Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Qui si narrano le vicende di un uomo che ha vissuto e vive la sua vita in fuorigioco. Sono riservate a coloro che hanno superato i quarant'anni e ricordano le partite in bianco e nero.

Abstract: Che cosa possiamo fare con i nostri figli, nipoti, allievi e piccoli amici per stimolare la loro curiosità, suscitare interessi - magari creando le basi per future passioni-e promuovere il loro desiderio di capire e conoscere? Impariamo a osservare insieme ai bambini il mondo che ci circonda, a scoprire come sono fatte le cose: accarezziamo con il tocco leggero; guardiamo e ascoltiamo con occhi e orecchi attenti; usiamo le mani... così potremo affinare e sviluppare le loro percezioni sensoriali e conservare le nostre. Proviamo a porre domande invece di voler spiegare tutto noi... li guideremo a fare delle scoperte in modo autonomo. Aiutiamoli a usare tutti i sensi, a costruire e reinventare da soli il loro mondo! E quello che Beba Restelli ci insegna a fare in questo libro, raccontando la sua esperienza ventennale nel Laboratorio milanese da lei fondato e diretto secondo il Metodo Bruno Munari®, di cui è stata a lungo collaboratrice. Esperienze plurisensoriali, giochi, libri e messaggi tattili, costruzioni con vari materiali, viaggi nel mondo dei colori, dei segni, dei sentimenti e delle emozioni... Il filo conduttore è la plurisensorialità e il rispetto del metodo. Il libro intende infatti coinvolgere e appassionare genitori e insegnanti, suscitando la voglia di fare e di sperimentare, ma soprattutto di giocare con tatto insieme ai bambini. Un invito a riscoprire la propria creatività, lasciandosi andare. Un libro aperto che potrete continuare con le vostre esperienze, riscoprendo lo spirito del bambino dentro di voi. Alberto Munari, figlio di Bruno, professore all'Università di Ginevra, scrive nella Prefazione: Le proposte educative di queste pagine costituiscono uno sviluppo preciso e coerente dei principi didattici che mio padre suggerì nei suoi diversi laboratori Giocare con l'arte.

Abstract: Ruth Reichl è la critica culinaria più famosa d'America. In questo libro ci parla della sua infanzia, di sua madre che nel giorno libero della bambinaia paga lei, una bambina spaventata, per farsi da babysitter da sola. Racconta i suoi primi passi in cucina con la signora Pavey, la domestica dal passato aristocratico, e con Alice, la cuoca caraibica che nei momenti difficili cucina le sue fantastiche mele al forno con salsa dura. Ma è a casa di un ricco buongustaio francese, fra un intingolo che pare l'autunno distillato in un cucchiaio e una chartreuse di pernice imponente come una cattedrale, che Ruth capisce per la prima volta cosa significhi veramente mangiare.

Abstract: A una donna, a una figlia che sta per diventare madre, l'autrice sente il bisogno di affidare la sua riflessione che parte dalla sua doppia esperienza di madre e di pedagogista. Dieci valori: la prevedibilità, la collaborazione, l'ascolto, la benevolenza, la lentezza, la tranquillità, la memoria, l'accoglienza, il coraggio e la solidarietà. Sono dieci capitoli, attraverso i quali si snodano i capitoli dell'educazione dei figli. Un'educazione laica ma ricca di valori spirituali e morali nel rispetto della nuova vita che sta per far sentire la sua presenza.

Abstract: In questo volume Jakob Nielsen si occupa di uno degli elementi più problematici nella creazione di siti Web, la home page, e, dopo aver analizzato 50 dei siti più famosi, fornisce al lettore indicazioni concrete su ciò che si deve fare o evitare assolutamente.

Abstract: La domanda che dà titolo al libro, oggi è ben presente a tutti i genitori dotati anche di una minima consapevolezza del proprio compito: padri e madri sanno quanto sia decisivo, per i propri figli e per loro stessi, percorrere la strada giusta nel rapporto educativo. Spesso però ignorano cosa fare e, prima ancora, come esserci. Angelini porta alla luce questo disagio, spesso sotterraneo, e invita a prendere le distanze dai luoghi comuni della cultura attuale. Le preziose suggestioni, di cui il volume è ricco, aiutano a comprendere in concreto la relazione educativa: prima ancora di costituire un dovere, essa è un evento che strappa la vita al possesso di sé e pone domande radicali, quelle oggi più rigorosamente rimosse.

Abstract: Una testimonianza vibrante dell'esperienza trascorsa ad Auschwitz. L'arrivo dei treni della morte, l'illusione di un riposo impossibile, i bambini strappati alle madri, il freddo, i corpi senza vita gettati nella neve, e, tra loro, qualcuno che ancora si muove tende disperato le braccia. La fame, la disperazione, la morte, compagne inseparabili come il fumo di quei camini che non smettono di fumare. In un susseguirsi di scene lucide e terribili, si delineano gli orrori di quell'esperienza dalla quale 'nessuno sarebbe dovuto tornare'.

Abstract: La legge del bene e del male è scritta fin dalla nascita in ciascun individuo? Oppure sono la cultura, l'educazione, le buone maniere a impedire all'uomo di prevaricare, di delinquere, di uccidere? Stefano Lorenzetto ha girato il Belpaese alla ricerca degli italiani che fanno il bene per il bene, indipendentemente dalla professione, dallo stato sociale dal credo religioso. Ne sono uscite venticinque storie esemplari: dall'imprenditore di Varese che assume solo dipendenti down alla mamma di Torino che realizza i desideri impossibili dei bambini gravemente malati; dallo scienziato di Siena che ha perso l'unico figlio e ora fa il padre ai ragazzi senza famiglia al medico di Parma che cura gli hanseniani nel lebbrosario genovese.

Abstract: L'ultimo libro di Giulio Andreotti è una piccola enciclopedia dedicata ai padri della Repubblica: coloro che, il 2 giugno 1946, furono eletti all'Assemblea Costituente e scrissero la Carta Costituzionale su cui si fondano tuttora le istituzioni nazionali. Andreotti fu il più giovane dei deputati, e tenne un diario sul quale annotò i fatti e le impressioni di quei venti mesi di lavoro. Da quelle pagine Andreotti ha ricavato una novantina di fulminanti medaglioni biografici, che fissano in un gesto, in un episodio, in una battuta l'immagine dei protagonisti della nostra storia.

Abstract: Un' inedita testimonianza di una giornalista italiana che ha trascorso circa tre anni in Iran, seguendo giorno dopo giorno la tormentata fase di cambiamento inaugurata dal presidente Mohammad Khatami. Nel libro si intrecciano le esperienze dei protagonisti del nuovo corso, in particolare le donne e i giovani, e quelle vissute in prima persona. Lo sguardo dell'autrice rivela una realtà ricca di contraddizioni e paradossi, dove a una straniera può capitare sia di subire le minacce degli integralisti sia di sfidare le regole islamiche per assistere ad una partita di calcio allo stadio, unica donna fra 120.000 uomini. Nadia Pizzuti, giornalista dell'ANSA, è stata la prima corrispondente donna di un'agenzia internazionale ad essere accreditata nell'Iran post-rivoluzionario, dove ha vissuto tra il maggio 1997 e il settembre 2000. Unica giornalista italiana presente a Teheran durante la rivolta studentesca del luglio '99, ha collaborato con il quotidiano La Repubblica, con diversi periodici e con emittenti radio-televisive pubbliche e private, è coautrice del libro Jeunesse d'Iran, les voix du changement pubblicato in Francia da Autrement (2001).

Abstract: Gli appunti di Maria Di Stefano dal 1948, anno in cui conosce Giuseppe, al 1977, anno in cui muore la Callas. Due donne con lo stesso nome, Maria, che non potrebbero essere più diverse: schiva l'una, che rinuncia a un promettente futuro musicale per dedicarsi al marito; egocentrica ed egoista l'altra. Il loro primo incontro risale al 1952, ma sarà solo vent'anni dopo quando la Callas viene abbandonata da Onassis che il terzetto comincia a frequentarsi assiduamente. Lei, sconfitta e senza più voce, cerca conforto fra le braccia di Giuseppe. La loro relazione durerà quattro anni, e i primi tre Maria Di Stefano non sospetta nulla; sarà il marito a confessarglielo. Quando Di Stefano pone fine alla relazione, la Callas si lascia andare alla deriva.

Abstract: Antonio Mirtini, operaio nelle Officine Aeronautiche Caproni di Vizzola Ticino, durante la guerra partigiana, con il nome di battaglia Fagno, fu dapprima comandante della 102a brigata Garibaldi operante nella zona di Busto Arsizio e Valle Olona (dicembre 1943-luglio 1944), poi vicecomandante della 127a brigata Garibaldi Sap del Cln di Gallarate, infine (dal settembre 1944 alla Liberazione) comandante della la brigata lombarda della montagna, operante sia nella zona di Gallarate e Busto Arsizio, sia nella bassa Valsesia.I suoi ricordi, ritrovati manoscritti da Sergio Meregalli nell'agosto 1999, sono uno spaccato di vita partigiana di grande potenza evocativa e si segnalano come tra i più interessanti nella memorialistica resistenziale. 'Forse è insufficiente la memoria che abbiamo della Resistenza, ma non lo è certo quella che la Resistenza ha di sé e che ci ha lasciato. La pubblicazione delle memorie di Fagno, mentre ripropone con forza l'esigenza di uno studio comparativo su questo genere formidabile di memoria collettiva per via delle evidenti ricadute più direttamente storiografiche, getta luce sul grande patrimonio di conoscenza e di impegno civile profuso da figure come quelle degli operai-comandanti, che ben pochi riconoscimenti hanno avuto nell'Italia repubblicana.

Abstract: Questo libro, scritto a più mani dai genitori e dalla zia di Luca, racconta una storia dolorosa, ma anche l'allegria, il coraggio e la tenacia di Luca e il miracolo di una comunicazione che riaffiora. Sono appunti di viaggio, un flusso di pensieri, sentimenti, ansie e speranze che hanno riempito il cuore e la mente di chi gli è stato vicino, sono i loro sussurri e le loro grida durante la lunga battaglia per la vita combattuta al fianco di Luca. Da questa vicenda è germogliata una promessa che sta per diventare una concreta realtà: la nascita della Casa dei Risvegli Luca De Nigris, un centro post-intensivo rivolto ai giovani in coma, per aiutare chi si torva in condizioni di estrema difficoltà e per sorreggere le famiglie.

Abstract: Bianca Cerri si occupa da molti anni di pena di morte negli Stati Uniti. È soprattutto una persona direttamente partecipe del residuo di esistenza rimasta a condannati alla pena capitale. Di questa dolente umanità si è fatta carico in termini fattivi. Nel braccio della morte del Texas ha fatto visita a decine e decine di condannati, li ha assistiti legalmente, affettivamente praticamente. Attraverso una fitta corrispondenza, ha collezionato racconti, poesie, disegni che rendono conto dei sentimenti più intimi, della depressione, della disperazione, della paura, della follia di chi sa di non avere più speranza alcuna di continuare a vivere.

Abstract: Che cosa si deve fare perché l'educazione dei nostri figli non si trasformi in uno stress quotidiano? Come trovare la giusta via di mezzo tra permissività e autoritarismo? Secondo Jan-Uwe Rogge ai genitori non mancano certo le conoscenze pedagogiche, ma piuttosto la capacità di mettersi in contatto, anche attraverso lo scontro, con i propri figli: per il timore di dimostrarsi troppo severi, eccedono semmai in senso contrario. Spesso sono i bambini stessi a chiedere l'imposizione di limiti: ciò non significa che i genitori debbano stabilire divieti e punizioni, ma riflettere insieme ai figli nelle conseguenze logiche e naturali delle loro azioni, e poi far sì che le affrontino.