Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Little Eyes è la serie di piccoli cofanetti che Katsumi Komagata ha ideato negli anni Ottanta. Komagata, che al tempo lavorava come graphic designer, quando nacque sua figlia Ay si chiese come entrare in relazione con lei. È partito da ciò che sapeva fare meglio: utilizzare il linguaggio visivo, la prospettiva e la dimensione spaziale per creare stupore. Ha realizzato numerose carte grafiche e le ha mostrate alla figlia, annotandosi le reazioni ed elaborando soluzioni diverse in base alla fase di crescita. Sono nati così questi preziosi libri-attività, pubblicati e super richiesti ancora oggi, fondamentali per stimolare la percezione visiva, l’immaginazione e il pensiero creativo nei più piccoli, dagli 1 ai 3 anni. “A 5 mesi, il bambino osserva con sorprendente concentrazione gli oggetti. Registra tutto con incredibile potere di assimilazione. Le connessioni cerebrali si stanno gradualmente stabilizzando, comincia ad attivarsi davanti ai nostri occhi. Le forme delle carte sono più complesse, i colori sono più vari, ma il bambino apprezza la stimolazione senza essere disarmato dal cambiamento. Condividi questo momento raccontando allegramente storie, tenendolo tra le tue braccia. La cosa più importante è lasciare che la tua immaginazione prenda il volo, per dirlo liberamente. A questa età, il bambino si muove dinamicamente, probabilmente vorrà toccare le carte con le sue piccole mani. Dagliele senza esitazione: questi momenti di condivisione con il vostro bambino contribuiscono al suo sviluppo, lo amplificano, è ovvio che il suo cuore traboccherà d’amore. Lo vedrai nei suoi occhietti, che sono solo la metà dei tuoi. ” – Katsumi Komagata

Abstract: Qual è l'animale preferito da una strega? Quale uccello con gli occhiali la aiuta a leggere le formule magiche? Va in giro su una scopa o su un tappeto volante? In questo libretto il bambino partecipa attivamente: deve rispondere ad alcune domande e, sollevando una linguetta, controllare la risposta. Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Può succedere, a volte, che un libro non sia solo un libro. Questo, per esempio, è un libro-sorpresa, perché:- non si sfoglia, ma si stende, alla ricerca di piccole storie diverse;- si può leggere come si vuole, dall'alto in basso o dal basso in alto, saltando qua e là senza un percorso obbligato;- si può appendere proprio come un quadro, un manifesto o un poster.

Abstract: Dai 4 anni. Questo è un libro didattico e ludico allo stesso tempo. In ogni pagina, il bambino partecipa attivamente: deve rispondere ad alcune domande e, sollevando una linguetta, controllare la risposta. Scopre così la vita della foresta divertendosi.