Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Perché la bella e intelligente Ashley Patterson, che ha sempre condotto una vita irreprensibile, viene coinvolta in una serie di agghiaccianti delitti a sfondo sessuale, insieme con altre due affascinanti donne? Che cosa si nasconde dietro quegli uomini trovati uccisi ed evirati, senza un movente plausibile? La giustizia procede a tentoni finché le indagini sfociano in un processo dove la difesa viene impostata su un sorprendente fatto medico.

Abstract: Nel 1640 a Calanda, uno sperduto villaggio dell'Aragona, un giovane contadino a cui era stata amputata una gamba appena sotto il ginocchio chiede alla Virgen del Pilar di Saragozza il miracolo impossibile. La sua fede viene ricompensata: una mattina si risveglia con la gamba ricresciuta. Dunque, secondo Messori, almeno una volta nella storia si è verificato il prodigio per eccellenza, quello sempre negato dai razionalisti, disposti a considerare i miracoli al massimo come fenomeni psicosomatici.

Abstract: Nella minuscola isola di Dormolandia, persa nella vastità dell'oceano, arriva un pacco postale con dentro Jim Bottone, un misterioso bambino nero, piccolo come un bottoncino. Insieme alla locomotiva Emma e al suo macchinista Luca, Jim parte per straordinarie avventure, affrontando draghi e mostri nel tentativo di liberare Li Si, la principessa rapita. Un ferroviere grande e uno piccolo, una locomotiva travestita da drago, un re con due soli sudditi in una carrellata di magici paesaggi: il Paese degli alberi di vetro, la Valle del Crepuscolo distrutta dal ripercuotersi degli echi, il Deserto della fine del mondo, la Città dei draghi...

Abstract: 200 capolavori dal 1898 al 1972. Sembra incredibile che un artista rinomato e studiato come Pablo Picasso possa ancora rivelare aspetti poco conosciuti. Eppure è ciò che avviene con il presente catalogo della grande retrospettiva milanese, che riunisce 200 opere in massima parte rimaste alla famiglia Picasso dopo la scomparsa dell'artista nel 1973. Non ci è dato sapere per quale motivo Picasso le avesse tenute per sé invece di venderle: ma di conseguenza sono pezzi poco visti e, talvolta, del tutto inediti. È il caso di una quarantina di pezzi di questo volume, mai pubblicati in precedenza. Oltre a queste di proprietà della famiglia, il volume riunisce opere da tutto il mondo, provenienti da collezioni pubbliche e private, e illustra tutte le fasi del percorso picassiano nel segno di una costante e ardita sperimentazione formale: dai mirabili ritratti giovanili ai capolavori cubisti, dalle figure femminili degli anni venti alle opere dell'impegno civile e politico, dalle maternità, ai ritratti di famiglia, ai dipinti erotici degli ultimi anni. Il volume è introdotto da un saggio di grande spessore critico a firma della curatrice Bernice Rose.

Abstract: Una nuova edizione tascabile per la storia di Umm Kalthum, la più grande cantante del mondo arabo, raccontata con le parole del poeta Ahmad Rami, che amò per tutta la vita e scrisse i testi delle sue canzoni. Un romanzo che racconta 50 anni di storia del Medio Oriente.

Abstract: Il romanzo si apre sulle vicende della donna che dà il titolo: una vera matriarca che, partita da un borgo poverissimo della Calabria interna, grazie a una volontà ferrea e a un senso primario e concreto della vita e delle cose che contano, sarà il vero uomo della famiglia, capace di decidere per il bene di tutti e di sottrarsi a un destino di precarietà nei ghetti degli emigranti a New York, sostituendolo con un florido stile di vita borghese. Marguerite, sua nipote, proverà a riallacciare il legame perduto con l'Italia: andrà a vivere dall'altra parte dell'oceano e sposerà uno scrittore italiano, ma la sua sarà un'esperienza ben diversa da quella della nonna, un'esperienza d'amore e di tormento che avrà una tragica conclusione.

Abstract: Se le parole diventano un libro, insegnano a parlare, si fanno manipolare come oggetti preziosi, tessono immagini e relazioni. Il loro brusio costruisce memorie di situazioni quotidiane, fondamentali per fare crescere un bambino e una bambina. Dai 3 ai 5 anni, i piccoli sfogliano le pagine con il piacere di attraversarle, di spalancare finestre cognitive, creative e immaginifiche. *trb2*

Abstract: La rilettura degli autori intende cogliere il significato più profondo del celeberrimo racconto di Collodi. Ogni capitolo è preceduto da un breve brano evangelico che aiuta a rileggere con particolari risonanze il testo di Collodi.

Abstract: Una famigliola si prepara a partire per una gita in bicicletta. Quale tra i tre oggetti raffigurati sceglierà di portare con sé? Una bottiglia, uno zainetto, un cesto da picnic? Al bambino la scelta, da verificare subito dopo sollevando la mezza pagina, per visualizzare una illustrazione tutta nuova: ora i tre sono già in viaggio in sella alle loro biciclette, e lo zainetto blu è ben visibile sulle spalle del papà. Un gioco semplice ma divertente e coinvolgente, che stimola il bambino a riflettere e ad usare la logica per associare ogni oggetto alla situazione corrispondente. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Una raccolta di storie di scuola che raccontano di gioie, turbamenti e prime amicizie. Un gufetto, timido, timido, vola verso la sua prima notte di scuola. La piccola Sofia cerca il suo coniglietto di velluto. La famiglia Marmottini ha difficoltà a svegliarsi. Un libro appassionante per chi sta per scoprire la scuola e per chi a scuola ci va già. Età di lettura: da 4 anni

Abstract: Attraverso una vasta gamma di tecniche espressive (ritagliare la carta, modellare la creta, comporre un collage...) e facendo sempre uso di materiali facilmente reperibili, i bambini coltivano il senso estetico e sviluppano la creatività. Indice del volume: carta, burattini, pendagli, collage.

Abstract: La lettura è attività importante nella vita di un individuo. Non sempre è attività amata: genitori e insegnanti lamentano una disaffezione alla lettura già a partire dalla scuola elementare. Ma è possibile formare un lettore motivato che mantenga un atteggiamento positivo verso i libri e la lettura? E quali sono le esperienze da proporre per una iniziazione positiva alla pratica del leggere? La risposta a tali quesiti costituisce il tema centrale di questo libro. Vengono esplorate le pratiche educative che si svolgono nei centri lettura, servizi a cui possono accedere bambini e genitori ed anche insegnanti di scuola dell'infanzia ed elementare con le loro classi. Si riscopre qui il valore della lettura ad alta voce come pratica sociale utile alla costruzione di un rapporto positivo tra bambino e libro. Sono proposte, quindi, esperienze educative che vedono interagire scuola e centri lettura, educatrici di questa nuova tipologia di servizi e insegnanti di scuola, diverse professionalità e nuove competenze come espressione di un sistema multicentrico all'interno del sistema formativo integrato.

Abstract: Un libro di poesie, prose e racconti di Hermann Hesse che hanno come tema unificante gli alberi, considerati simbolo della caducità, dell'eterna rinascita e della spensieratezza della vita istintiva e naturale. Faggi, castani, peschi, betulle, tigli, querce e molti altri, nella magnificenza della fioritura o con i rami nodosi offerti alle brinate notturne, illuminati dal sole o al chiarore della luna: sono loro i protagonisti induscussi di questa raccolta. Essi accompagnano lo scrittore, silenziosi e saggi, nel corso della sua vita, segnano momenti precisi, suscitano riflessioni e ricordi, vengono invocati come esseri viventi, come amici.

Abstract: Lousiana, 1830. Bella e indomabile, Dana è costretta a una fuga perenne pr sottrarsi alle attenzioni di troppi uomini che la desiderano. Giunta nell'effervescente New Orleans, avrà finalmente modo di far valere il suo talento e il suo fascino: diventa un'attrice famosa, è sempre più contesa, ma potrà finalmente concedersi il lusso di scegliere il vero amore.

Abstract: Favole cinesi, o meglio, di piccole etnie appartenenti alla grande Cina. I contenuti ci presentano personaggi, animali, scene di ambienti naturali avvolti in un clima di dolcezza. Sono favole che favoriscono la crescita nel bambino dei sentimenti di tenerezza e di armonia. Le favole sono accompagnate da un ampio apparato didattico e da esempi di scrittura cinese nella quale il bambino può esercitarsi.