Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: La biologia è lo studio della vita e il modo principale con cui i biologi studiano la vita è attraverso gli esperimenti. In questo testo gli autori hanno quindi mantenuto l'attenzione focalizzata tanto sui principi generali quanto sugli aspetti sperimentali. Ciascun capitolo è suddiviso in pochi paragrafi che si focalizzano sui principi generali della biologia: ciascuno inizia con una panoramica sul perché l'argomento è importante. Seguono poi le caratteristiche dell'argomento più importante o più difficile da comprendere. Descrivendo i principi della biologia, in ciascun capitolo sono stati introdotti gli aspetti sperimentali. Ciascun capitolo presenta una sezione Dentro la ricerca che mostra i passaggi del ragionamento scientifico, includendo una descrizione dei metodi e l'analisi dei dati: tale approccio più approfondito permette allo studente di comprendere e apprezzare come i principi generali della biologia siano stati ricavati a partire dagli esperimenti.

Abstract: È vero che gli elefanti vanno a morire nei loro cimiteri? Che alcuni serpenti ipnotizzano le loro vittime? Che gli uomini hanno solo cinque sensi? E che i gatti odiano l?acqua? I lupi ululano davvero alla luna? La tequila viene estratta da un cactus? Ebbene, no! Tali affermazioni, come tante altre raccolte in questo libro, sono tra le numerose mezze verità, se non tra le vere e proprie fandonie che circolano da tempo sui regni animale e vegetale. L?autore pone finalmente termine alle dicerie, ai miti e ai pregiudizi sul mondo della natura, spesso alla base di superstizioni e di credenze assurde quanto pericolose, che talora portano quasi allo sterminio di determinate specie.

Abstract: Lidea di degenerazione ha segnato un'epoca. Questo libro ne ricostruisce la storia, dalle sue origini nella Histoire naturetle di Buffon alla sua trasformazione in teoria psichiatrica con Morel. dalla sua declinazione in chiave criminologica con Lombroso alla sua diffusione tra gli eugenisti americani a cavallo tra XtX e XX secolo. Dotata di una notevole forza evocativa, l'idea di degenerazione è stata oggetto di diverse trattazioni, prima negli studi di Robert Castel e Michel Foucault, che hanno posto al centro delle loro analisi alcuni aspetti della teoria della degenerescenza e la figura dell'anormale, poi ìn quelli più recenti di Daniel Pick e Jean-Christophe Coffin.In questo volume si mostra che l'idea di degenerazione introduce in realtà un nuovo vocabolario, inaugura una logica dell'argomentazione e struttura un campo discorsivo all'interno del quale diventerà possibile la nascita di quella particolare forma di biopolitica che si concretizzerà, per esempio, nelle legislazioni eu-genetiche americane.

Abstract: Cellule della pelle e del sangue diventano cellule embrionali, topi femmine diventano topi maschi, topi maschi diventano topi femmine, specie cambiano specie: non vi è dubbio che siamo arrivati al punto in cui definire l'identità a livello biologico è un'operazione destinata al fallimento, perché il concetto stesso di identità sembra avere poco senso, in natura. La cellula può decidere di cambiare forma e funzione, e quindi identità, anche dopo aver assunto la sua forma definitiva, considerata fino a poco tempo fa immutabile e irreversibile. Il genere, cioè l'essere maschi o femmine, è anch'esso soggetto a mutevolezze che possono stravolgerne il senso - ci sono organismi bisessuali o transessuali la cui dubbia identità di genere è essenziale per la loro stessa sopravvivenza. Pure la specie può cambiare. È proprio la mancanza di identità a rendere possibile la vita, ed è il concetto di plasticità, in contrapposizione a quello di identità, a caratterizzare la natura. Se assumiamo questo sguardo, gli sviluppi della scienza ci spaventeranno di meno, perché ci riveleranno ciò che la natura sa già da miliardi di anni e le questioni ideologiche legate a tematiche di tipo sessuale, specista o razziale non potranno così più ammantarsi di una inesistente realtà biologica. Ed additare come 'contro natura' certi comportamenti assolutamente naturali significherà ignorare la realtà delle cose scegliendo, deliberatamente, di essere 'contro la natura'.

Abstract: Sfiziosi bocconcini di biologia pop-up! Che cosa rende vivo un essere vivente? Perché le piante sono verdi? Quante volte batte il cuore di un uomo nell'arco di una vita? E perché le giraffe hanno il collo lungo? Ricco di pop-up, libriccini e alette, questo libro spiega alcune delle meraviglie del mondo che ci circonda. Scopri come fanno le mosche ad assaporare il cibo con le zampe, perché quando fa freddo ci viene la pelle d'oca, che cos'ha in comune con le banane l'essere umano e altre cose sorprendenti. Età di lettura: da 8 anni.

Abstract: Ogni giorno si fanno nuove scoperte sul mondo vivente, ogni anno si pubblicano oltre un milione di articoli scientifici di argomento biologico. Qualunque testo di scienze deve aggiornare costantemente i fatti e i concetti che entrano a farne parte: negli ultimi anni, però, sono cambiate in modo vivace e interessante anche le idee su come educare la generazione di studenti che si affaccia ora alla biologia. Questo manuale poggia su cinque concetti fondamentali, che gli autori considerano indispensabili per l'alfabetizzazione biologica: evoluzione, struttura e funzione; flusso, scambio e accumulo dell'informazione; percorsi e trasformazione dell'energia e della materia; sistemi. La quarta edizione italiana è arricchita e aggiornata non solo nei contenuti (ciò che sappiamo), ma anche nei metodi sperimentali (come siamo venuti a saperlo), preservando i numerosi elementi che ne hanno decretato il successo e la rendono particolarmente accessibile dal punto di vista didattico: Un caso da vicino: schemi concepiti appositamente secondo la struttura ipotesi-metodo-risultati-conclusioni per mostrare come sperimentazione, osservazione e metodo comparativo aiutino i biologi a formulare e verificare le loro ipotesi; Metodi di ricerca: illustrano le principali procedure utilizzate per svolgere la ricerca in laboratorio o sul campo; Fumetti integrati nelle figure: favoriscono l'apprendimento in maniera visiva, senza dover passare dalla figura alla didascalia e viceversa.

Abstract: Ogni giorno si fanno nuove scoperte sul mondo vivente, ogni anno si pubblicano oltre un milione di articoli scientifici di argomento biologico. Qualunque testo di scienze deve aggiornare costantemente i fatti e i concetti che entrano a farne parte: negli ultimi anni, però, sono cambiate in modo vivace e interessante anche le idee su come educare la generazione di studenti che si affaccia ora alla biologia. Questo manuale poggia su cinque concetti fondamentali, che gli autori considerano indispensabili per l'alfabetizzazione biologica: evoluzione, struttura e funzione; flusso, scambio e accumulo dell'informazione; percorsi e trasformazione dell'energia e della materia; sistemi. La quarta edizione italiana è arricchita e aggiornata non solo nei contenuti (ciò che sappiamo), ma anche nei metodi sperimentali (come siamo venuti a saperlo), preservando i numerosi elementi che ne hanno decretato il successo e la rendono particolarmente accessibile dal punto di vista didattico: Un caso da vicino: schemi concepiti appositamente secondo la struttura ipotesi-metodo-risultati-conclusioni per mostrare come sperimentazione, osservazione e metodo comparativo aiutino i biologi a formulare e verificare le loro ipotesi; Metodi di ricerca: illustrano le principali procedure utilizzate per svolgere la ricerca in laboratorio o sul campo; Fumetti integrati nelle figure: favoriscono l'apprendimento in maniera visiva, senza dover passare dalla figura alla didascalia e viceversa.

Abstract: Ogni giorno si fanno nuove scoperte sul mondo vivente, ogni anno si pubblicano oltre un milione di articoli scientifici di argomento biologico. Qualunque testo di scienze deve aggiornare costantemente i fatti e i concetti che entrano a farne parte: negli ultimi anni, però, sono cambiate in modo vivace e interessante anche le idee su come educare la generazione di studenti che si affaccia ora alla biologia. Questo manuale poggia su cinque concetti fondamentali, che gli autori considerano indispensabili per l'alfabetizzazione biologica: evoluzione, struttura e funzione, flusso, scambio e accumulo dell'informazione, percorsi e trasformazione dell'energia e della materia, sistemi. La quarta edizione italiana è arricchita e aggiornata non solo nei contenuti (ciò che sappiamo), ma anche nei metodi sperimentali (come siamo venuti a saperlo).

Abstract: Il testo, estratto dal volume Biologia, è suddiviso in quattro parti che trattano i principali temi della biologia: l'organizzazione della vita, il flusso di energia attraverso gli organismi viventi, la genetica, l'evoluzione e la diversità della vita, i processi vitali negli animali, includendo la riproduzione, lo sviluppo e il comportamento animale. Il libro è strutturato come segue: all'inizio di ogni capitolo è presente un elenco, Concetti chiave, che fornisce una panoramica degli argomenti trattati; all'inizio di ogni paragrafo principale vi sono gli Obiettivi di apprendimento e Verifica che indicano cosa lo studente deve essere capace di fare per dimostrare padronanza dei concetti presentati; gli Esperimenti chiave sono inserti che enfatizzano il procedimento scientifico; alla fine di ogni capitolo vi è, schematizzato, il Sommario, realizzato sulla base degli Obiettivi di apprendimento del capitolo; le Autoverifiche, infine, consistono in domande a risposta multipla, alcune delle quali sono basate sul richiamo di termini importanti, mentre altre inducono gli studenti ad integrare le loro conoscenze.

Abstract: Il testo affronta tre temi fondamentali della biologia: l'evoluzione della vita, la trasmissione delle informazioni biologiche e il flusso di energia attraverso i sistemi viventi. La connessione dei concetti espressi a esperienze accessibili agli studenti stimola l'attenzione e l'interesse per gli argomenti trattati.

Abstract: Cos'è un essere vivente e cos'è quell'eccezionale esperimento naturale, quel regno del possibile che noi chiamiamo vita: lo stato delle conoscenze biologiche nelle parole di uno scienziato che ha la passione della divulgazione.