Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Oggi, a scuola, Vincenzo ha disegnato un grande, bellissimo fiore arancione. Ne è molto fiero: è il disegno più bello che gli sia mai riuscito. Quando suona la campanella, Vincenzo corre a casa e, per strada, lo mostra a tutti quelli che incontra. Ma nessuno sembra apprezzare nella maniera giusta il suo fiore...

Abstract: Dalle grandi battaglie alle più importanti scoperte geografiche, dall'Impero Bizantino al Rinascimento, questo libro riccamente illustrato costituisce un'ottima introduzione al Medioevo. Segui i Crociati in Terra Santa, esplora le civiltà precolombiane e visita la Cina insieme a Marco Polo. Scopri come i cavalieri si addestravano a combattere, chi ha inventato i fuochi d'artificio e chi erano i Vandali. Età di lettura: da 8 anni.

Abstract: In questo volume il grande medievalista utilizza le immagini delle opere d'arte per condurre il lettore in un viaggio nella spiritualità, nella mentalità, nell'immaginario, nella vita quotidiana dell'uomo medievale. Le Goff mostra, attraverso il commento di 219 immagini, quale concezione l'uomo medievale avesse del corpo umano, degli animali, della natura, come vivesse il suo rapporto con il divino. Uno sguardo inedito e appassionante che rivela gli aspetti più singolari di quest'epoca straordinaria.

Abstract: La nuova classe mercantile che si sviluppa nelle città dell'Europa medievale si contrappone per cultura, ricchezza e autorevolezza, procurate con il lavoro, alla tradizionale casta nobiliare che fonda il suo potere sul prestigio militare e sulle terre conquistate.

Abstract: I caratteri originali di un'età di transizione. Durante il Medioevo, per definizione età di transizione, si sviluppa una civiltà originale e dai tratti inconfondibili, alcuni dei quali vanno oggi recuperando tutta la loro attualtià: la prevalenza della società sullo stato, la sperimentazione di nuove forme istituzionali, le autonomie locali, la società multietnica, l'importanza di simboli e immagini, la mobilità di docenti e studenti. Di quella avventurosa esperienza, l'autore fornisce una trattazione chiara e partecipe, che ambisce nello stesso tempo, attraverso la ricchezza del dibattito storiografico, a far cogliere il carattere problematico della ricerca storica, intesa come educazione alla libertà. Giovanni Vitolo è ordinario di Storia medievale presso l'Università di Napoli Federico II.

Abstract: Contrariamente all'opinione diffusa, le radici della scienza moderna affondano nel terreno del mondo medievale, dove attecchirono assai prima della cosiddetta rivoluzione scientifica. Quattro furono i fattori che permisero all'Europa medievale di aprire il cammino alla nuova scienza: le traduzioni latine dei testi scientifici di Greci e Arabi; lo sviluppo delle università; il binomio sapere/Cristianesimo; l'imporsi del pensiero aristotelico in materia di filosofia della scienza. Lo studio di Grant ricostruisce le complesse dinamiche del conflitto fra tradizione teologica e nuovo spirito scientifico esaminando i testi filosofici e naturalistici del Medioevo.

Abstract: Il concetto di cavalleria è una delle idee centrali del mondo medievale. Ma quando è nato il ruolo di cavaliere e come si è formata la mistica che lo accompagna? Come si è passati dalle razzie dei guerrieri a cavallo che combattevano nell'esercito romano al codice d'onore delle potenti confraternite dei Templari, degli Ospedalieri o dei Cavalieri Teutonici? Dalla preistoria della cavalleria alla nascita dell'ordine di Malta, dai tornei alle Crociate, dalla vertiginosa ascesa dei Cavalieri di Cristo alla loro feroce persecuzione, un testo che traccia la storia dell'ideale cavalleresco e dei suoi legami con il potere politico e religioso.

Abstract: Nell'esperienza religiosa del Medioevo il soprannaturale ha un ruolo di primo piano. Vauchez cerca di affrontare questo aspetto della religiosità nei suoi tratti di credulità ma secondo una prospettiva antropologica. Al centro dell'indagine l'autore mette la dialettica fra religiosità dal basso, che si esprime nell'adesione alle diverse forme del soprannaturale, e istituzioni ecclesiastiche e laiche, che cercano di disciplinarle. Quello che si gioca intorno alle figure del sacerdote, del profeta e del re è, infatti, anche un problema di potere, che vede opposti carisma e tradizione.

Abstract: Il Medioevo viene presentato nei suoi aspetti di vita sociale, di cultura, di credenze religiose e di grandi opere, in una carrellata che abbraccia tutta l'Europa. Un testo che sottolinea gli aspetti di ogni tema che più interesseranno i ragazzi, con illustrazioni che consentono di vivere la dimensione dei cavalieri: una giornata al castello, l'avventura delle crociate, la scienza e la magia dell'epoca.

Abstract: Jack e Anne ti accompagnano in un viaggio nel tempo, fra cavalieri, damigelle, tornei e castelli. Scopri come si viveva, come ci si vestiva, cosa si mangiava... Questo libro contiene notizie, segreti e curiosità sul Medioevo! Età di lettura: da 6 anni.

Abstract: Chi viveva nel castello? Come si diventava cavaliere? Perché si facevano i tornei? Questo libro si legge anche con le mani, ci sono, infatti, ruote da girare, finestre da aprire e altre sorprese fra le pagine per divertirsi e andare alla scoperta del mondo! Età di lettura: da 5 anni.

Abstract: Case contadine e residenze signorili, castelli e ville rustiche, torri e palazzi del patriziato cittadino, dimore borghesi e abitazioni povere. Nei modi di abitare dell'uomo medievale, l'evoluzione e le caratteristiche degli aspetti materiali, economici, culturali della civiltà europea, anche nei suoi rapporti con il Vicino ed Estremo Oriente.

Abstract: Il volume inaugurale della serie è dedicato al millennio di vita culturale compresa fra il 400 e il 1400. L'opzione forte dell'autrice è che le radici intellettuali dell'Occidente stanno nella cultura medievale e non nella tradizione giudaico-cristiana e nella tradizione classica. In una prima parte la Colish esamina la cultura latina cristiana basso-medievale e le culture volgari, e mette a raffronto le diverse culture dell'Europa occidentale, di Bisanzio e dell'Islam. Una seconda parte prende le mosse dalla rinascita del dodicesimo secolo per passare in rassegna la letteratura, la cultura religiosa, la filosofia, la teologia e l'influenza della scolastica su scienza, diritto, economia, politica.

Abstract: L'Europa non è nata nel primo millennio dell'era cristiana, come di solito si crede, ma nel secondo. Gli europei hanno accarezzato l'idea di essere eredi delle civiltà classiche del mondo mediterraneo e pensato che la loro fosse il prodotto della fusione della cultura umanistica di Grecia e Roma, con le intuizioni spirituali e le forze morali della tradizione religiosa giudaico-cristiana. Quest'idea è un prodotto dell'XI e XII secolo, quando l'Europa nord-occidentale conquistò per la prima volta una centralità continentale. Tuttavia, dal blocco di materiali sociali, istituzionali e intellettuali che l'eredità greco-romana fornì all'Europa, la civiltà di quei secoli prese solo ciò che gli interessava per la propria costruzione.