Trovati 133 documenti.
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Trovati 133 documenti.
Magico ciuf ciuf / [illustrazioni di Donata Montanari ; testo di Giovanna Mantegazza]
Varese : La coccinella, copyr. 2004
Abstract: Il magico trenino Ciuf Ciuf entra ed esce da gallerie e passaggi misteriosi, accompagnandoci in un viaggio divertente e avventuroso all'interno di un immaginario e affascinante parco dei divertimenti.
Aspetto un fratellino / Marianne Vilcoq
Milano : Babalibri, copyr. 2004
Abstract: La mamma dice: Camilla, avrai presto un fratellino. Ma Camilla non è contenta, perché Camilla non vuole un fratellino. Ma con il passare del tempo Camilla non vede l'ora che questo fratellino arrivi! Età di lettura: da 3 anni.
Dove vai Pina? : alza le alette, scopri le sorprese / Lucy Cousins
Milano : Mondadori, 2004
Abstract: Pina usa l'aquilone, la palla, i pattini a rotelle... A che cosa le servono? Guarda i disegni, alza le alette e scopri dove sta andando... Età di lettura: da 3 anni.
Legnano : Crealibri, copyr. 2004
Abstract: Un divertente libretto che permette al bambino di fare le prime esperienze tattili toccando i binari del treno, soffici nuvole bianche e tante altre cose! Età di lettura: da 6 mesi.
Dov'è la mia bambola? / [testo di Fiona Watt ; illustrazioni di Rachel Wells]
Londra : Usborne, copyr. 2004
Abstract: Questa deliziosa collana di libri cartonati è stata ideata per i più piccini. Immagini coloratissime incorporano aree di materiali diversi, pensate per sviluppare di pari passo la sensorialità e il linguaggio. I bimbi si divertiranno a girare le pagine e a toccare le parti in rilievo.
Il trenino degli orsetti / Tony Wolf
[Milano] : Dami, copyr. 2004
Abstract: L'autore e' nato a Cremona nel 1930
[2004]
Fa parte di: Costa, Nicoletta <1953->. [Valigetta Gli affetti / testi e illustrazioni di Nicoletta Costa]
Abstract: E' bello nuotare nell'acqua del mare con la mamma, salire sulle spalle di papà, mangiare la pizza con la sorellina, andare alla fiera con lo zio e mangiare lo zucchero filato. Età di lettura: da 2 anni.
Adriana la rana / [testi di Fiona Watt ; illustrazioni di Rachel Wells]
[Londra] : Usborne, copyr. 2004
Milano : Babalibri, copyr. 2004
Abstract: Vanda il panda gioca con i pappagalli e le scimmie nella giungla, nuota tra i pesci e si addormenta con il girotondo delle lucciole. Un nuovo libro pop-up per un nuovo personaggio di Kimiko. Età di lettura: da 2 anni.
Balla con Pina : agita il sonaglio / Lucy Cousins
Milano : Mondadori, 2004
Abstract: Pina e i suoi amici si esibiscono nella danza classica, nei balli popolari dei cow-boy, si scatenano con il twist e con il tip tap: agitando il sonaglino incorporato nel libro i bambini potranno ripetere le danze di Pina. Età di lettura: da 1 anno.
Suona con Pina : premi il pulsante / Lucy Cousins
Milano : Mondadori, 2004
Abstract: La topolina Pina cerca di indovinare il suoni che sente: è il gatto Nerone che miagola o il grillo che frinisce, sono il cancello, l'altalena e il triciclo che cigolano o è il violino che suona? Premendo il pulsante incorporato nel libro i bambini potranno riprodurre i suoni, imparando a riconoscerli. Età di lettura: da 1 anno.
C'era un'orsa... o era una volpe? / [illustrazioni di Valentina Salmaso]
Varese : La coccinella, copyr. 2004
Abstract: Ogni pagina di questo libro racconta una storia, ma basta staccare le tesserine, toglierle oppure voltarle, per cambiarne in un attimo i protagonisti e trasformarla in una storia completamente diversa!C'era un'orsa... o era una volpe?
Storie tenere di cuccioli / Tony Wolf
[Milano] : Dami, 2004
Abstract: L'autore e' nato a Cremona nel 1930
Mamma chioccia / [testi di Fiona Watt ; illustrazioni di Rachel Wells]
[Londra] : Usborne, copyr. 2004
Milano : Jaca book, 2004
Abstract: Ecco qua il mio naso ci metto anche il mio occhio e adesso l'altro occhio guardate le mie orecchie. Poi ecco i miei denti adesso gli altri denti e finalmente la mia testa mi metto il tovagliolo grrrrrrrr grrrrrrrr e mi mangio una bella carota. Età di lettura: da 4 anni.
Che cosa fai Pina? : alza le alette, scopri le sorprese / Lucy Cousins
Milano : Mondadori, 2004
Abstract: Pina usa i colori, la farina, la coroncina, i palloncini... A che cosa le servono? Guarda i disegni, alza le alette e scopri che cosa sta facendo... Età di lettura: da 3 anni.
[Milano] : Fabbri, 2004
Abstract: Ne Il mio primo libro del tempo i bambini imparano attraverso le immagini il concetto di tempo. Le fotografie di oggetti, animali, paesaggi aiutano infatti il bambino a riconoscere la sequenza temporale; il formato maneggevole e le pagine in cartone fanno di questo libro un gioco da utilizzare ovunque. Età di lettura: da 2 anni.
Primo libro delle fiabe / Richard Scarry
Milano : Mondadori, 2004
Abstract: Un volume di grande formato in cui, attraverso la rappresentazione di sei fiabe della tradizione, il bambino può realizzare un'esperienza linguistica di base, in modo autonomo, ma anche grazie alla lettura guidata da parte di un adulto. L'obiettivo dell'alfabetizzazione, è affiancato all'attenzione per lo sviluppo percettivo e manipolativo del bambino. Età di lettura: 3-4 anni.
Il nuoto / [progetto e testo di Emanuela Bussolati ; illustrazioni di Marcella Grassi]
Recanati : Clementoni ; Varese : La coccinella, copyr. 2004
Abstract: I bambini si avvicinano allo sport con molto entusiasmo!Per aiutarli a scegliere quello che fa per loro...- leggete insieme questo libro- commentate le reazioni dei personaggi nell'affrontare lo sport che hanno scelto- parlate con loro delle regole dello sport- sottolineate il piacere di praticare lo sport con altri bambini, che diventeranno nuovi amici- andate insieme a conoscere gli istruttori e il luogo in cui praticheranno lo sport.CHE COS'E' IL NUOTO
Il calcio / [progetto e testo di Emanuela Bussolati ; illustrazioni di Marcella Grassi]
Recanati : Clementoni ; Varese : La coccinella, copyr. 2004
Abstract: I bambini si avvicinano allo sport con molto entusiasmo!Per aiutarli a scegliere quello che fa per loro...- leggete insieme questo libro- commentate le reazioni dei personaggi nell'affrontare lo sport che hanno scelto- parlate con loro delle regole dello sport- sottolineate il piacere di praticare lo sport con altri bambini, che diventeranno nuovi amici- andate insieme a conoscere gli istruttori e il luogo in cui praticheranno lo sport.CHE COS'E' IL CALCIO