Trovati 854823 documenti.
Trovati 854823 documenti.
Esercizi sulla morfologia e sintassi dei casi / Lao Paoletti
Torino : Paravia, c1974
Civiltà letteraria di Grecia e di Roma ; 4
Esercizi sulla sintassi del verbo e del periodo / Lao Paoletti
2. ed.
Torino : Paravia, c1983
Civiltà letteraria di Grecia e di Roma ; 5
Il libro di latino : esercizi / A. Ghiselli, G. Concialini
Nuova ed.
Roma ; Bari : Laterza, 1987
Collezione scolastica
Il sosia / Marco Dominici ; [illustrazioni di Massimo Valenti]
Roma : Edilingua, 2009
Primiracconti
Traffico in centro / Marco Dominici ; [illustrazioni di G. Chatzakis]
Roma : Edilingua, 2007
Primiracconti
Lo straniero / Marco Dominici ; [illustrazioni di Alessandro Baldanzi]
Roma : Edilingua, 2010
Primiracconti
Storia linguistica dell'Italia disunita / Pietro Trifone
Bologna : Il Mulino, 2010
Abstract: Un ritratto ironico e leggero della grammatica e del vocabolario della disunione italiana, a cominciare dalle aggressive formule usate da italiani contro altri italiani. Che non risparmiano neppure il nome del paese, apertamente deriso attraverso parole come Italietta, italioti, italico, italiesco o locuzioni come Italia alle vongole e all'italiana. Di questi e di tanti altri stereotipi negativi (da terrone2 a polentone, da sudici a lumbard, da beduino nel senso di 'meridionale' a baluba nel senso di 'settentrionale') è ricostruita una storia divertente oltre che istruttiva. Il libro discute anche della faziosità attribuita a Dante; confronta i problemi linguistici della giovane Italia unita del 1861 con quelli di oggi, spiegando perché gli italiani non capiscono le parole dell'inno nazionale; descrive Roma come capitale alla matriciana, anzi come capoccia; tratteggia le diverse immagini del paese che emergono dai neologismi di origine dialettale.
Il mio primo dizionario di francese illustrato
Novara : Istituto geografico De Agostini, 2000
Abstract: Il dizionario contiene 6500 parole, 500 disegni a colori, 24 tavole illustrate di nomenclatura, 100 schede di prime nozioni grammaticali, 55 schede su vocaboli e usi francesi e 35 canzoncine, proverbi e scioglilingua.
Nuova ed., 4. ed
Roma : Newton Compton, 2010
Abstract: L'italiano attuale è policentrico, si è ampliato lo spettro di ciò che è ammesso e di conseguenza è più difficile distinguere tra ciò che è accettabile e ciò che deve essere ancora considerato estraneo alla lingua comune. Per evitare approssimazioni e superficialità, questo libro cerca di fornire uno strumento cui attenersi in caso di difficoltà. Vengono indicati usi, termini e pronunce che non appartengono ancora al patrimonio della lingua comune, precisando ciò che pare meno preciso, improprio, scorretto o completamente errato e suggerendo la forma esatta. Un libro destinato allo studente, a chi ha dell'italiano una conoscenza limitata all'orizzonte del dialetto, allo straniero, alla persona che ha un'incertezza o un dubbio da risolvere.
Milano : Mursia, c2006
KoinéAndare oltre il primo ciclo
Verona : Scripta, [2010?]
Abstract: E'un testo, con relativo cd audio, pensato per studenti di origine immigrata di livello A1/A2 così come per alunni italofoni frequentanti la scuola primaria.
Il mini dei sinonimi : dizionario dei sinonimi e dei contrari / di Daniela Ratti e Grazia Biorci
Bologna : Zanichelli, 2010
Abstract: Un dizionario pratico, chiaro e di facile consultazione
Dizionario cinese : italiano-cinese, cinese-italiano / [Yuan Huaqing]
Milano : A. Vallardi, 2005
Abstract: Il dizionario di lingua cinese contemporanea contiene oltre 10.000 lemmi, la trascrizione in caratteri latini, due compendi grammaticali, gli esempi e i modi di dire.
Dizionario sloveno : italiano-sloveno, sloveno-italiano / Nikolai Mikhailov
[Milano] : Vallardi, copyr. 1997
Abstract: Il dizionario sloveno contiene oltre 14.000 lemmi, due compendi grammaticali, la fraseologia, indicazioni di pronuncia figurata e i verbi irregolari.
Grammaire de l'hebreu : simple et pratique / Brigitet Donnet-Guez
Nouvelle éd. revue et augmentée
La Varenne : Vera Pax, stampa 1998
Inglese : grammatica essenziale / Rosa Anna Rizzo
Milano : Vallardi, [2009]
Strumenti
Abstract: Questa collana di grammatiche pratiche ed essenziali è stata pensata per rispondere alle esigenze di tutti coloro che, a scuola, sul lavoro o in occasione di un viaggio all'estero, hanno necessità di esprimersi correttamente in una lingua straniera. Per rendere la consultazione rapida ed efficace, le regole sono presentate in modo chiaro e sintetico, con un linguaggio semplice e comprensibile anche a chi non conosce analisi logica e sintassi e ha poca familiarità con la terminologia specifica e a volte complessa delle grammatiche. La chiarezza dell'impagìnazione invita alla lettura. Ogni regola o eccezione è illustrata da pochi esempi pratici e vicini all'uso comune. L'impiego dei due colori, blu per la lingua straniera e nero per l'italiano, consente di mettere ogni volta in risalto la peculiarità linguistica che si vuole sottolineare, con perfetta corrispondenza tra le due lingue. Un dettagliato indice analitico alla fine del volume permette di rintracciare prontamente e con facilità un vocabolo particolare o una determinata regola di lingua. GRAMMATICA INGLESE II volume è concepito per risolvere ogni incertezza e problema di lingua che può presentarsi sia a chi ha poca dimestichezza con l'inglese sia a chi, pur essendo a un livello di conoscenza più avanzato, non di rado sì trova di fronte a un dubbio sull'uso specifico di un vocabolo o di una espressione idiomatica.
Milano : Guerini, 2010
Abstract: "Vivere l'Italia" è una raccolta di testi di attualità, cultura e società che propone una panoramica autentica sull'Italia, offrendo al lettore l'opportunità di accostarsi all'universo linguistico e culturale italiano. La ricca gamma di attività, giochi e tecniche didattiche favorisce un percorso di apprendimento induttivo che consente l'acquisizione attiva degli elementi socio-linguistici previsti dal livello Al del Quadro comune europeo per le lingue. Gli obiettivi di arricchimento lessicale, potenziamento delle abilità di interazione, comprensione e produzione scritta sono intrecciati a spunti per il confronto interculturale e per l'analisi contrastiva tra l'italiano e le lingue degli apprendenti, elementi essenziali in un efficace percorso di educazione linguistica.
Nuovo rete! : corso multimediale di italiano per stranieri : A2 / Marco Mezzadri, Paolo E. Balboni
Perugia : Guerra, c2009
Nuovo rete! : corso multimediale di italiano per stranieri : A2 / Marco Mezzadri, Paolo E. Balboni
Perugia : Guerra, c2010
Abstract: Questa nuova versione del corso Rete! risponde alle nuove impostazioni glottodidattiche, proponendo, in particolare, un superamento del modello tradizionale di unità didattica. Nuovo Rete! si presenta in 5 volumi secondo i livelli A1, A2, B1, B2, C1; il sito web www.guerraedizioni.com/nuovorete che offre gratuitamente la traduzione in circa 15 lingue dei glossari per ogni volume, dell'appendice grammaticale e delle consegne delle attività per il livello A1, dei sommari delle funzioni comunicative sviluppate in ogni unità; gli audio in formato MP3 scaricabili, attività e progetti da svolgere in rete e attività grammaticali supplementari, informazioni e collegamenti per l'apprendimento e l'insegnamento dell'italiano. L'adozione delle brevi Unità di Apprendimento (qui chiamate Lezioni) consente di sfruttare al meglio l'approccio induttivo, applicato sia alla grammatica, che viene scoperta dallo studente sotto la guida dell'insegnante, sia ad altri ambiti quali il lessico, la cultura, ecc. Fondamentale risulta un approccio che porta all'attivazione costante delle pre-conoscenze dello studente, come strumento per coinvolgerlo sia sul piano psico-affettivo sia su quello cognitivo.
Parliamo italiano : lezioni di lingua italiana per stranieri / Chiara Caglieris
Milano : Hoepli, copyr. 2008
Abstract: Parliamo Italiano è un corso di lingua italiana come lingua seconda per stranieri che vivono in Italia e che hanno una competenza linguistica elementare-medio-bassa A2-B1. Il testo è concepito per un pubblico ampio e tiene conto della frequente disomogeneità del livello di competenza linguistica degli studenti. La struttura del testo permette dei percorsi modulati in termini di sviluppo delle macroabilità linguistiche (ricezione orale e scritta, produzione orale e scritta e interazione) all'interno dì ogni unità didattica. Basato su un approccio comunicativo, il corso si articola su tematiche di interesse per chi vive e lavora in Italia che forniscono uno stimolo a discussione, riflessione e confronto tra le diverse realtà di partenza degli studenti.