Trovati 11228 documenti.
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Roma : Istituto della enciclopedia italiana, 1997
1351 parole inglesi per piccoli e grandi / [Joseph P. Orwell]
Milano : Dami, copyr. 1997
Abstract: Un dizionario illustrato con tante immagini per memorizzare facilmente anche le parole più difficili. Il libro, rivolto ai bambini più piccoli e ai ragazzi più grandi, è strutturato in ordine alfabetico ed è arricchito da utilissime tavole illustrate per imparare le parole secondo ambiti tematici. Uno strumento per imparare facilmente la lingua inglese. Età di lettura: da 5 anni.
L'ortografia non è la grafia dell'orto / Francesco Guadalupi
2. ed.
Roma : Di Renzo, [1997]
Scuola / Di Renzo
[Firenze] : Le Monnier, copyr. 1997
[S.l. : s.n.], [1997]
La grammatica / Alberto Cristofori, Elena Gavazzi, Italo Rosato
Nuova ed. ampliata
Milano : Edizioni scolastiche B. Mondadori, c1997
I libri Bussola
Dizionario sloveno : italiano-sloveno, sloveno-italiano / Nikolai Mikhailov
[Milano] : Vallardi, copyr. 1997
Abstract: Il dizionario sloveno contiene oltre 14.000 lemmi, due compendi grammaticali, la fraseologia, indicazioni di pronuncia figurata e i verbi irregolari.
Bologna : Il mulino, [1997]
Ricerca
Abstract: Il volume presenta i risultati di una ricerca volta a studiare lo sviluppo del linguaggio in una bambina nel periodo compreso tra i diciassette e i quaranta mesi. In particolare l'autrice si sofferma ad analizzare l'acquisizione della sintassi, seguendo uno dei principali approcci teorici alla spiegazione dell'acquisizione, quello generativista. La descrizione della prima grammatica dell'italiano è accompagnata dal resoconto del vivace dibattito che impegna attualmente diverse teorie, e fornisce un quadro aggiornato tanto degli studi sull'argomento (in particolare sull'acquisizione dell'italiano) quanto delle posizioni teoriche a confronto, risultando di interesse sia per studiosi di linguistica sia per studiosi di scienze cognitive.
Osnovnoj kurs italjanskogo jazyka : prodvinutyj etap / Ju. A. Karulin, T. Z. Cerdanceca
2-e izd., ispr. i dop
Moskva : CeRo, 1997
Come leggere, imparare, ricordare velocemente / Alessandro Amadori
[Milano] : Sperling Paperback, 1997
Memoria, immagini, rappresentazioni / Maria Antonella Brandimonte
Roma : La nuova Italia scientifica, 1997
Abstract: Che relazione c'è tra i modi in cui conserviamo i nostri ricordi visivi e le immagini che la nostra mente produce, esplora e trasforma? Che ruolo hanno i codici di memoria utilizzati al momento dell'apprendimento degli stimoli visivi sulla nostra capacità di elaborare immagini mentali? Le immagini mentali possono essere utilizzate come misura della qualità dei nostri ricordi visivi? Memoria a breve termine e memoria a lungo termine fanno uso di forme di diversa rappresentazione? Questo libro si propone di rispondere a tali interrogativi, collocando ciascun tema in un quadro teorico generale che fornisca gli adeguati riferimenti concettuali e critici.
Il cervello : intelligenza, memoria e il potere della mente / [testi di Laura Tajoli]
Novara : Istituto geografico De Agostini, [1997]
Esplora 22
Milano : Eagle Pictures [distributore], c1997
Abstract: Isola di Man, Station Hotel. La camera 207 gode di una sinistr fma. Da più di vent'anni non ci dorme nessuno. si dice che chi vi soggiorna sogni gli incubi di chi l'ha occupata precedentemente. Dovrebbe restare chiusa per sempre, ma per una notte qualcuno sarà costretto a entrarci. Per ravviare l'atmosfera, gli ospiti dell'albergo decidono di giocare una partita a carte, chi perde dormirà nella stanza stregata. Ma non si tratta di una normale partita tra amici, ogni giocatore ha una personalità disturbata, tutti nascondono qualcosa. Quella notte il sangue scorrerà in ogni stanza e pochi arriveranno vivi al mattino seguente...
La casa di Punzo e Pitò / Giusi Quarenghi, Maria Cristina Lo Cascio
Milano : Happy art, 1997
Amici, compagni, complici / G. Pietropolli Charmet
Milano : Angeli, 1997
Abstract: L'amicizia con i coetanei è divenuto il rapporto più significativo degli adolescenti attuali. Questa non è più l'età caratterizzata dalla rivolta nei confronti del padre e dalla separazione dalla madre, ma la fase della vita in cui vengono allacciati profondi legami col gruppo di pari età. L'amicizia serve anche a definire i valori della propria identità di genere, perciò ha caratteristiche diverse tra maschi e femmine. Il gruppo di amici è una superpotenza affettiva alla quale gli adolescenti difficilmente sanno dire di no, anche a costo di adottare dei comportamenti rischiosi per la salute e la socialità.
Firenze : La nuova Italia, c1997 (1998)
Pubblicazioni della facoltà di lettere e filosofia dell'università di Milano ; 176