Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Nato dalla vasta esperienza maturata dall’autore nel corso delle sue ricerche, svolte su tutto il territorio nazionale con bambini dai 3 agli 8 anni, questo libro si colloca in un particolare ambito, situato tra la didattica e la progettazione. Le numerose attività proposte ruotano attorno al concetto di progettazione partecipata, da cui si suggerisce di partire per sviluppare un nuovo modo di pensare la città e il territorio, prestando attenzione al punto di vista dei bambini.L’opera mostra metodi, punti di forza, riferimenti, esperienze operative e concrete per fornire ai docenti tutte le indicazioni necessarie per sviluppare progetti in classe, e suggerisce ai professionisti, ai progettisti, agli amministratori indicazioni indispensabili per interpretare quanto sviluppato dai bambini.

Abstract: Un approccio focalizzato sul bambino, un programma di apprendimento passo passo a lungo sperimentato, ideale per insegnare tecniche di nuoto e sicurezza in acqua ai bambini di età compresa tra 6 mesi e 4 anni.

Abstract: Menti diverse apprendono in maniera diversa. Questa considerazione, che pure sembra molto ovvia, in realtà è la causa di grossi problemi per molti bambini, perché la maggior parte delle scuole applica gli stessi metodi di insegnamento indistintamente per tutti. Esperto di educazione, pediatra, Mel Levine offre a genitori e insegnanti la possibilità di imparare a distinguere i diversi stili di apprendimento e a identificare quale sia il più consono al singolo bambino. E in questo modo ad aiutarlo a superare quelle piccole difficoltà a scuola che possono, se trascurate, trasformarsi in fallimenti più grossi.

Abstract: I sette capitoli di questo libro intendono scandire idealmente le tappe di una progressiva educazione attraverso la corporeità. Nella prima parte del testo si traccia un itinerario conoscitivo che passa per le diverse età della vita e cerca di mettere a confronto teorie tradizionali delle scienze motorie con ipotesi teoriche e pratiche meno ortodosse, che tendono a individuare non solo nello sport le potenzialità espressive del corpo, inteso come luogo di nascita, trasformazione ed elaborazione delle sensazioni. Nella seconda parte si vogliono fornire concrete esperienze al pedagogista, all'educatore, al formatore in genere.

Abstract: Questo libro mostra senza alcun velo protettivo gli orrori cui sono stati da sempre sottoposti i bambini durante i conflitti bellici, dalla seconda guerra mondiale ad oggi. Nel volume sono raccolte 140 immagini: metà provenienti dai National Archives di Washington, scattate dai fotografi militari sui diversi fronti del conflitto (Europa e Asia in particolare); l'altra metà dai reporter di guerra collegati con l'agenzia ANSA nei tanti conflitti di oggi (Cecenia, Iraq, Libano, Albania, Cisgiordania, ecc.). Un libro che affronta il tema dei bambini e la guerra con la potenza evocativa delle immagini, che arrivano nella nostra coscienza senza la censura delle opinioni.

Abstract: Il bambino, se non viene ascoltato nei suoi bisogni veri, compreso quello di sentire la fermezza affettuosa di chi si occupa di lui, può diventare a poco a poco un insaziabile padrone nei confronti dei genitori, un 'tiranno' appunto, intorno al quale ruota la vita dell'intera famiglia. Questo sconvolgimento di ruoli, molto pericoloso, può diventare per il bambino anche un vero e proprio disturbo psichico. Questo libro illustra alcuni degli errori più comuni e diffusi che si commettono in famiglia, tra cui la mancanza di un sereno contatto affettivo, i messaggi verbali contraddittori, l'incertezza di comportamento di tanti genitori che dà al bambino un potere illusorio quanto distruttivo.

Abstract: Che cosa si aspettano i genitori dal bambino e da se stessi come educatori? Quasi tutti i padri e le madri si augurano che il figlio diventi un adulto capace di instaurare rapporti, mettere a frutto potenzialità e conoscenze, avere fiducia in se stesso. Le basi per questo risultato vengono gettate nei primi anni di vita. Il libro, frutto della vasta esperienza e competenza in campo psicopedagogico dell'autore, affronta in modo rassicurante ed esaustivo tutte le tappe evolutive del bambino, dal momento della nascita al compimento dei tre anni, affrontando temi come comportamento, motricità, sonno, pianto, gioco, linguaggio, alimentazione, crescita, autonomia. Remo Largo è docente di pediatria presso l'ospedale pediatrico di Zurigo.

Abstract: Il libro raccoglie alcuni interventi di T. Lasconi, apparsi sul mensile Catechisti parrocchiali del Centro Catechistico Paolino. Lo stile di questo instancabile promotore ed esperto di catechesi è inconfondibile e rivela la sua passione pastorale e il suo impegno ad ascoltare e cogliere istanze, esigenze e interrogativi delle giovani generazioni di fronte all'annuncio cristiano. Che la catechesi sia in un momento difficile non è una novità per nessuno; del resto la fase di transizione culturale che stiamo vivendo rende precario ogni tentativo di rinnovamento di metodo anche in ambito catechistico. Pur non sottovalutando questa precarietà, T. Lasconi, in questo libro, sostiene che è sempre possibile trasformare un incontro di catechesi, spesso subito più che vissuto, in un'opportunità. L'autore indica ai catechisti alcuni tra gli ingredienti necessari per trasformare l'incontro di catechesi in un momento coinvolgente: valorizzare le doti di ciascuno; rispetto per i linguaggi e i ritmi dei ragazzi; lavoro di programmazione e verifica; proporsi come amici e guide convinte più che come severi insegnanti.

Abstract: Docente di Storia contemporanea e Storia dell'espansione europea all'Università di Siena, Nicola Labanca torna ad occuparsi della guerra italo-etiopica. A settant'anni dalla guerra, offre uno studio sulla memoria dei combattenti italiani del 1935-1936. Prima guerra voluta e vinta da Mussolini, e, insieme alle due guerre mondiali, la terza guerra di massa degli italiani nel corso del Novecento, quella d'Etiopia è tuttavia una guerra dimenticata. Perché? Cosa fu veramente quella guerra? Quale impero pensavano di costruire gli italiani?

Abstract: Una giornata tipica di quattro bambini provenienti da diverse parti del mondo: Italia, Giappone, Marocco e Guyana. Solleva le linguette per seguire i bambini nelle loro attività quotidiane: alzarsi, fare colazione, andare a scuola, giocare... Dietro ogni linguetta troverai un testo semplice e chiaro e, alla fine del libro, un magnifico poster illlustrato che può essere staccato e appeso a casa o in classe e che ti darà tante interessanti informazioni sulle case, i cibi e le attività del mondo.

Abstract: Un divertente diario di bordo matrimoniale. I protagonisti sono due nonni impegnati a custodire i nipotini. Lui è uno scrittore, lei una casalinga, ma potrebbero essere chiunque, ognuno dei milioni di nonni ogni giorno alle prese con la cura degli amati e terribili figli dei figli. In Italia ci sono 10 milioni di nonni con un altissimo ruolo sociale: questa è la loro storia.