Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Continua col secondo capitolo l'esilarante serie nella quale Manu Larcenet si raffigura alle prese con l'incubo di ogni artista: la crisi di ispirazione. Come trovare una buona idea per una nuova storia? Ossessionato dal problema, Manu finisce ricoverato in una clinica psichiatrica: da qui prende il via una girandola di divertentissime gag e citazioni che coinvolgono il poeta Charles Baudelaire, l'arte e la storia del Medioevo e una brillante parodia del genere western, per arrivare fino a una personalissima versione della sindrome di Stendhal.

Abstract: La favola di Cappuccetto rosso, una tra le più celebri del mondo, è giunta a noi in due versioni: quella seicentesca di Perrault, dove il lupo divora la bambina, e quella ottocentesca dei fratelli Grimm, dove un cacciatore apre la pancia della bestia e ne fa uscire nonna e nipotina sane e salve. La tradizione letteraria ha tuttavia completamente ignorato i temi che appartengono alle versioni popolari e orali della storia, che qui vengono proposte e commentate. Una delle varianti rimaste in ombra riguarda la domanda che il lupo rivolge alla bambina: "Dimmi, Cappuccetto, quale strada prenderai: quella degli aghi o quella delle spille?", indicando con la prima il lavoro di cucito e di ricamo e con la seconda la cura in funzione del corteggiamento. I due oggetti, entrambi puntuti e pronti a ferire, rinviano al sangue e alla pubertà femminile, oltre che alla contrapposizione tra seduzione e cura domestica, tra giovani ragazze e donne mature. Un elemento presente in tutte le versioni orali riguarda proprio la contrapposizione generazionale, che porta inconsapevolmente Cappuccetto rosso a mangiare un pezzo della nonna, vero e proprio "pasto sacrificale" in cui la giovane incorpora la vecchia. In questa prospettiva, la favola tratteggia un percorso iniziatico tutto femminile, legato ai temi e ai riti della crescita, alla capacità di fare figli e alle tecniche - cucire e sedurre -che consentono di addomesticare la società tradizionale e maschile.

Abstract: Tutta Olympus (e anche nell'Oltretomba) non parlano d'altro che del Dio dei Morti e della vivace figlia di Demeter. Pettegolezzi sulla loro relazione a parte, però, Hades e Persephone hanno ben altro a cui pensare. Dal suo arrivo in città, Persephone ha faticato a conformarsi all'ideale di perfetta dea virginale, con l'attrazione che prova per Hades a rendere ancora più pesante il carico di aspettative riposte in lei. Dopo l'aggressione di Apollo, poi, si rende conto che non può più reprimere i sentimenti che ha provato a nascondere.

Abstract: Questo bambino, che si chiamava Efesto e anche Vulcano, è proprio antichissimo. Tanto, che nessuno l'ha mai conosciuto.... Iniziano così le storie emozionanti e piene di avventure degli dei e degli eroi quando erano bambini e combinavano un sacco di guai. C'è la storia di una bambina di nome Ebe, che ama danzare sui prati mentre dovrebbe fare la guardia alla preziosa ambrosia, e di un bambino chiamato Perseo, abbandonato su una barca senza vele e senza remi, che taglia la testa all'orribile Medusa. Si diventa amici di una bambina chiamata Proserpina, costretta a scendere negli Inferi oscuri, e del piccolo Zeus, che ingaggia una lotta terribile con il padre Saturno, e che su di lui avrà la meglio... Storie piene di mostri, affascinanti regine, eroi imbattibili, e soprattutto bambini - coraggiosi, dispettosi, curiosi e vivacissimi. Età di lettura: da 10 anni.

Abstract: La dittatura nazionalsocialista ha rappresentato la pagina più buia della storia dell'Occidente; ha indicato che non esistono limiti all'efferatezza cui può giungere l'essere umano. Gli studiosi oggi delineano con sempre maggiore chiarezza il percorso storico-ideologico del nazionalsocialismo, portano nuova documentazione per comprendere se il genocidio degli ebrei e dei non ariani fosse insito fin dall'inizio nel pensiero hitleriano oppure avesse rappresentato una "soluzione" funzionale nel corso della guerra; ma ogni analisi storiografica non può alleviare le responsabilità singole o collettive di queste atrocità, così come non può far rimarginare le ferite che il regime hitleriano ha inferto alla dignità dell'uomo, al diritto alla vita e alla sua integrità fisica e spirituale, che rimarranno per sempre aperte

Abstract: Gli esseri umani credono di poter costruire qualsiasi cosa, ma in realtà hanno molto da imparare da noi! Noi animali costruiamo case su misura da milioni di anni e non smettiamo mai di trovare soluzioni innovative per quanto riguarda materiali, forme, tecniche di raffreddamento e uso dell’acqua. In questo libro di biomimetica conoscerete gli animali costruttori e alcuni dei loro amici vegetali che hanno ispirato gli esseri umani a costruire cose straordinarie.

Abstract: Autocarri, trattori, elicotteri, imbarcazioni, veicoli da soccorso, da lavoro... tanti veicoli da scoprire e conoscere!

Abstract: Un libro pop-up ricco di informazioni e illustrazioni per scoprire l’evoluzione, la diffusione e l’impiego delle macchine. Le macchine hanno cambiato il modo in cui viviamo e agiamo. Ci aiutano nel lavoro, negli spostamenti, nel tempo libero, hanno amplificato le nostre potenzialità e persino creato nuove forme di comunicazione. Attraverso tante alette da sollevare potremo scoprire come funzionano, passando dai mezzi spaziali agli oggetti di ogni giorno. Esaminiamo insieme com’è fatto un motore, una centrale elettrica, una nave, una casa all’avanguardia, uno smartphone... I disegni illustrano nei dettagli le invenzioni più sorprendenti e ingegnose ordinate in cinque sezioni – Cielo e Spazio, Industria, Casa, Terra e mare, Comunicazioni – così da poter conoscere il mondo dei dispositivi nella sua interezza, dall’utilizzo nella vita quotidiana all’esplorazione dell’Universo. Un volume da leggere, ma anche da osservare e con cui giocare: uno strumento stimolante che invita ad analizzare il mondo delle tecnologie con consapevolezza e curiosità.