Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Considerare il bambino malato nella sua globalità è una conquista abbastanza recente. La necessità di tener conto non solo della sua patologia, ma anche delle sue emozioni, della sua storia familiare, delle esigenze della sua personalità psicofisica in evoluzione fu segnalata alla fine degli anni '50, quando furono pubblicati in Gran Bretagna il Rapporto Platt e gli scritti di James Robertson. Ad oltre 30 anni di distanza però resta ancora molto da fare, soprattutto perché la formazione degli operatori sanitari, sia medici che infermieri, insiste ancora molto sulla malattia e molto poco sulle esigenze psicologiche del bambino ospedalizzato. Questo libro si propone di far conoscere le esperienze in atto in vari Paesi.

Abstract: Questo manuale sulla clinica della psicoterapia psicoanalitica dei bambini e degli adolescenti, offre un'introduzione e un approfondimento sugli sviluppi più recenti della tecnica e della pratica psicoterapeutica.Il testo comprende:- la storia, lo sviluppo della psicoterapia psicoanalitica infantile e gli standard del training;- la pratica del lavoro clinico e i diversi contesti in cui si svolge;- l'applicazione degli approcci psicoterapeutici ai diversi ambiti cimici e ai differenti gruppi di pazienti;- un panorama articolato e nello stesso tempo approfondito delle aree di interesse clinico;- un punto di vista e una rassegna sul campo.Il Manuale di psicoterapia dell'infanzia e dell'adolescenza: approcci psicoanalitici è uno strumento fondamentale per tutti coloro che operano o hanno interessi nel campo della salute mentale del bambino, dell'adolescente e della famiglia, oltre che per coloro che svolgono consulenze e psicoterapie degli adulti. Il manuale risulta uno strumento utile agli studenti di psicoterapia e psicoanalisi per le descrizioni dettagliate dei casi clinici che illustrano una particolare applicazione del pensiero e della tecnica psicoanalitica.

Abstract: Il sesso è un argomento delicato e un genitore non può delegare l'educazione sessuale alla scuola o all'iniziativa di qualche amichetto, disposto a spifferare qualche informazione magari inesatta. Un tempo tabù, e oggi protagonista di spettacoli televisivi e pubblicità, il sesso tocca ben presto la vita dei nostri figli e con questi dobbiamo fare chiarezza, informandoli su come funziona il nostro corpo e spiegando che il sesso è una cosa sana e naturale.

Abstract: Il computer è ormai parte integrante dei programmi scolastici e ovunque si diffondono postazioni informatiche attrezzate. Lo schermo rimpiazzerà definitivamente il libro? La scrittura su carta scomparirà dalla nostra quotidianità? Quali cambiamenti ha comportato e comporterà in futuro l'uso sempre più massiccio di questi nuovi metodi di apprendimento? Questo libro tenta di mettere in evidenza i vantaggi e gli svantaggi delle nuove tecnologie, e soprattutto indica che, adesso più che mai, le nuove generazioni di studenti hanno bisogno di essere guidate e seguite nell'uso di questi potenti strumenti, per evitarne le trappole e trarne i maggiori profitti.

Abstract: Questo volume aiuta a individuare in modo rapido e sicuro quale problema fisico o psicofisico affligge il bambino. I capitoli tematici si concentrano su diverse parti del corpo. Contengono tabelle dettagliate che descrivono i sintomi e guidano nella formulazione della diagnosi più probabile, suggerendo quali rimedi adottare e in quali casi rivolgersi al medico. Senza trascurare i farmaci tradizionali, il volume indica una grande varietà di rimedi naturali di provata efficacia, dall'omeopatia alla fitoterapia.

Abstract: Nella ormai vasta letteratura psicoanalitica dedicata all'infanzia mancava un libro come questo che Angelo Villa, uno psicoanalista che da anni si occupa della clinica del bambino, ci propone con un linguaggio chiaro e rigoroso. Per un verso il lettore vi troverà raccolte in modo sintetico le principali teorizzazioni psicoanalitiche intorno a quel mistero che ogni bambino incarna nel suo essere al mondo: Sigmund Freud, Melanie Klien, Anna Freud, Donald Winnicott, Jacques Lacan e Francoise Dolto. Per un altro potrà apprezzare il tentativo dell'autore di restituirci un bambino il meno adulterato possibile, dunque liberato dalla morsa terribile del fantasma degli adulti. Ne scaturisce il ritratto di un soggetto in bilico tra il suo essere oggetto delle cure e delle aspettative degli adulti - assoggettato afferma Lacan - e il suo divenire creativo, capace di gioco e di invenzioni singolari.

Abstract: In una società in cui lo stress e i ritmi incalzanti, anche per i bambini, minano la qualità della vita, la pratica dello yoga sta diventando sempre più diffusa e apprezzata. È di fondamentale importanza la pratica di un esercizio fisico che sviluppi non solo la muscolatura, ma che stimoli anche l'armonia del movimento e sciolga i blocchi energetici. Tutti i giochi proposti offrono la possibilità di sperimentarsi, di imparare a rispettare gli spazi degli altri, a conoscere il proprio respiro, ad accogliere e trasformare le proprie emozioni fino ad acquisire la capacità di rilassarsi e di concentrarsi, permettendo al bambino una crescita sana e armoniosa sia fisicamente, migliorando la struttura scheletrica e muscolare di un corpo in crescita, che interiormente, favorendo la presa di coscienza di essere unici.

Abstract: L'intelligenza dei più piccoli non si manifesta soltanto tramite lo sviluppo delle capacità intellettuali, ma soprattutto attraverso il gioco e il controllo delle emozioni. Con un approccio innovativo, Carol Cooper insegna come riuscire a sviluppare le abilità intellettive nei bambini. Il volume è scandito per fasce di età: 0-3 mesi; 3-6 mesi; 6-12 mesi; 12-18 mesi; 18-24 mesi; 24-36 mesi. Per ogni fase della crescita l'autrice focalizza un tema principale e consiglia esercizi e comportamenti per stimolare le potenzialità del bambino.

Abstract: Giacomo non è contento. Non è contento di essere un bambino. Vuole fare, come i grandi, tutto quello che vuole: guidare la macchina, bere champagne, andare al ristorante, pagare con soldi veri E non vuole più essere costretto a fare certe cose: andare a letto presto per andare a scuola, alzarsi, lavarsi, fare il bravo, essere educato, essere gentile.

Abstract: Dal tetto di un teatro in un porto africano un uomo contempla la città. Ai suoi piedi, sdraiato su un materasso sporco, c'è Nelio, bambino di strada e profeta. Ha solo dieci anni, ma la saggezza di un vecchio. Chi è Nelio? Da dove viene? Chi è stato a sparargli dal palcoscenico vuoto? E perché? Nove notti: è il tempo che serve a Nelio per raccontare la sua storia, la storia di un bambino africano, in un paese funestato dalla guerra civile. Ferito da un colpo d'arma da fuoco, sa che morirà non appena il racconto sarà finito.

Abstract: Come funzionano le relazioni con le altre persone? Quando comincia il bambino a gestirle da solo? I bambini sono tutti uguali nel modo in cui si relazionano con gli altri? Quali sono i comportamenti che segnalano un positivo o negativo adattamento sociale? Gianluca Gini risponde a queste e ad altre domande cruciali non solo per gli psicologi dello sviluppo ma per tutti coloro che si confrontano con i processi di crescita (genitori, insegnanti, assistenti sociali). Il volume presenta e discute modelli classici e studi più recenti relativi allo sviluppo della capacità del bambino di entrare in relazione con il mondo sociale che lo circonda e di adattarsi a quel contesto. Ciò significa considerare il funzionamento dell'individuo in un dato momento della sua vita e il suo sviluppo non isolati dall'ambiente in cui vive. Il bambino, pertanto, viene considerato un individuo attivo, dotato non solo di pensieri ed emozioni, ma anche di motivazioni ad agire e a perseguire obiettivi personali e sociali, come parte di un complesso sistema persona-ambiente. Oltre ai processi generali di sviluppo, particolare attenzione è posta alle differenze individuali nelle modalità di costruzione del proprio ambiente da parte dei bambini e di adattamento a tale ambiente, ma anche a come l'ambiente risponde in maniera differenziale ai diversi bambini.

Abstract: Spesso dire di no è molto difficile, ma il rifiuto è in realtà parte fondamentale delle relazioni tra genitori e figli. Il libro si rivolge, sia per il tipo di scrittura utilizzato, sia per la casistica scelta per illustrare le diverse tappe evolutive dell'età infantile, al più vasto pubblico di genitori e psicoterapeuti. Ogni capitolo prende in esame una determinata fascia d'età che individua le possibili situazioni in cui dire no provoca un significativo cambiamento positivo nello sviluppo della personalità infantile, evitando al bambino di infilarsi in una dinamica autocentrata e onnipotente.

Abstract: Ma perché non provare ad arrivare già informati e preparati? Perché non aiutare i genitori a crescere, giorno dopo giorno, assieme ai figli, fornendo loro uno strumento in grado non solo di suggerire cosa è giusto fare o non fare, ma che aiuti a comprendere il perché di certi gesti e azioni? Perché non informare i genitori su «come prendere in braccio i loro bimbi, su dove e come metterli a dormire, la posizione migliore da tenere durante l'allattamento, come farli giocare, quando iniziare lo svezzamento». Un testo semplice, corredato da immagini esplicative, che affronta in modo chiaro e comprensibile gli aspetti fondamentali della crescita di un bambino: l'importanza del parto, la nutrizione, il ciuccio, il contatto fisico, il babywearing, lo sviluppo motorio, il sonno, gli esercizi da fare in casa, i supporti, i massaggi, le cose da notare e le cose da non fare. Un manuale pratico che guiderà le mamme e i papà attraverso tutte le fasi che cambieranno per sempre la loro vita e incideranno su quella dei loro piccoli: dalla gravidanza, alla nascita, ai primi mesi del bambino, fino al compimento del primo anno di età.