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Trovati 3 documenti.

Disgrafia e disortografia [Risorsa elettronica] : apprendimento della scrittura e difficoltà / Dario Ianes, Lerida Cisotto, Nicoletta Galvan
Multimedia (kit)

Ianes, Dario <1955->

Disgrafia e disortografia [Risorsa elettronica] : apprendimento della scrittura e difficoltà / Dario Ianes, Lerida Cisotto, Nicoletta Galvan

Trento : Erickson, c2011

Facciamo il punto su...

Abstract: L'apprendimento dell'abilità di scrittura, nel caso di alunni con disturbi specifici, può presentarsi molto difficoltoso. In particolare la disgrafia e la disortografia impediscono di scrivere in modo leggibile e corretto con ricadute negative anche sull'apprendimento dell'abilità di lettura. L'opera presenta un panorama completo sui disturbi della scrittura, affiancando l'esposizione teorica dei metodi di apprendimento con la descrizione e l'analisi di casi. Un ricco corollario di interventi permette al lettore di approfondire l'argomento e di trovare spunti didattici e nuove idee per operare in classe o a casa.

Un mare di parole [Risorsa elettronica] : attività di lettura e scrittura per il primo ciclo della scuola primaria / A. Judica ... [et al.]
Multimedia (kit)

Un mare di parole [Risorsa elettronica] : attività di lettura e scrittura per il primo ciclo della scuola primaria / A. Judica ... [et al.]

Trento : Erickson, 2009

Software didattico

Abstract: II primo libro per le vacanze appositamente pensato per i bambini con problemi di lettura e scrittura. È un libro semplice, e permette di ritrovare durante l'estate giochi già conosciuti e sperimentati a scuola durante l'anno e di completarli da soli o con un piccolo aiuto da parte dei genitori. Un mare di parole è strutturato in due volumi, uno per il primo ciclo e uno per il secondo ciclo della scuola primaria.

Giocare con le parole [Risorsa elettronica] : training fonologico per parlare meglio e prepararsi a scrivere / Emma Perrotta e Marina Brignola
Multimedia (kit)

Perrotta, Emma <logopedista>

Giocare con le parole [Risorsa elettronica] : training fonologico per parlare meglio e prepararsi a scrivere / Emma Perrotta e Marina Brignola

Gardolo : Erickson, c2007

Abstract: Propone un graduale training fonologico utile a potenziare le competenze fonologiche e metafonologiche dei bambini che si avviano alla prima classe della scuola primaria e dei bambini piu' grandi con deficit cognitivi o disturbi del linguaggio. Le attivita' proposte, corredate di immagini con audio, sono distinte in tre sezioni (sillabe, fonemi, parole) e sono presentate da un pinguino sotto forma di giochi linguistici di difficolta' crescente