Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Considerare il bambino malato nella sua globalità è una conquista abbastanza recente. La necessità di tener conto non solo della sua patologia, ma anche delle sue emozioni, della sua storia familiare, delle esigenze della sua personalità psicofisica in evoluzione fu segnalata alla fine degli anni '50, quando furono pubblicati in Gran Bretagna il Rapporto Platt e gli scritti di James Robertson. Ad oltre 30 anni di distanza però resta ancora molto da fare, soprattutto perché la formazione degli operatori sanitari, sia medici che infermieri, insiste ancora molto sulla malattia e molto poco sulle esigenze psicologiche del bambino ospedalizzato. Questo libro si propone di far conoscere le esperienze in atto in vari Paesi.

Abstract: La progressiva conquista del proprio modo di essere donna o di essere uomo, avviene attraverso un lungo processo che dalla nascita si sviluppa lungo l'arco di tutta la vita e durante il quale ciascuno ricerca prima di tutto se stesso. Il libro spiega che è necessario chiudere molte porte durante l'infanzia e l'adolescenza per poter poi, alla fine, spalancare quella che, attraverso l'innamoramento, permette di entrare nel mondo della tenerezza, della scoperta di sé e dell'altro e dell'amore.

Abstract: Questo libro si propone come la prima guida dei musei e delle collezioni di quelle aziende che non hanno voluto disperdere la memoria storica del loro fare. Il libro spiega anche come realizzare un museo aziendale: come strutturarlo, quali sono le diverse classificazioni e le differenti tipologie, quali sono i target di pubblico interessati e come il museo può essere utilizzato dall'azienda che lo crea.

Abstract: Il libro presenta la tecnica del counseling psicologico, una pratica di ascolto che da poco si è affacciata anche nella nostra scuola per aiutare gli studenti ad affrontare problemi personali e scolastici. Oltre ai colloqui individuali con gli studenti, vengono illustrate esperienze di counseling alle classi e di consulenza indiretta agli insegnanti.

Abstract: L'autrice ha affrontato per questa collana l'argomento dell'alimentazione dei bambini. Il libro presenta in in modo sintetico perché sia bene mangiare certe cose e non eccedere con altre, avvalendosi della consulenza del primario dell'Ospedale Infantile di Trieste.

Abstract: Un manuale sull'alimentazione naturale in cui sono condensate tutte le regole di base e i relativi perché. Nella prima parte il libro suggerisce accostamenti e incompatibilità per la realizzazione di piatti unici e menù tipo, di regime, speciale, d'eccezione. La seconda parte è dedicata all'analisi degli alimenti (frutta, verdure e ortaggi, leguminose, cereali, amidacei e cibo di origine animale) e dei complementi alimentari (olii, burro, aromi, spezie). Il volume è completato da numerose tabelle.

Abstract: In questo libro Luporosso, in compagnia di Lello Porcello, impara a suo spese, e con molti errori, cosa significa mangiare sano e perché invece certi cibi aumentano la ciccia, fanno venire i brufoli, possono rovinare i denti, fanno venire il mal di pancia, eccetera. Un manuale sull'educazione alimentare che dà consigli pratici e divertenti per imparare a mangiare le cose giuste e crescere bene e sani. Età di lettura: da 5 a 8 anni.