Trovati 277 documenti.
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The animals : fun for children / Katsumi Komagata
[Tokyo] : One stroke, 1992
Little eyes ; 7
Abstract: Little Eyes è la serie di piccoli cofanetti che Katsumi Komagata ha ideato negli anni Ottanta. Komagata, che al tempo lavorava come graphic designer, quando nacque sua figlia Ay si chiese come entrare in relazione con lei. È partito da ciò che sapeva fare meglio: utilizzare il linguaggio visivo, la prospettiva e la dimensione spaziale per creare stupore. Ha realizzato numerose carte grafiche e le ha mostrate alla figlia, annotandosi le reazioni ed elaborando soluzioni diverse in base alla fase di crescita. Sono nati così questi preziosi libri-attività, pubblicati e super richiesti ancora oggi, fondamentali per stimolare la percezione visiva, l’immaginazione e il pensiero creativo nei più piccoli, dagli 1 ai 3 anni. “Da 2 anni, il bambino esprime sempre meglio la sua volontà. Identifica chiaramente persone e oggetti intorno a lui. Sa anche cosa gli piace e cosa non gli piace. In questa serie, il bambino scopre diversi animali che adora. A prima vista, l’animale è solo sulla sua mappa ma, una volta spiegato, scopriamo che è circondato da tutti i suoi amici. Una processione di elefanti. Formiche che portano qualcosa con tutte le loro forze. Il mare, con i suoi pesci grandi e piccoli. Insetti che vivono nascosti nell’erba, che potremmo schiacciare … Probabilmente puoi trovare molte storie da raccontare sulla vita di tutti questi animali. E spero che quando andrai in campagna, il tuo bambino guarderà sotto i suoi piedi e cercherà di salvare la vita dei piccoli insetti che vivono nell’erba. ” – Katsumi Komagata
What color? : learning for children / Katsumi Komagata
[Tokyo] : One stroke, 1991
Little eyes ; 6
Abstract: Little Eyes è la serie di piccoli cofanetti che Katsumi Komagata ha ideato negli anni Ottanta. Komagata, che al tempo lavorava come graphic designer, quando nacque sua figlia Ay si chiese come entrare in relazione con lei. È partito da ciò che sapeva fare meglio: utilizzare il linguaggio visivo, la prospettiva e la dimensione spaziale per creare stupore. Ha realizzato numerose carte grafiche e le ha mostrate alla figlia, annotandosi le reazioni ed elaborando soluzioni diverse in base alla fase di crescita. Sono nati così questi preziosi libri-attività, pubblicati e super richiesti ancora oggi, fondamentali per stimolare la percezione visiva, l’immaginazione e il pensiero creativo nei più piccoli, dagli 1 ai 3 anni. “Tra 1 e 2 anni, il bambino memorizza tutti gli oggetti del mondo che lo circondano con un’affascinante capacità di assorbimento. Conosce sempre più parole che indicano le cose. I colori sono tra le prime espressioni di qualifica che impara perché giocano direttamente sul significato della visione. Ho scelto 12 colori base qui. Quando apri la mappa, il colore diventa un oggetto concreto. Naturalmente, il colore è un concetto che esiste da solo, ma può anche essere l’attributo di cose diverse. Può essere il comune denominatore di cose che non hanno nulla a che fare l’uno con l’altro. Esprimendo a parole il colore delle cose, trasmettiamo un’immagine più ricca. E tu, che storia racconterai a tuo figlio girando le pagine e scoprendo le forme e i diversi colori? ” - Katsumi Komagata
1 to 10 : learning for children / Katsumi Komagata
[Tokyo] : One stroke, 1991
Little eyes ; 5
Abstract: Little Eyes è la serie di piccoli cofanetti che Katsumi Komagata ha ideato negli anni Ottanta. Komagata, che al tempo lavorava come graphic designer, quando nacque sua figlia Ay si chiese come entrare in relazione con lei. È partito da ciò che sapeva fare meglio: utilizzare il linguaggio visivo, la prospettiva e la dimensione spaziale per creare stupore. Ha realizzato numerose carte grafiche e le ha mostrate alla figlia, annotandosi le reazioni ed elaborando soluzioni diverse in base alla fase di crescita. Sono nati così questi preziosi libri-attività, pubblicati e super richiesti ancora oggi, fondamentali per stimolare la percezione visiva, l’immaginazione e il pensiero creativo nei più piccoli, dagli 1 ai 3 anni. “I numeri … Sono qualcosa di molto astratto. I nomi delle cose, le dimensioni, il colore sono qualità concrete, che possono essere verificate a colpo d’occhio. Ma leggere un numero, un “1” o un “2” non è sinonimo di comprensione. Per dire che un cane più un gatto fanno due animali, non possiamo semplicemente fare affidamento sulla forma. La comprensione dei numeri arriva più tardi nel bambino, ma ho cercato in questo libro di esprimere le figure sotto forma di ritmo visivo. Le forme più o meno numerose sopra le pagine creano un ritmo che mostra la regolarità delle figure. Secondo la disposizione dello stesso numero di forme, l’impressione sarebbe molto diversa. Sia che tu conti a voce alta o meno, il bambino sentirà il ritmo tra le pagine. ” – Katsumi Komagata
One for many : learning for children / Katsumi Komagata
[Tokyo] : One stroke, 1991
Little eyes ; 4
Abstract: Little Eyes è la serie di piccoli cofanetti che Katsumi Komagata ha ideato negli anni Ottanta. Komagata, che al tempo lavorava come graphic designer, quando nacque sua figlia Ai si chiese come entrare in relazione con lei. È partito da ciò che sapeva fare meglio: utilizzare il linguaggio visivo, la prospettiva e la dimensione spaziale per creare stupore. Ha realizzato numerose carte grafiche e le ha mostrate alla figlia, annotandosi le reazioni ed elaborando soluzioni diverse in base alla fase di crescita. Sono nati così questi preziosi libri-attività, pubblicati e super richiesti ancora oggi, fondamentali per stimolare la percezione visiva, l’immaginazione e il pensiero creativo nei più piccoli, dagli 1 ai 3 anni. “Rotondo, triangolo, quadrato. Separati, sono solo forme, ma possono anche essere divisi in nuove forme della stessa dimensione. Se cambiamo l’ordine, otteniamo un gruppo di tutte le forme identiche, ma possiamo anche ottenere una forma completamente nuova. Alcuni incontri di forma sono dinamici, pieni di movimento, altri sono stabili. Questa riflessione è molto importante quando pensiamo a come viviamo nella società. Questo può sembrare difficile da comprendere per i bambini ma, grazie ai colori e alla loro associazione, sentiranno senza dubbio la bellezza dell’armonia delle forme. ” – Katsumi Komagata
Play with colors : beginning for babies / Katsumi Komagata
[Tokyo] : One stroke, 1990
Little eyes ; 3
Abstract: Little Eyes è la serie di piccoli cofanetti che Katsumi Komagata ha ideato negli anni Ottanta. Komagata, che al tempo lavorava come graphic designer, quando nacque sua figlia Ay si chiese come entrare in relazione con lei. È partito da ciò che sapeva fare meglio: utilizzare il linguaggio visivo, la prospettiva e la dimensione spaziale per creare stupore. Ha realizzato numerose carte grafiche e le ha mostrate alla figlia, annotandosi le reazioni ed elaborando soluzioni diverse in base alla fase di crescita. Sono nati così questi preziosi libri-attività, pubblicati e super richiesti ancora oggi, fondamentali per stimolare la percezione visiva, l’immaginazione e il pensiero creativo nei più piccoli, dagli 1 ai 3 anni. “A 5 mesi, il bambino osserva con sorprendente concentrazione gli oggetti. Registra tutto con incredibile potere di assimilazione. Le connessioni cerebrali si stanno gradualmente stabilizzando, comincia ad attivarsi davanti ai nostri occhi. Le forme delle carte sono più complesse, i colori sono più vari, ma il bambino apprezza la stimolazione senza essere disarmato dal cambiamento. Condividi questo momento raccontando allegramente storie, tenendolo tra le tue braccia. La cosa più importante è lasciare che la tua immaginazione prenda il volo, per dirlo liberamente. A questa età, il bambino si muove dinamicamente, probabilmente vorrà toccare le carte con le sue piccole mani. Dagliele senza esitazione: questi momenti di condivisione con il vostro bambino contribuiscono al suo sviluppo, lo amplificano, è ovvio che il suo cuore traboccherà d’amore. Lo vedrai nei suoi occhietti, che sono solo la metà dei tuoi. ” – Katsumi Komagata
Peter Rabbit's A B C / with new reproductions from the original illustrations by Beatrix Potter
Warne & Co, 1987
Shirley's shops / Allan Ahlberg, Colin McNaughton
London : Walker Books, 1987
Meet Peter Rabbit / Beatrix Potter
London : Warne, 1987
Red, blue, yellow shoe / by Tana Hoban
Greenwillow Books, 1986
Abstract: Tana Hoban, in quest’albo fotografico per la prima infanzia, rappresenta alcuni oggetti, elementi naturali e animali che sono vicini al vissuto del bambino. È molto efficace la scelta di utilizzare uno sfondo bianco, dal quale emergono oggetti colorati tridimensionali che incuriosiscono e affascinano i piccoli lettori. La nitidezza di ogni fotografia permette di porre in risalto ogni minimo dettaglio e sfumatura, generando una sensazione quasi di tipo tattile che stimola il bambino a toccare ed esplorare l’albo.
The little white elephant / by Altan ; translated by Dan Collins
Trieste : E. Elle, copyr. 1986
Harold and the purple crayon / by Crockett Johnson
New York : Harper Collins, 1983
Abstract: From beloved children’s book creator Crockett Johnson comes the timeless classic Harold and the Purple Crayon! This imagination-sparking picture book belongs on every child's bookshelf.One evening Harold decides to go for a walk in the moonlight. Armed only with an oversize purple crayon, young Harold draws himself a landscape full of wonder and excitement.Harold and his trusty crayon travel through woods and across seas and past dragons before returning to bed, safe and sound. Full of funny twists and surprises, this charming story shows just how far your imagination can take you.
Wake up, Hippo! / by Francesco Altan ; translated by Tim Keates
Trieste : E. Elle, copyr. 1982
Swim, little fish! / by Altan ; translated by Dan Collins
Trieste : E. Elle, copyr. 1982
Roll, little ball! / by Altan ; translated by Tim Keates
Trieste : E. Elle, copyr. 1982
A snowy day / by Altan ; translated by Tim Keates
Trieste : E. Elle, copyr. 1978
Fly, little bird! / by Altan ; translated by Dan Collins
Trieste : E. Elle, copyr. 1978
The very hungry caterpillar / by Eric Carle
[Harmondsworth] : Puffin books, 1974