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× Nomi Dameri, Renata Paola
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× Data 2003
× Soggetto Microelaboratori

Trovati 6 documenti.

Linux pro
Seriali

Linux pro

Future media Italy, [2003]- poi: Sprea

La patente europea del computer
Libri Moderni

Aleotti, Marco <informatico> - Nigretti, Stefania - Roverso, Fabio

La patente europea del computer : corso di base : software di riferimento Microsoft Windows XP e Office XP : conforme al nuovo Syllabus 4.0 / Marco Aleotti, Stefania Nigretti, Fabio Roverso

Milano : Tecniche nuove, copyr. 2003

Abstract: La patente europea del computer è una certificazione, basata su un unico programma valido in tutti i Paesi della CEE, che attesta la conoscenza di base dell'utilizzo computer e dei software principali. Conseguire tale certificazione interessa migliaia di giovani e non solo, per meglio presentarsi nel mondo del lavoro ma anche come futuro prerequisito a livello di concorsi nella pubblica amministrazione, mentre a livello universitario il programma della patente spesso coincide con l'esame d'informatica di base.

La patente del computer
Libri Moderni

Tibone, Federico <autore di testi scolastici scientifici>

La patente del computer : Syllabus 4.0 / Federico Tibone ; con la collaborazione di Adelchi De Luca e Alberto Montresor ; esercizi di Daniele Gobbo e Germano Pettarin

Bologna : Zanichelli, 2003

Abstract: Il libro prepara a sostenere gli esami dell'ECDL, la patente europea del computer, con le diverse versioni del sistema operativo (da Windows 98 a Windows XP) e delle applicazioni (da Office 97 a Office XP).

La carta di Zurigo
Libri Moderni

Barzon, Furio

La carta di Zurigo : Eiseman, De Kerckhove, Saggio / Furio Barzon

Torino : Testo & immagine, 2003

Abstract: L'11 aprile 2000, l'ETH di Zurigo ha ospitato la presentazione della versione internazionale della «Rivoluzione informatica». All'incontro hanno partecipato, fra gli altri, Peter Eisenman e Derrick de Kerckhove. I due studiosi, moderati dal curatore della collana e da Gerhard Schmitt, vicepresidente dell'ETH, si sono confrontati sui temi delle nuove tecnologie digitali. Ne è seguito un ampio dibattito, di cui questo libro è il risultato. Schermi, connessioni e interfacce elettroniche sono tutt'intorno a noi e vivono contemporaneamente in organizzazioni flessibili e transtipologiche. L'architettura si fa organismo elettronico e interattivo: affiora un nuovo genere di spazio, indifferentemente reale o simulato, bidimensionale o tridimensionale, in cui tutto è contiguo, mescolato, contaminato. La velocità non è più fisica, ma è quella del pensiero, assoluta. In queste condizioni è ancora possibile l'architettura, la vecchia architettura, quella fatta di pareti, di mattoni? Il libro che avete fra le mani vuole rispondere a questa domanda essenziale, fornendo una struttura teoretica alla Nuova Realtà che stiamo creando. Abbiamo un intero universo nuovo da modellare architettonicamente e le sue pareti non saranno fatte soltanto da materiali inerti, ma saranno essenzialmente virtuali, si sfonderanno indefinitamente per dare luogo alla comunicazione. E saranno i mondi virtuali, più di quelli tridimensionali, a portare l'architettura al centro del pensiero contemporaneo.

Dietro le quinte
Libri Moderni

De Luca, Francesco <1965-> - Nardini, Marco

Dietro le quinte : tecniche d'avanguardia nella progettazione contemporanea / Francesco De Luca, Marco Nardini ; prefazione di Antonino Saggio

[Torino] : Testo & immagine, 2003

Educazione musicale e nuove tecnologie
Libri Moderni

Gaggiolo, Amedeo

Educazione musicale e nuove tecnologie / Amedeo Gaggiolo

Torino : EDT, copyr. 2003

Abstract: Il forte impulso ministeriale alla diffusione dell'informatica nella scuola ha fatto sì che il computer sia entrato ormai, a tutti gli effetti, nella realtà scolastica, diventando, grazie anche all'impegno e alla disponibilità di un buon numero di insegnanti, un punto di riferimento per tutte le discipline. Ma alla rapida diffusione delle risorse tecnologiche non corrispondono modalità di utilizzo didattico efficaci e pertinenti, tantomeno a supporto dell'educazione musicale. Questo libro si rivolge agli insegnanti di musica di tutte le scuole e, utilizzando un linguaggio privo di tecnicismi, si propone di:- favorire l'aggiornamento, attraverso l'osservazione delle peculiarità intrinseche al computer e l'esame delle nuove strategie che possono svilupparsi dal rapporto fra didattica della musica e informatica;- evidenziare i nuovi scenari espressivi e comunicativi che scaturiscono dalla multimedialità e dall'impiego di Internet in ambito educativo;- offrire concrete attività di impiego del computer nell'educazione musicale, attraverso una serie di unità didattiche che l'insegnante può utilizzare direttamente in classe.