Trovati 386 documenti.
Trovati 386 documenti.
2. ed. / a cura di Antonino Liberatore ... [et al.]
Zanichelli, 2015
Milano : Hoepli, copyr. 1997
Abstract: Il volume tratta in modo sintetico i diversi settori dell'informatica: storia del calcolatore; teoria e programmazione in campo informatico; protezione dei dati; elaborazioni grafiche. 106 tavole a colori illustrano in modo schematico i vari argomenti. Il volume è corredato di un glossario inglese-italiano della terminologia tecnica.
Ed. aggiornata al nuovo Syllabus 2.0 (IT security)
Hoepli, 2016
Nuova ECDL IT security : Syllabus 2.0 / Formatica (a cura di)
Hoepli, 2017
Abstract: L'opera, certificata da AICA e aggiornata al nuovo Syllabus 2.0 per IT Security, interamente a colori, si caratterizza per semplicità di linguaggio, completezza nelle informazioni, ricchezza di immagini esplicative che guidano l'utente nella preparazione dell'esame ECDL. Il testo si propone come sussidio didattico per superare con successo il modulo IT Security, che consente a docenti e personale ATA di ottenere 1,5 punti nelle graduatorie d'istituto (DM n. 374 del 1° giugno 2017). L'ambiente software trattato riguarda il sistema operativo Microsoft Windows 10 e il browser per la navigazione Microsoft Edge. L'esposizione dei contenuti è arricchita da uno stimolante apparato didattico: icone, schede e impostazioni standard guidano il candidato nell'acquisizione delle conoscenze e delle competenze. Ogni sezione è corredata da due test relativi ai contenuti per allenarsi a sostenere l'esame ECDL. L'accesso al simulatore Maxisoft permette di mettersi alla prova come se si stesse affrontando davvero l'esame.
Hoepli, 2018
Abstract: Un volume pratico per lo studio, il ripasso e l'esercitazione delle nozioni basi dell'informatica richieste nei test di ammissione all'Università o nelle prove concorsuali. È costituito da 5 grandi parti, ognuna delle quali corredata di esercizi ed esempi pratici. La trattazione teorica è sempre accompagnata da esercizi a risposta multipla sempre risolti e commentati. È presente una batteria conclusiva di esercizi ulteriori così da misurare le conoscenze acquisiste. In fondo al volume, un utile glossario di tutte le nozioni di informatica agevola il ripasso della materia e l'approfondimento di singoli termini e argomenti.
ECDL 5.0 open source: per Linux Ubuntu 8.10, OpenOffice 3.0 / Flavia Lughezzani, Daniela Princivalle
Milano : Hoepli, 2010
Abstract: Il testo, validato da AICA - l'ente erogatore delle certificazioni ECDL che ne garantisce la conformità al nuovo Syllabus 5.0 - si propone come sussidio didattico per utilizzare il computer in modo autonomo e raggiungere un'adeguata preparazione per il conseguimento della patente europea del computer nel mondo Open Source. I software trattati sono Linux Ubuntu 8.10, Mozilla Firefox 3.0.4, Mozilla Thunderbird 2.0, insieme agli applicativi del pacchetto OpenOffice.org 3.0: Writer, Calc, Impress e Base. Ciascun modulo sviluppa i contenuti seguendo l'ordine stabilito nel Syllabus e comprende impostazioni standard che guidano il candidato nell'acquisizione delle conoscenze e delle competenze necessarie. Il volume si caratterizza per semplicità di linguaggio, completezza di informazioni e ricchezza di immagini esplicative che guidano l'utente nelle procedure descritte.
Hoepli, 2018
Abstract: L'opera, certificata da AICA e aggiornata al nuovo Syllabus 6.0 per i moduli di Office, interamente a colori, si articola in un monovolume dedicato all'ECDL Base (moduli Computer Essentials, Online Essentials, Word Processing e Spreadsheets) e all'ECDL Full Standard (moduli IT Security, Presentation e Online Collaboration). Il testo si propone come manuale per l'acquisizione delle conoscenze e delle competenze necessarie per utilizzare con dimestichezza il computer e Internet, operare con i programmi nell'ambito dell'Office automation e conseguire un'adeguata preparazione per affrontare le prove d'esame dei moduli per il conseguimento della Nuova Patente Europea del Computer (ECDL Base e Full Standard). L'esposizione dei contenuti è dettagliata, fedele al Syllabus, con un vasto apparato esercitativo interattivo. L'opera si caratterizza per completezza nelle informazioni e ricchezza di immagini esplicative che guidano l'utente nelle procedure descritte per superare con successo l'esame ECDL. L'esposizione dei contenuti è dettagliata, fedele al Syllabus, con un vasto apparato esercitativo interattivo. L'opera si caratterizza per completezza nelle informazioni e ricchezza di immagini esplicative che guidano l'utente nelle procedure descritte per superare con successo l'esame ECDL. L'opera è un'edizione Openschool, con codice coupon che permette di scaricare l'eBook+.
Hoepli, 2021
Abstract: La Fondazione ICDL ha presentato la futura evoluzione della certificazione ECDL (European Computer Driving Licence, "Patente europea del computer") in ICDL (International Certification of Digital Literacy, "Certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale") che assume la dimensione di "Certificazione globale delle competenze digitali". L'opera, certificata da AICA e aggiornata al nuovo Syllabus 6.0 per i moduli di Office, tiene conto di questa nuova evoluzione e si articola in un monovolume dedicato all'ECDL Full Standard (moduli Computer Essentials, Online Essentials, Word Processing, Spreadsheets, IT Security, Presentation e Online Collaboration). Il testo si propone come manuale per l'acquisizione delle conoscenze e delle competenze necessarie per utilizzare con dimestichezza il computer e Internet, operare con i programmi nell'ambito dell'Office automation e conseguire un'adeguata preparazione per affrontare le prove d'esame dei moduli per il conseguimento della nuova certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale. L'esposizione dei contenuti è dettagliata, fedele al Syllabus, con un vasto apparato esercitativo interattivo. Un manuale che guida l'utente nelle procedure descritte, per superare con successo l'esame ICDL.
Milano : Apogeo, 1999
Connessioni
Tinkering coding making : per bambini dai 4 ai 6 anni / Fondazione Mondo digitale
Erickson, 2019
Abstract: Il libro propone 8 attività che rientrano negli ambiti del tinkering, coding e making e che permettono ai bambini, anche piccolissimi, di allenare le competenze chiave del XXI secolo. Tinkering, coding e making: che cosa sono? Il tinkering (smanettare) è dare libero sfogo alla creatività, ma anche aumentare la consapevolezza di ciò che si sta facendo nella ricerca costante del giusto espediente. Il coding (programmare) è favorire lo sviluppo del pensiero computazionale, della capacità di analizzare problemi e cercare soluzioni. Il making è dar vita a un progetto comune tramite la fabbricazione di qualcosa; favorisce la capacità di collaborare e comunicare sviluppando il pensiero critico. Un manuale pratico, pronto all’uso nelle mani degli insegnanti, per programmare, progettare e smanettare insieme ai bambini dai 4 ai 6 anni. Le otto attività proposte sono divise equamente in plugged, cioè collegate all’uso di tecnologie o device, e unplugged, ovvero scollegate da qualsiasi tipo di tecnologia perché siano realizzabili anche senza particolari risorse digitali. Insegnanti e genitori intraprendenti potranno così far conoscere ai bambini il tinkering, il coding e il making in modo divertente e creativo.
Videogiochi e cultura della simulazione : la nascita dell'homo game / Gianfranco Pecchinenda
Roma : Laterza, 2003
Abstract: La diffusione dei videogiochi nel corso di questi ultimi anni ha influenzato profondamente l'immaginario collettivo fino a modificare la nostra concezione del Sé. Il volume tratta della cosiddetta 'cultura della simulazione', del passaggio dalla 'cultura della profondità' alla 'cultura della superficie', dei sostanziali cambiamenti della percezione spazio -temporale, fino all'analisi delle più significative trasformazioni avvenute nell'ambito dell'interazione uomo-macchina e alla conseguente riconfigurazione delle concezioni dell'identità e dell'alterità, della verità e della finzione, della realtà e del gioco presenti nella società contemporanea.
Brainframes : mente, tecnologia, mercato / Derrick de Kerckhove ; a cura di Bruno Bassi
Bologna : Baskerville, copyr. 1993
Apogeo, 2013
Abstract: I videogiochi sono parte integrante della nostra quotidianità: ci divertono, ci incuriosiscono, ci sorprendono, e, al tempo stesso, ci preoccupano e ci inquietano. Al di là degli aspetti tecnologici e di intrattenimento che li caratterizzano, i videogiochi assumono una forte valenza psicologica, influenzando sia la mente che il comportamento di chi li utilizza. I fenomeni dell'identità, dell'azione mediata da tecnologie, delle sensazioni legate all'immersione negli ambienti virtuali, dell'emozione e dei processi cognitivi vengono approfonditi con riferimento al contesto del videogioco; si getta così un ponte tra l'esperienza dei videogiocatori e le conoscenze scientifiche in ambito psicologico. Attraverso un'analisi critica e sistematica, l'attenzione ricadrà infine sulla componente patologica e sui pericoli comunemente associati ai videogame. L'obiettivo è quello di fornire ai fruitori del videogioco, agli specialisti e ai curiosi uno strumento semplice, versatile e attento alla complessità propria della sfera videoludica. Completano il volume interviste ad alcuni esperti sulle tematiche affrontate.
Cuore & computer / Letizia Jaccheri
[Milano] : Mondadori informatica, 2004
Abstract: Dal racconto di una vita in chiave tecnologica, un romanzo di informatica rivolto soprattutto a coloro che non hanno mai letto un libro di informatica. Tra le lacrime e le risate, le nozioni tecniche e le storie commoventi o buffe, le aule di università con i teoremi di logica matematica e i laboratori di produzione software e di ricerca, questo libro racconta l'evoluzione informatica degli ultimi venti anni. Un racconto dell'era informatica che lascia spazio all'era dei sogni e dei giochi.
A scuola con il computer : la sfida della seconda alfabetizzazione / Egidio Pentiraro
[5. ed.]
Roma ; Bari : Laterza, 1984
Mindstorms : bambini, computers e creatività / di Seymour Papert
Torino : Emme, copyr. 1986
3. ed. / a cura di Antonino Liberatore ... [et al.]
Zanichelli, 2020
Informatica multimediale : metodi e fondamenti / Marisa Addomine, Daniele Pons
Bologna : Zanichelli, 2011
Insegnare e apprendere in rete / Guglielmo Trentin
Bologna : Zanichelli, 1998