Trovati 855072 documenti.
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Storie di streghe, lupi e dragolupi / adattamento di Antonella Ossorio
[S. Dorligo della Valle] : Einaudi ragazzi, copyr. 2005
Abstract: Streghe e gnomi, orchi e giganti, vecchi saggi e principesse dalla voce di drago. Lupi cattivi come vuole la tradizione ma anche lupi che proprio non se la sentono di essere cattivi. Sono i personaggi di queste storie, racconti allegramente spaventosi corredati da illustrazioni a tutta pagina eseguite da grandi illustratori. Età di lettura: da 3 anni.
[Milano] : Fabbri, 2005
Abstract: Medioevo. Udilla, ragazzina figlia di un fornaio, un giorno torna dalla foresta e trova la sua famiglia sterminata. Perché? Non lo sa, non sa capirlo: ma decide che scoprirà chi è stato e lo ucciderà. Così parte per un viaggio pericoloso, apprende in silenzio i segreti della spada al seguito di un nobile maestro d'armi, e nonostante il suo cuore sia indurito riesce a provare un sentimento d'amicizia per il giovane Cristiano, che sa usare bene la spada ma sogna di cantare e fare musica. Verrà il giorno in cui Udilla sarà messa alla prova, e dovrà scegliere fra l'odio e l'amore... Età di lettura: da 10 anni.
Ritorno all'amore / Marianne Williamson
Milano : Corbaccio, 1994
Looney Tunes : le storie impazzite / Julie McNally ... [et al.]
Milano : Mondadori, 2005
Abstract: In questo libro divertentissimo e coloratissimo potrai leggere la storia Il naso nuovo dell'imperatore, Coniglietto rosso, Grane stellari e tante altre storie impazzite! Età di lettura: da 3 anni.
Storie per chi le vuole / Roberto Piumini ; illustrazioni di Barbara Nascimbeni
[San Dorligo della Valle] : Einaudi ragazzi, copyr. 2005
Abstract: Chi vuole le storie? Tutti le vogliono, piccoli e grandi. Se un grande dice: Non raccontarmi storie! in realtà vuole storie più facili, più leggere. I piccoli le vogliono da mamme, papa, nonni, o almeno da zii, cugini, o dai libri. Le vogliono sempre, non solo prima di dormire: perché le storie sono come l'altalena, con tutto il mondo che spinge, tutto il mondo che va su e giù, e quel brivido meraviglioso nella schiena. Età di lettura: da 4 anni.
Storie per te / Stefano Bordiglioni ; illustrazioni di Vittoria Facchini
[San Dorligo della Valle] : Einaudi ragazzi, copyr. 2005
Abstract: Vincenzo che vuole contare le stelle e tre topolini che vanno a pescare il formaggio. Caterina gelosa della sua ombra e una coppia di ippopotami equilibristi; Matteo che non sa allacciarsi le scarpe e un'elefantina che balIa... Bambini e animali sono i grandi protagonisti delle 30 piccole storie di questo libro. Illustrato dalle tavole di Vittoria Facchini. Età di lettura: da 5 anni.
[San Dorligo della Valle] : Einaudi ragazzi, copyr. 2005
Abstract: Le storie della buona notte sono amate da tutti i bambini e questo libro ne ospita molte, tutte da leggere e raccontare. Ognuna di esse farà addormentare il bambino con un sorriso sulle labbra per la loro dolcezza ed ironia. La prima edizione di questo libro è stata pubblicata nella collana Lo scaffale d'oro nel 2001. Età di lettura: da 4 anni.
L'amicizia / Francesco Alberoni [Pregresso povvisorio Locale]
Milano : Garzanti, 1984
Saggi Blu
Storie e racconti di dame e cavalieri
Milano : Vallardi, copyr. 2004
Superare il tradimento / [Raffaele Morelli]
Milano : Riza, [2005]
Le risposte di Raffaele Morelli ; 6
Babau cerca casa / Maurizio A. C. Quarello
Roma : Orecchio acerbo, copyr. 2005
Abstract: Sempre più rari, l'orco, il lupo mannaro, l'uomo nero sono ormai specie in via di estinzione. Come il babau. Ma ci sono aree protette - i sogni dei bambini in cui ancora è possibile incontrarli. Di un piccolo babau, Ababù, sono state scoperte le tracce, varie ed evidenti, sotto il letto di diversi bambini. No, non sono mamme ansiose a evocarlo. E neppure burberi papà. È lui, Ababù, costretto a cambiare continuamente casa, ora da incubi spaventosi, ora da sdolcinate attenzioni. E poi lui cerca Ami, il suo bambino preferito... Eh sì, i bambini si affezionano alle loro paure, ma anche le paure, spesso, vogliono il bene dei loro bambini. Età di lettura: da 3 anni.
Storia di un ciliegio / testo di Luigi Dal Cin ; illustrazioni di Anna Curti
Torino : Castalia, copyr. 2005
Abstract: Il vento ha portato sulla riva del lago un seme del vecchio ciliegio e un piccolo ciliegio è spuntato e sta crescendo lontano da suo padre. Il vecchio ciliegio vorrebbe conoscere il figlio, ma solo un miracolo potrebbe esaudire il suo ardente desiderio...
Questo sono io, questa sei tu / [illustrazioni e testo originale di Doris Rubel]
La coccinella, 2012
Warner Home Video, 2006
Madagascar : la storia / testo di Louise Gikow ; traduzione di Ilva Tron
Milano : Mondadori, 2005
Abstract: In uno zoo prestigioso ed elegante vivono quattro amici: Alex il leone, Marty la zebra, Melman la giraffa e Gloria l'ippopotamo. Il giorno del suo decimo compleanno, però, Marty la zebra non resiste al richiamo della natura e decide di fuggire. I suoi tre amici la seguono, ritrovandosi per errore in un paradiso terrestre, un luogo selvaggio e affascinante: il Madagascar... Il libro racconta la storia di Madagascar, il cartoon della Dreamworks che ha nella versione italiana doppiatori come Michelle Hunzicher, Ale & Franz e Fabio De Luigi. Età di lettura: da 8 anni.
Milano : Baldini Castoldi Dalai, copyr. 2005
Abstract: Spesso, nel corso della nostra vita, ci rendiamo conto che ci capitano avvenimenti un po' spiacevoli, qualche volta addirittura drammatici, che per noi non sono affatto nuovi. Può trattarsi di scambi di poche battute col nostro partner o col nostro capo, oppure di eventi più complessi che si concludono in modo prevedibile e insoddisfacente. Che si tratti di situazioni prevedibili ce ne accorgiamo soltanto dopo: al momento il nostro comportamento ci sembra la soluzione migliore. Perché ci accaniamo nel ripetere comportamenti che ci fanno star male? Cosa possiamo fare per comprendere meglio i nostri giochi più abituali ed evitare di giocarli, migliorando così la qualità della nostra vita?
Quando i pensieri presero la parola / Elena Loewenthal ; illustrazioni di Francesca Bazzurro
[Milano] : Fabbri, 2005
Abstract: È Ronnie, che arriva a scuola sempre in ritardo, il primo ad accorgersi che i pensieri hanno preso voce. Ed è proprio a scuola che comincia a scoppiare il caos, propagandosi poi in tutta la città: perché ciascuno può ascoltare i pensieri degli altri, e non è detto che sia un bene... Da un'affermata traduttrice e autrice per adulti un divertente racconto per bambini. Età di lettura: da 10 anni.
Milano : Salani, copyr. 2005
Abstract: Tre topini che vivono nella metropolitana di Londra hanno scelto come casa... una cassetta dell'elettricità. Un posticino tranquillo, pensano - finché non li raggiunge la cugina Ruthie, vera e propria combinaguai. Inevitabile un bel corto circuito, con tutte le conseguenze del caso: arrivo dei pompieri, inondazione di acqua schiumosa, e fuga attraverso le fognature. Ma non tutte le disavventure si concludono male: i topini troveranno una nuova casa lungo il Tamigi, ricco di cose ben più appetitose delle briciole lasciate dai pendolari...
Fumo negli occhi / Fabian Negrin
Roma : Orecchio acerbo, copyr. 2005
Abstract: Un romanzo per bambini. Una fiaba sull'amore. Lei, Zazà: la più perfida delle streghe. Lui, Stravinski: il più gentile dei maghi. Tutt'intorno una sarabanda da capogiro di scimmie fameliche, demoni pentiti, orchi bulimici, ostriche orrende. Verne e il Titanic, Salgari e la presa del Palazzo d'inverno, Andersen e la nudità del potere. Smodata e incontinente come quella dei bambini, la fantasia di Fabian Negrin saccheggia l'immaginario collettivo per restituircelo in un fantasmagorico caleidoscopio di immagini e parole, che cantano la banalità del male e la straordinaria, invincibile, forza dell'amore.
Trento : Erickson, copyr. 2003
Abstract: Negli ultimi anni si è assistito a un incremento di interesse per la dimensione emotiva del bambino. Anche i programmi di insegnamento della scuola elementare e gli orientamenti della scuola dell'infanzia danno particolare risalto alle variabili di natura emozionale che entrano in gioco nel processo educativo. Il libro propone un itinerario di educazione affettiva: attraverso la danza, il contatto corporeo, la respirazione, la visualizzazione, la pittura, l'utilizzo del quaderno del cuore, l'ascolto, la parola, il viaggio nella testa e nel cuore, e gli incontri con gli elementi naturali, i bambini sono accompagnati alla scoperta delle proprie emozioni e dei propri sentimenti, anche quelli negativi, per imparare a capirli, accettarli e trasformarli.