Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Come percepiamo gli altri? In che modo il nostro pensiero viene modificato da questa relazione? O ancora: cosa ci spinge ad aiutare gli altri, un bisogno o, al contrario, un impedimento? A questi e altri interrogativi si cerca di rispondere esponendo i concetti fondamentali della psicologia sociale e le loro applicazioni, analizzando i rapporti tra gruppi e i fenomeni che permettono di meglio comprenderli.

Abstract: Il volume intende guidare i lettori alla scoperta del sesso sensazionale, con cui è possibile innalzare lo spirito, rafforzare gli organi interni, fortificare il sistema immunitario, insomma, stare bene fisicamente ed emotivamente.

Abstract: A partire dall'opera di Freud la teoria psicanalitica è andata suddividendosi in numerosi orientamenti. Mitchell porta ordine in questa pluralità individuando due filoni principali: il modello ispirato alla teoria delle pulsioni e i diversi modelli relazionali, secondo i quali le nostre relazioni con gli altri e con il nostro ambiente sono l'elemento primario che forma e condiziona la nostra struttura psichica. Ed è questo secondo filone che Mitchell privilegia nel tracciare un quadro unitario della teoria psicanalitica.

Abstract: Un libro scritto da tre psicologi che insegna a tutti a semplificare la propria vita, liberandosi da comportamenti coercitivi, idee preconcette, obblighi fittizi, relazioni logore, attese non realistiche, irrazionali paure. Molti consigli e insegnamenti per imparare ad appianare le difficoltà della vita, affrontare i problemi con decisione e serenità d'animo, liberandosi dai condizionamenti imposti dalla società.

Abstract: Studiare la socialità infantile con il disegno. Questo libro è un'introduzione chiara e rigorosa allo studio delle relazioni interpersonali del bambino negli anni della scuola elementare, rivolta a chi già opera nel mondo della scuola o si affaccia per la prima volta ad esso dai corsi di laurea in Scienze dell'educazione, in Psicologia o in Scienze della formazione primaria e dalle scuole di specializzazione per insegnanti. Basato su indagini originali che mostrano i fanciulli alle prese con familiari e insegnanti, amici e fidanzati, connazionali e stranieri, il volume ha il pregio di una trattazione accessibile anche ai non specialisti e arricchita da indicazioni operative. Anna Silvia Bombi è professore ordinario di Psicologia dello sviluppo e dell'educazione presso la facoltà di Psicologia dell'Università di Roma La Sapienza. Giuliana Pinto è professore straordinario di Psicologia dello sviluppo e dell'educazione all'Università di Firenze.

Abstract: Neurobiologia dell'esperienza interpersonale. Perché alcuni bambini sono esageratamente timidi? Che cos'è la “biochimica dell'umiliazione” e perché può essere tossica per lo sviluppo cerebrale del bambino? Integrando neurobiologia, ricerca psicologica e scienza cognitiva, Daniel Siegel fornisce risposte nuove a domande come queste. Partendo dall'assunto che la mente “nasce” dall'attività del cervello e che struttura e funzione del cervello sono formate dall'esperienza interpersonale, questo libro – rivolto sia a un pubblico generale sia ai professionisti della salute mentale – aiuta a capire in che modo l'incontro tra il nostro cervello e le nostre esperienze ci fa diventare le persone che siamo. Daniel J. Siegel dirige l'Infant and Preschool Service della University of California, Los Angeles. È professore di Psichiatria alla UCLA School of Medicine. Dirige inoltre il Dipartimento di studi interdisciplinare alla Children's Mental Health Alliance Foundation di New York.

Abstract: Con le chat line il concetto di intimità, di seduzione, di innamoramento, di incontro subiscono delle trasformazioni, il corpo viene abbandonato e si fanno largo le parole. Le chat diventano luogo di incontro dell'Anima, come nell'accezione junghiana, intesa come luogo femminile perché, per la prima volta, l'uomo deve accettare un incontro al di là della fisicità, confrontandosi egli stesso con il suo lato femminile. Sono le parole con il loro potenziale evocativo ad ammaliare, sedurre, far innamorare, creare un'identità reale o presunta. A volte, però, ci si potrebbe imbattere in trappole ed è per questo che gli adulti che ben conoscono le insidie di Internet, dovrebbero almeno inizialmente accompagnare i propri figli.

Abstract: Esistono davvero così tanti rompiballe? Lillian Glass crede di sì e nel suo libro dà ampio spazio alla sua teoria: il mondo è pieno di persone nocive. In queste pagine traccia una mappa degli individui che danneggiano gli altri con i loro comportamenti negativi, la maggior parte dei quali ruota intorno alla gelosia e all'invidia. Una raccolta di storie vere di pazienti che raccontano i rapporti contrastati con un prossimo nocivo e diventano esperienza da condividere con il lettore.

Abstract: Esiste un progetto di base, innato, che impronta di sé qualsiasi relazione, sia che si svolga a livello individuale, specialmente amoroso, che a livello collettivo e delle organizzazioni sociali? Se questo progetto esiste, ed è innato, non può che affondare le sue radici nel mito ancestrale del paradiso terrestre, universalmente conosciuto, dove tutto è dato per diritto o per grazia divina, dove regna l'armonia degli opposti e la contraddizione è bandita.

Abstract: Le relazioni interpersonali in età evolutiva. Il volume esamina il modo in cui emergono e si sviluppano le relazioni interpersonali tra i bambini e il loro significato. In un sistema sociale relativamente stabile e duraturo, queste relazioni mostrano un'organizzazione interna caratteristica in rapporto alla natura e, soprattutto, alla qualità delle comunicazioni che si stabiliscono tra le persone coinvolte. La traduzione grafica delle scelte espresse diviene allora un sistema di riferimento che permette agli autori di analizzare le tendenze personali e i fenomeni sociali che derivano dalle azioni e dalle interazioni in classe. I risultati sono sorprendenti e di grande importanza: l'ambiente che concede al gruppo l'autonomia, e che è caratterizzato dalla buona comunicazione, favorisce l'integrazione delle conoscenze e dà senso alle attività svolte in classe. Una corretta organizzazione e il rispetto delle persone garantisce il benessere e l'efficienza delle azioni.

Abstract: Costruito assemblando frasi celebri e passi tratti da romanzi, saggi, poesie, fumetti di autori famosi come Emily Dickinson, Charles M. Schulz, Helen Keller, il libro è una sorta di sapienzario da consultare nei momenti difficili, da leggere ogni volta che si cerca di trovare un po' di luce nel buio quotidiano.

Abstract: Nella quasi totalità delle famiglie contadine, uniche cose che si tramandavano da una generazione all'altra, oltre a un po' di terra, erano la miseria e la fame. La scarsità di cibo condizionava tutta l'esistenza fin dalla nascita e, dei tanti figli che venivano al mondo, molti morivano a pochi giorni o pochi mesi di età. Per chi sopravviveva c'era il problema quotidiano di sfamarsi, che per i bambini veniva risolto mandandoli via da casa a lavorare: maschi e femmine, fin dagli otto o nove anni, venivano affittati per diversi mesi ad altre famiglie. Nei mercati e nelle fiere, oltre a vendere, comprare e scambiare merci, molti contadini affittavano i propri figli per impiegarli nella custodia del bestiame al pascolo o in altri lavori.

Abstract: Tutti noi tendiamo ad affrontare la vita in modo poco consapevole, usando strategie e comportamenti che consideriamo (erroneamente) aspetti immutabili della nostra personalità e che spesso sono inefficaci o controproducenti. La nostra personalità non è però immodificabile, e alcuni comportamenti inadeguati possono essere identificati e cambiati. Questo libro è stato pensato per tutti coloro che vogliono imparare a ottenere il massimo dalla loro vita, acquistando maggiore consapevolezza e stima di se. Insegna ad affrontare i cambiamenti con un atteggiamento sportivo cioè un atteggiamento che considera le sfide della vita come una partita che può essere giocata e vinta.