Trovati 558 documenti.
Trovati 558 documenti.
L'anatroccolo / [illustrazioni David Crossley]
Milano : Mondadori, 1999
Colori, forme e numeri : il grande libro di Spotty / Eric Hill
Milano : Fabbri, copyr. 1995
Roma : Arkeios, 1999
La via dei simboli
Il pallino della matematica : scoprire il genio dei numeri che è in noi / Stanislas Dehaene
Milano : Mondadori, 2000
Abstract: L'autore descrive in queste pagine gli straordinari studi condotti sul cervello, mostrando come gli oggetti matematici vengano da essi manipolati e quali siano le parti dei due emisferi specializzate nell'associazione dei numeri con lo spazio, nella loro visualizzazione mentale e nell'elaborazione aritmetica. Dimostra così l'infondatezza dell'ipotesi di un legame tra la misura del cervello e l'intelligenza, così come quella della superiorità maschile.
Gnomon : una indagine sul numero / Paolo Zellini
Milano : Mondolibri, 1999
I miei primi 100 giorni di scuola / Rosemary Wells
Milano : Mondadori, 2000
Abstract: Al mio primo giorno di scuola mi sciolgo dall'abbraccio di mamma e scappo via. Sono troppo eccitata per piangere. La protagonista si sente davvero pronta per il suo primo giorno di scuola. C'è così tanto da fare! Imparare l'alfabeto, cantare, leggere i libri, danzare e anche contare. Cento giorni sembrano un'eternità, ma, giorno dopo giorno, la protagonista e i suoi compagni vedono che il traguardo si avvicina sempre di più. E man mano che si susseguono le lezioni, il loro mondo si espande. Età di lettura: dai 5 ai 7 anni.
Numeri / illustrazioni di Sue Hendra
Milano : Mondadori, 2000
Contiamo insieme / [illustrazioni di Carlo Alberto Michelini ; testo di Giovanna Mantegazza]
Varese : La coccinella, copyr. 1999
Abstract: Un buco e un ranocchio, due buchi e due tucani, tre buchi e tre meduse... Imparare a riconoscere i numeri è facile se si può giocare con le immagini e i buchi da toccare con le dita. Giocando e rigiocando, si impara a contare! Età di lettura: da 3 anni.
10 robusti elefantini / [illustrazioni di Leonardo Binato ; testo di Vittorio Sessa Vitali]
Milano : Mondadori, 2001
Abstract: Si parte da 1 e si arriva a 10 contando e imparando filastrocche, accompagnati dagli elefantini. Grazie a questi libri il bambino impara non solo a contare ma anche a riconoscere gli animali, a identificarli nel loro ambiente e con i suoi simili. I testi in rima favoriscono una forte complicità con l'adulto lettore. Le fustarelle laterali e il taglio ovale rendono questi libri maneggevoli anche per i lettori più piccoli. Età di lettura: da 3 anni.
10 svelti topini / [illustrazioni di Leonardo Binato ; testo di Vittorio Sessa Vitali]
Milano : Mondadori, 2001
Abstract: Si parte da 1 e si arriva a 10 contando e imparando filastrocche, accompagnati dai topini. Grazie a questi libri il bambino impara non solo a contare ma anche a riconoscere gli animali, a identificarli nel loro ambiente e con i suoi simili. I testi in rima favoriscono una forte complicità con l'adulto lettore. Le fustarelle laterali e il taglio ovale rendono questi libri maneggevoli anche per i lettori più piccoli. Età di lettura: da 3 anni.
Milano : Riza, 2001
Riza scienze : mensile di scienza dell'uomo ; 159
Il primo libro dei numeri e altre utilissime cose / Richard Scarry
Mondadori, 2002
Abstract: Un colorato libro in cartone, di grande formato, per stimolare il bambino piccolo a prendere contatto con tutto il mondo circostante, insieme ai simpatici personaggi inventati da Richard Scarry. Sfogliando le pagine, il piccolo lettore troverà una presentazione dei numeri da 1 a 10, semplici stimoli per introdurre i concetti topologici e temporali (sopra, sotto; dentro, fuori; prima, dopo) e un primo invito al riconoscimento delle forme geometriche.
[Milano] : De Agostini ragazzi, copyr. 2002
Abstract: Tante immagini allegre e colorate per conoscere e imparare con Quaquà.
I numeri / ideazione [di] N. Belineau ; testo [di] E. Beaumont ; illustrazioni [di] S. Michelet
Bergamo : Larus, 2001
Mamma guarda con me
Il sogno della permanenza : l'evoluzione della scrittura e del numero / Bruno G. Bara
Torino : Bollati Boringhieri, 2003
Abstract: Guidando il lettore in un viaggio che a partire dall'arte preistorica ripercorre le grandi civiltà egizia, fenicia, greca, indiana e araba, Bruno G. Bara ricostruisce e documenta l'invenzione della scrittura attraverso un'ampia scelta iconografica. L'idea di fondo della comunicazione come costruzione comune di significato permette all'autore di sviluppare una teoria della scrittura come comunicazione situata e permanente, cioè trasmissibile con l'ausilio di elementi esterni offerti dall'ambiente: dalle pietre agli odierni supporti elettronici.
Milano : Mondadori, 2003
Abstract: Moja, mbili, tatu, nne, tano, sita, saba, nane, tisa e... kumi! Cioè uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto, nove e dieci, in swahili. Sì, perché in questo libro di grande formato e dalle immagini di una semplice e immutabile eleganza africana si impara a contare nientemeno che vagando tra leopardi, gazzelle, struzzi, giraffe, leoni, ippopotami, zebre in un safari ideale in compagnia di un gruppo di piccoli masai. Il testo, completato da una cartina della Tanzania, da notizie sui diversi animali e da informazioni sui masai, è istruttivo e insieme divertente. Età di lettura: da 3 anni.
Una giornata trafficata : un libro per contare, tutto da toccare! / Sue Nicholson, Christyan Fox
[San Dorligo della Valle] : Emme, copyr. 2003
Abstract: Unisciti anche tu ai biip-biip e ai drin-drin di questo pazzo e rumoroso gruppo di animali bloccati nel traffico. Poi solleva l'aletta in fondo al libro e scopri chi ha causato l'ingorgo stradale! Età di lettura: da 3 anni.