Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Questo volume propone un'ampia rassegna critica di buone prassi e di interessanti studi di numerosi autori italiani e stranieri, che possono orientare in nuove direzioni chi ricerca e chi lavora nel campo dell'educazione familiare. La ricerca scientifica è utile per apprendere direttamente dalle famiglie il modo in cui promuovono il benessere e la salute dei propri figli, indagando non solo i fattori di rischio che ostacolano il soggetto in crescita nel percorso evolutivo, ma soprattutto i fattori di opportunità che favoriscono tale processo e che vanno perciò incrementati. Le problematiche della ricerca, dell'intervento e della formazione di chi opera in questo settore risultano pertanto fortemente connesse tra loro, soprattutto oggi, visto che aiutare le famiglie in modo sempre più efficace, ma meno tecnico, meno specialistico e più umano, sembra essere un compito ineludibile e vitale per il benessere dei bambini e delle loro comunità.

Abstract: Quel giorno ho perso la mia innocenza. Quella mattina mi ero svegliato come un bambino. La notte mi addormentai come un ebreo. Come tanti sopravvissuti all'Olocausto, per molti anni Sami Modiano è rimasto in silenzio. In che modo dare voce al dolore di un'adolescenza bruciata, di una famiglia dissolta, di un'intera comunità spazzata via? Nato nella Rodi degli anni Trenta, un'isola nella quale ebrei, cristiani e musulmani convivono pacificamente da secoli, Sami non conosce la lingua dell'odio e della discriminazione. Ma quando le leggi razziali colpiscono la sua terra, all'improvviso si ritrova bollato come diverso. E a tredici anni, nell'inferno di Auschwitz-Birkenau, vedrà morire familiari e amici fino a rimanere solo al mondo a lottare per la sopravvivenza. Al miracolo che lo porta fuori dal campo non seguono tempi facili: Sami si ritrova in prima linea con l'esercito sovietico ed è poi costretto a fuggire a piedi attraverso mezza Europa per poi giungere in un'Italia messa in ginocchio dalla guerra. Dopo due anni di lavoretti malsicuri e pessimi alloggi, ma rallegrati dagli amici e dalla scoperta dell'amore, appena diciassettenne Sami sceglie di nuovo di andarsene, questa volta in Congo belga. Qui gli arriderà il successo professionale ma lo attendono nuovi pericoli, allo scoppio della guerra civile. La storia di Sami Modiano è una trama intessuta di addii e partenze alle quali lui ha sempre opposto la determinazione a riappropriarsi delle sue radici.

Abstract: Il volume introduce il tecnico ai principi essenziali di progettazione degli impianti di climatizzazione a servizio di edifici ad uso civile, e fornisce indicazioni per la determinazione dei fabbisogni energetici attraverso la valutazione di parametri climatici, dispersioni termiche invernali e carichi termici estivi. Vengono, quindi, illustrate e poste a confronto le possibili configurazioni degli impianti di condizionamento sulla base delle diverse forme di produzione, di distribuzione e di erogazione in ambiente del caldo e del freddo, definendone le caratteristiche generali e i criteri di scelta fra le varie tipologie.

Abstract: Prendersi cura di- e curare i bambini psicotico-autistici mediante l'esperienza di un Asilo Terapeutico dimostra l'utilità di un intervento integrato, psicodinamico e riabilitativo. Questo richiede un lavoro sinergico, che miri a un'armonica collaborazione tra le strutture preposte all'attività razionale e quelle riguardanti la sfera emozionale, nella costruzione o ricostruzione del Sé del bambino. Favorire infatti, attraverso un ambiente educativo appositamente pensato, l'esperienza di una risposta ottimale ai bisogni senza nome di un bambino psicotico o psicotico-autistico, non si limita all'offerta di un ambiente nuovo come esperienza correttiva del passato, ma offre un'occasione nuova: in essa il bambino, grazie alla sensibilità, alla preparazione e alla dedizione di un compagno adulto, potrà fare esperienze nuove. E ciò a sostegno del nucleo del Sé, che si realizza attraverso l'attivazione dei processi cognitivi ed emotivi emergenti nell'ambito di una relazione valida. Tale esperienza partirà dalla dimensione non verbale e percorrerà tutti i canali della sensorialità, così vivaci, ma anche così non integrati in questi bambini.

Abstract: Prima di esporre nelle teche del suo museo la moltiplicazione dei beni appartenuti alle vittime, prima di diventare l'icona della sofferenza inflitta agli ebrei d'Europa, Auschwitz era un nome tra i tanti della galassia concentrazionaria nazista. Cosa si sapeva in Italia di questo campo nei primi anni dopo la Liberazione? Chi ne conosceva il funzionamento? Quale sorte era stata riservata agli ebrei deportati dai nazifascisti? Il libro risponde a queste domande attraverso uno dei primi documenti scritti in Italia sulla storia del campo di Auschwitz. A redigerlo fu Massimo Adolfo Vitale che, dopo aver assistito a Varsavia, tra il marzo e l'aprile del 1947, al processo al comandante del campo Rudolf Höss come osservatore italiano per conto dell'Unione delle Comunità Israelitiche Italiane e del Ministero di Grazia e Giustizia, stilò un dettagliato resoconto del suo viaggio in Polonia. La sua relazione, la ricerca di notizie sui deportati italiani, la raccolta delle testimonianze dei sopravvissuti, tra cui anche quella di Primo Levi, e le battaglie che condurrà contro l'antisemitismo rappresentano ancora oggi un esempio e un antidoto contro il negazionismo, perché, come egli non si stancava di ripetere, bisogna non dimenticare. Postfazione di Liliana Picciotto.

Abstract: Il libro non tratta di ciò che è giusto e ciò che è sbagliato nell'educazione ma piuttosto delinea la concezione pedagogica generale di Makiguchi. La scuola deve sviluppare con armonia le caratteristiche degli allievi e concentrarsi intorno a ciò che costituisce il valore. La famiglia, la scuola e la società nel suo complesso contribuiscono all'educazione dei giovani e allo sviluppo dei valori estetici e morali. I punti principali della proposta educativa possono essere così riassunti: la felicità è il fine della vita e dell'educazione, il valore sostituisce la verità come fondamento della filosofia dell'educazione. Il presente volume è la traduzione di una raccolta di scritti di Makiguchi tratti dalla sua monumentale opera Il sistema della pedagogia creatrice di valore, selezione curata da Dayle M. Bethel. Tsunesaburo Makiguchi (1971-1944) fu direttore di una scuola primaria per molti anni. Convertitosi al buddismo nel 1928, fu il fondatore dell'associazione culturale Soka Gakkai (Società per la creazione del valore). *mondoscuola*

Abstract: L'educazione dei giovani è sempre stata particolarmente a cuore a Daisaku Ikeda. Questa raccolta di suoi discorsi e incoraggiamenti è dedicata in particolare ai giovanissimi e ai loro genitori perché, come dice lui stesso nell'introduzione: «Far crescere i bambini è l'attività più antica per il genere umano, sin dagli albori non si è mai interrotta; nello stesso tempo, per ciascuno è sempre la prima volta. Ritengo quindi che se i predecessori raccontassero francamente le proprie esperienze, formerebbero naturalmente un coro di sostegno per i giovani e li aiuterebbero a sviluppare coraggio, saggezza e fiducia. È questa la riflessione da cui è scaturito questo libro, che è il frutto di una serie di dialoghi intrattenuti con alcune madri che sono anche responsabili della Soka Gakkai».

Abstract: La storia del giardino si sviluppa da sempre attorcigliandosi su due filoni principali: la rappresentazione dei simboli e quella della natura. Quando prevale il primo, i giardini assumono fattezze formali che inseguono le immagini dei miti e dell'invisibile, quando prevale il secondo assumono le linee della naturalità. Un libro per architetti e paesaggisti.

Abstract: L'opera è il tentativo di valutare come tutto il processo educativo si svolge nella relazione interpersonale. Secondo l'autrice, nell'educazione dei bambini i sì e i no hanno un senso e un'efficacia solo all'interno di un legame definito e affettivamente significativo. In quest'ottica, i primi stabilizzano le condotte, i secondi sono preziosi per produrre un cambiamento perché invitano a ricercare nuove soluzioni.