Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Nel libro è narrata una storia di amicizia e solidarietà tra una volpe e uno spaventapasseri. Il racconto prende spunto dall'osservazione del mondo reale, in un angolo tranquillo del Monte Argentario, al limitare di un bosco di lecci, dove i personaggi, reali, vengono inseriti nel mondo ovattato della favola, annullando problemi e diversità.

Abstract: Nonostante sia diffusa l'idea che nelle scuole statunitensi, come in quelle dei Paesi occidentali, si insegnino i valori democratici, ci troviamo di fronte un modello di insegnamento che non solo non incoraggia, ma impedisce di sviluppare il pensiero critico e indipendente, di ragionare liberamente su ciò che si nasconde dietro la rappresentazione del mondo offerta dal potere. Di rado è consentito agli studenti di «trovare da soli la verità», mostrando loro come farlo. Più spesso ci si aspetta che i ragazzi imparino attraverso un trasferimento di conoscenze: un approccio strumentale all'istruzione, la cui efficacia è misurata da esami che prevedono risposte corrette e risposte errate, predeterminate secondo i criteri stabiliti dalla cultura dominante. Le scuole non sono dunque luoghi democratici, ma istituzioni che svolgono un ruolo di controllo e di coercizione. In questa raccolta di saggi, Noam Chomsky rivela, con una serie documentata e puntuale di esempi tratti dalla storia recente, come gli Stati Uniti siano riusciti a rivendicare continuamente la loro superiorità morale proprio allontanando gli osservatori e i cittadini da una comprensione critica e globale degli eventi. E con la passione che da cinquant'anni sostiene le sue ricerche sui sistemi di potere e la sua competenza di studioso della comunicazione, fornisce gli strumenti utili a fare di studenti e insegnanti degli «agenti della storia» alla costante ricerca della verità, per rendere questo mondo meno discriminatorio e più giusto.

Abstract: Raramente gli operatori della scuola conoscono le realtà, le storie dei bambini, le procedure, le vicissitudini burocratiche, le attese e le avventure dei genitori adottivi. A volte sembra che manchino i canali per parlarsi e che scuola e famiglia siano due mondi che non riescono a raggiungersi. La scuola accogliendo in sé - attraverso i bambini - le moltissime istanze del sociale, può oggi farsi promotrice di una cultura della convivenza civile dove ogni differenza trovi modo di esprimersi per quanto ha di ricco, nuovo, stimolante per tutti noi.

Abstract: Chi è Lupin? Cos'è un Molliccio? Cosa vi aspetta se siete colpiti da una Maledizione Cruciatus? Siete pronti ad affrontare il quinto libro della saga di Harry Potter? Siete sicuri di ricordare le storie dei personaggi, gli oggetti magici e gli incantesimi? O non avete mai letto nulla sul piccolo mago più famoso del mondo e volete subito cimentarvi con l'Ordine della Fenice? Ma lo sapete, poi, cos'è una Fenice, voi Babbani? Ecco qui quello che fa per voi, un'enciclopedia con centinaia di voci: tutti i personaggi, le creature magiche, i luoghi, gli oggetti, gli incantesimi... insomma ogni particolare del mondo magico che la Rowling ha costruito intorno ad Harry Potter nei primi quattro libri della saga.