Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: In un mondo sempre più complesso e connesso, ogni bambino ha il diritto di sentirsi al sicuro. Ma come si possono insegnare concetti astratti – come il consenso, la fiducia, i confini corporei – a persone con bisogni comunicativi complessi? Questo libro nasce proprio dalla volontà profonda di dare voce e strumenti a chi, troppo spesso, viene lasciato inascoltato e incompreso. Ecco allora un racconto semplice, accessibile e visivo, pensato per aiutare coloro che utilizzano la comunicazione aumentativa alternativa (CAA) a riconoscere situazioni potenzialmente rischiose e a sapere come comportarsi. Con l'aiuto di Diego, accompagniamo i piccoli e i grandi lettori in un viaggio educativo che parla di rispetto, sicurezza, consapevolezza e ascolto di sé. Questo libro non è solo uno strumento per i bambini, ma una guida per gli adulti che li accompagnano. È un invito a dialogare apertamente, a non minimizzare, a fornire ai più giovani, soprattutto quelli fragili o con disabilità comunicative, le stesse opportunità di protezione e autonomia degli altri. Perché ogni bambino ha diritto a crescere con la consapevolezza del proprio valore, del proprio corpo e della propria sicurezza. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Una novità tutta da abbracciare fin dai primi mesi: il pupazzo di Babbo Natale cucito al libro si trasforma in un morbido amico da coccolare, in un burattino per giocare, infilando la mano nelle morbide tasche, e in un libro sensoriale con dettagli a ricamo, elementi tattili da esplorare e una pagina con carta sonora da stropicciare.

Abstract: Una storia dolcissima, da leggere aspettando il giorno più magico dell’anno! È la Vigilia di Natale e alla Grande Quercia c’è fermento. Il coniglietto Leo e i suoi amici si preparano a festeggiare. Solo Camilla la tartaruga se ne sta tutta sola dall’altra parte del fiume… Qualcuno si ricorderà che oggi è il suo compleanno?

Abstract: Segui le avventure di Lucio e della sua allegra famiglia in città! I nonni stanno arrivando in città e Lucio e i suoi fratelli non vedono l’ora di portarli a scoprirla! Accompagnandoli nel cantiere, al supermercato, alla stazione ferroviaria, al parco, nell’ambulatorio del papà e alla mostra di zia Ida, i bambini e le bambine fino ai sei anni potranno arricchire il proprio vocabolario con nomi di nuovi oggetti e azioni e sviluppare le proprie abilità narrative. Arricchito di splendide illustrazioni, questo albo aiuta bambini e bambine a sviluppare con naturalezza il linguaggio. Questo libro continua l’accompagnamento allo sviluppo del linguaggio di bambini e bambine in età prescolare. Nel testo troverete molte parole più complesse, perché ora i bambini acquisiscono sempre più velocemente nuovi concetti e nuovi termini per esprimerli. Tutto è però facilitato dalla familiarità con le esperienze illustrate nel libro, molto aderenti alla realtà. È possibile semplificare la proposta per aiutare anche i bambini più piccoli o in ritardo con lo sviluppo, senza però privarli dell’occasione di confrontarsi con un testo appassionante e divertente. Età di lettura: da 12 mesi.

Abstract: Driiin! Sono le 7 del mattino. Svelto, Lupo si alza. Ha un appuntamento con Valentino alle 10 per il suo battesimo dell'aria su una macchina volante! È l'inizio di una giornata incredibile! Segui Lupo e impara a leggere le ore girando le lancette dell'orologio. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Stina è una bambina curiosa e intraprendente. Di più, Stina è la curiosità fatta persona: è una "cercacose", va sempre a caccia di oggetti sospinti a riva dal mare e la sua voglia di scoprire come è fatto il mondo è talmente irrefrenabile da indurla ad uscire di casa, di notte, da sola, per guardare in faccia una tempesta. Il nonno, che di burrasche ne ha viste tante, sa però una cosa meglio di lei: per non essere colti alla sprovvista, "quando c'è la tempesta è meglio essere in due e bisogna essere ben coperti". Spontaneità, entusiasmo, ingegno, curiosità, piedi nudi, capelli talmente biondi da sembrare bianchi, paesaggi nordici su splendide tavole ad acquerello: tutto questo è TempeStina!

Abstract: Nel cortile della nostra scuola c'è una buca. Noi la chiamiamo la Buca. Nella Buca si può giocare a qualsiasi cosa: a mamma orsa, a capanna, a nascondersi, al negozio... a tutto! Tutti amano la Buca, tranne i grandi. I grandi odiano la Buca.

Abstract: A volte si può passare in un istante dall’invisibilità all’essere al centro dell’attenzione, diventare la persona che tutti vogliono per amica. Può bastare una caduta, con una spettacolare ferita da esibire. È emozionante e bellissimo ricevere tutta quell’attenzione. Ma cosa succede dopo, quando la ferita guarisce?