Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Chi non si è mai posto la questione della presenza di questo o quel numero nei vangeli? Chi non si è mai stupito della loro precisione nella moltiplicazione dei pani, nella parabola dei talenti, nel racconto degli operai dell'undicesima ora o delle vergini stolte? E se i numeri che attraversano il Nuovo Testamento non fossero un banale elemento decorativo? E se fossero insostituibili per rivelare l'ammirevole coerenza del piano di Dio per l'umanità, rispondendo l'uno all'altro in un insieme meravigliosamente organizzato? Senza cadere in un discorso erudito né tantomeno esoterico, senza mai sacralizzare le cifre, Luc de Goustine ci conduce in un percorso spirituale che tiene davvero conto dell'importanza dei numeri e, così, permette di apprezzare più a fondo testi che pensavamo di conoscere bene.

Abstract: 5 mele rosse, poi 4, poi 3... Le alette si aprono e stupiscono il bambino in ogni pagina... fino alla sorpresa finale!

Abstract: Il progetto si rivolge ai bambini e alle bambine in età prescolare (tra i 3 e i 6 anni) e ai loro insegnanti. Si tratta di un percorso di prevenzione primaria in forma di laboratorio per sostenere il potenziamento di competenze specifiche e lo sviluppo delle abilità numeriche e dei loro prerequisiti, attraverso esperienze significative, proposte e realizzate insieme ai bambini e alle bambine e con la partecipazione attiva dei loro educatori. Bambini e bambine vengono guidati a prendere consapevolezza del proprio schema corporeo, ad affinare il controllo della propria motricità fine, e a mettere le proprie mani «al servizio dei numeri», per poterli manipolare e controllare a un livello sempre più rappresentato. In compagnia della simpatica marionetta da dito, Ditino il Bruco Conterino, che li accompagnerà lungo i 12 incontri, i bambini familiarizzano con alcune abilità di motricità fine e di discriminazione delle dita (gnosia digitale) in un percorso che potrà essere proseguito anche al di fuori del contesto scolastico. In particolare, verranno proposte attività, in forma di giochi condivisi, per affinare l'utilizzo e la consapevolezza delle dita e delle mani, la capacità di indicare e toccare determinati target con le dita, la conoscenza e la dissociazione delle singole dita, l'utilizzo simultaneo di più dita, le abilità di manipolazione e di motricità fine, le abilità di grafomotricità.

Abstract: Cinque paperelle nuotavano un dì sulla collina lontano da qui...

Abstract: Nel pollaio, Lupetto ha visto 1 pulcino e 2 galline. Quanto manca per arrivare a 10? Scopri i numeri con Lupetto. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Impara i numeri con tante finestrelle alza-e-scopri e le paroline in italiano e in inglese con la pronuncia! Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Imparare i numeri da 1 a 10 con il maestro Matteo è molto più divertente che mettere in ordine la propria cameretta.. Ma Matilde capirà che riordinare le grandezze dal più grande al più piccolo - e viceversa - può rendere meno noioso anche questo compito!Una storia tutta a fumetti per conoscere i numeri e confrontare le grandezze...

Abstract: Un libro per conoscere la frutta e la verdura e i numeri da 1 a 10 attraverso il gioco

Abstract: Nonostante le direttive dei Programmi Ministeriali invitino gli insegnanti di prima classe primaria a tener conto delle competenze già acquisite dai bambini, si continua a fare matematica con "1 pulcino, 2 uova, 3 fiori...". In questo modo, si perdono tempo e risorse preziose e, cosa ben più grave, si creano e rafforzano modelli educativi sbagliati: la scuola diviene il luogo della noia e della ripetizione inutile, la relazione insegnante-allievo un rapporto sterile fondato su autorità e obbedienza. Un gruppo di ricercatori ha verificato che bambini di 4-6 anni sono in grado di manipolare "numeri grandi" e di comprenderne il significato. Questo libro presenta metodologie e situazioni (i numeri del corpo, i giorni dell'anno, la storia della Terra, i birilli, il mercatino, gli scacchi...) che valorizzano le competenze già possedute, motivano alla costruzione attiva del sapere e favoriscono il sostegno fra pari.

Abstract: Colori e numeri, forme e opposti, stagioni e azioni... Per prepararsi alla scuola dell'infanzia e per imparare a conoscere meglio il mondo intorno a noi, un libro educational con tante finestrelle per tutti i piccoli che amano Bing!

Abstract: Questo libro incoraggia i più piccoli nell'apprendimento dei numeri attraverso la manipolazione fisica di dieci colorate pedine movibili. Imparare a contare è un divertimento assicurato!

Abstract: Impariamo insieme i numeri da 1 a 10 e le lettere dell’alfabeto. Quante farfalle ci sono? Contale tutte! Il suo nome comincia per S, è giallo, scalda e sta in cielo… cos’è?

Abstract: A volte ci sono dieci teste e nove cappelli: significa che può succedere che ci siano più bambini che cose da dare a tutti loro, una per ciascuno. E allora come si fa? Bisognerebbe trovare qualcosa che risolvesse questo problema.

Abstract: Impara a contare da I a 10 con questo coloratissimo libro pop-up. I numeri di Kees Moerbeeck stupiranno i bambini di tutte le età. Ci sono sorprese in ogni pagina e molte coccinelle da contare! Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Sai contare fino a 10? Non preoccuparti, impareremo insieme. Gira le pagine e conta i pallini colorati. Sara uno spasso, che aspetti? Con questi divertenti quiz saprai quanti pesci e quanti razzi spaziali sono nascosti nel libro. La sai? Provaci! Tira la linguetta e scopri.

Abstract: “Una bambina e un girasole” apre al tuo bambino le porte di un mondo in cui imparare a parlare e a contare è facile come bere un bicchier d’acqua... Hai mai visto un libro che si può indossare? Una volta finito di leggere, questo leporello (parte del progetto Indossalibri ideato da Elisa Mazzoli) può essere dispiegato e orgogliosamente indossato, diventando una cintura o una fascia...

Abstract: Grazie ad un semplice meccanismo a scorrimento inserito in ogni pagina, basta tirare un lembo e l'immagine si anima e si trasforma. Questo gioco si presta anche a diventare strumento di apprendimento. L'opera invita il bambino a contare, sommando via via ciò che appare nella pagina. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Età di lettura: da 3 anni.