Trovati 858640 documenti.
Trovati 858640 documenti.
Il coraggio di essere : saggio sulla cultura mitteleuropea / Aldo G. Gargani
Roma ; Bari : Laterza, copyr. 1992
Roma ; Bari : Laterza, 1994
Biblioteca di cultura moderna ; 1062
La filosofia della scienza nel XX secolo / Donald Gillies, Giulio Giorello
Roma : Laterza, 1995
Abstract: Perché Galileo puntò il suo cannocchiale verso il cielo e perché mai dovremmo essere sicuri che la natura segua uniformemente il proprio corso? Cosa distingue la scienza dalla metafisica e quanto conta l'accordo tra ricercatori? Come cambia e cresce la conoscenza? Natura dell'osservazione, induttivismo, demarcazione, convenzionalismo, progresso scientifico e libertà intellettuale: temi che dopo aver segnato la filosofia del Novecento sono diventati rilevanti per le nostre scelte di vita in una società tollerante e pluralistica.
Le stelle e le masserizie : paradigmi dell'osservatore / Eligio Resta
Roma : Laterza, 1997
Lineamenti di storia dell' architettura contemporanea / Alessandra Muntoni
3. ed
Roma : Laterza, 2000
Abstract: Questo libro, rivolto soprattutto (anche se non solo) agli studenti di architettura, delinea una sintesi storico-critica dell'architettura del nostro tempo ripercorrendo le tendenze fondamentali che l'hanno caratterizzata dall'Illuminismo settecentesco al Decostruttivismo della fine del Novecento. Tra gli argomenti trattati: la formazione della città ottocentesca; la nascita del grattacielo americano; le avanguardie; i maestri dell'architettura moderna; le tendenze di fine secolo.
Il patto col diavolo / J. D. Barrow ... [et al.] ; a cura di Pino Donghi
Roma : Laterza, 1997
La città postmoderna : magie e paure della metropoli contemporanea / Giandomenico Amendola
Roma : Laterza, 1997
Il peccato originale del Novecento / Domenico Losurdo
Roma : Laterza, 1998
Le vie dell'interpretazione nella filosofia contemporanea / Luigi Perissinotto
Roma : Laterza, 2002
Abstract: Il volume si propone di indagare e valutare il ruolo che l'interpretazione svolge nella filosofia contemporanea, muovendosi senza preclusione di scuola tra i diversi orientamenti che si dividono il campo del pensiero novecentesco (filosofia analitica e filosofia continentale). In questa prospettiva vengono ricostruite nei loro tratti essenziali e discusse nel loro significato teorico alcune tra le più influenti filosofie contemporanee dell'interpretazione: in particolare, ma non solo, Nietzsche, Heidegger, Gadamer, Wittgestein, Davidson.
Repertorio di fine secolo / Stefano Rodotà
Nuova ed. interamente riv
Roma : Laterza, 1999
La poesia italiana nel Novecento / Fausto Curi
Roma : Laterza, 1999
Pensare la tecnica : un secolo di incomprensioni / Michela Nacci ; presentazione di Gianni Vattimo
Roma : Laterza, 2000
Abstract: Il volume analizza l'atteggiamento della cultura umanistica di un secolo intero nei confronti della tecnica e fornisce una mappa per muoversi al suo interno. Si ferma sui maggiori filosofi che l'hanno tematizzata e su quella folla di intellettuali e letterati che ne hanno parlato: vengono indagati perciò la sociologia del primo Novecento e la fantascienza, la cultura della crisi, la grande narrativa e le utopie negative. Un tema centrale è il rapporto fra tecnica e politica: da un lato infatti la tecnica è stata considerata strettamente connessa all'idea di democrazia, dall'altra è stata (ed è tuttora) vista come l'incarnazione di un totalitarismo aggiornato con i tempi. Presentazione di Gianni Vattimo.
Aree di contagio / a cura di Pino Donghi ; interventi di Alison Abbott ... [et al.]
Roma : Laterza, 2000
Abstract: Se si considera una metafora biologica per il cambiamento culturale, probabilmente si deve fare appello all'infenzione più che all'evoluzione. Aree di contagio nasce da questa suggestione, del paleontologo Steven Gould, e dall'idea che ciò che di nuovo si produce nelle fasi del cambiamento culturale avvenga, appunto, in quelle aree dove fenomeni e linguaggi diversi, incontrandosi, si contaminano. Nella prima parte l'area comune analizzata è quella della teoria della mente e vi convergono la neurofisiologia, l'intelligenza artificiale, la percettologia. Nella seconda parte si analizza l'area della percezione pubblica della scienza, dove il cambiamento culturale arriva a determinare le scelte della politica e della società.
Il Novecento : interpretazioni e bilanci / Mariuccia Salvati
Roma : Laterza, 2001
Abstract: Il secolo che si è appena concluso è oggetto di un vivace, a volte aspro, dibattito tra gli storici. La sua eredità è controversa, la memoria ancora divisa. Il volume di Mariuccia Salvati è un'agile guida alle idee, alle passioni e alle diverse interpretazioni del Novecento. Mariuccia Salvati insegna Storia contemporanea all'Università di Bologna.
Roma : Laterza, 2001
Abstract: Una testimonianza biografica che vale come un atto d'accusa. Alla sbarra sono i ritardi della cultura italiana e l'orgoglio degli economisti. Ma anche un breviario civile che consente di comprendere le ragioni della crisi italiana e che indica nell'etica la via d'uscita per un paese ancora a civiltà limitata.
La città postmoderna : magie e paure della metropoli contemporanea / Giandomenico Amendola
Nuova ed
Roma : Laterza, 2003
Abstract: Una città nuova sta nascendo negli spazi della città moderna tradizionale. A dare forma e vita alle metropoli della postmodernità sono i sogni, le paure, i desideri e le mode che si intrecciano alle esigenze della competizione sul mercato globale, ai problemi della multietnicità e alle strategie di marketing urbano e di riconversione produttiva. Questo nuovo tipo di città si è fatto strada in tutto il mondo. Un filo forte lega tra loro le diverse realtà urbane e passa per le forme architettoniche, per le modalità di funzionamento, per le nuove economie, per il rapporto che intercorre tra lo spazio urbano e i suoi abitanti. Con la crisi dello Stato-nazione e con quella teorica dello stesso concetto di società, la città assume una centralità assoluta.
Roma : Laterza, 2004
Abstract: Non nuovo a fruttuose incursioni nel terreno della storia dell'arte, Massimo Firpo ha scritto con grande rigore storiografico, ma anche con la sapienza narrativa di chi sa trarre il massimo profitto dal montaggio di colorite citazioni d'epoca, un'appassionata indagine sulla controversa questione dell'ortodossia di Lotto, che getta nuova luce sul problema. (Antonio Pinelli). Il libro di Firpo è una gemma che documenta preziosamente l'intricata ricchezza della vita religiosa italiana del Cinquecento. (Sergio Luzzatto). Massimo Firpo insegna Storia moderna nella Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università di Torino.
Le pedagogie del Novecento / Franco Cambi
Roma : Laterza, 2005
Abstract: Docente di Filosofia dell'educazione e Storia della pedagogia nell'Università di Firenze, Franco Cambi analizza la storia, le teorie, le correnti, gli autori, i modelli e le opere-chiave della scienza pedagogica del Novecento. Il secolo scorso è stato un secolo di crescita e di svolta, ha inaugurato un nuovo percorso, una nuova storia dell'uomo, proiettandolo in una dimensione di sperimentazione complessiva e radicale. E anche la pedagogia ha intrapreso questo cammino di evoluzione e ripensamento del proprio passato.
[Milano] : B. Mondadori, copyr. 2003
Abstract: Supponendo che uno dei principali compiti della filosofia consista nell'insegnare l'arte di essere persona, cosa accade se, volendo essere utile per la vita, la filosofia scopre che in realtà i suoi insegnamenti sono incompatibili con questo fine? Di fronte all'impossibilità di ottenere precisione e chiarezza assolute nella conoscenza del mondo, l'autore si propone di fornire gli strumenti per rendere questa conoscenza operativa nella nostra condotta di vita quotidiana e nella formazione della personalità. Il volume presenta una raccolta di 402 riflessioni originali, per una rifondazione filosofica che studi la conoscenza della realtà come noi la percepiamo attraverso i sensi, l'immaginazione e la memoria.
[Milano] : B. Mondadori, copyr. 2001
Abstract: Un panorama articolato della filosofia italiana alla fine del millennio con una riflessione sui problemi della didattica di una discilplina fondamentale per la formazione dei giovani.