Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Oretta, minutina e secondella, tre amiche lancette, lavoravano per monsieur tourbillon, un grosso orologio d'oro da taschino. Stanche di litigare giorno e notte, decisero di andarsene ognuna per la propria strada... Tutto si fermò Solo l'amicizia riuscì a farle tornare insieme allegre e sincronizzate come un tempo. Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Per l’educazione alla cittadinanza delle donne e degli uomini di domani, Stefano Rossi propone percorsi concreti da sviluppare in classe attraverso storie d’ispirazione, aforismi stimolanti e minicompiti di realtà, tutti raccolti in 40 card e affrontabili attraverso due strade: il percorso dei “cuori intelligenti” e quello delle “menti critiche”. La domanda a cui vuole rispondere il testo è: cosa può fare la scuola per sviluppare concreti percorsi di educazione alla cittadinanza globale, come suggerito dall’Agenda 2030 dell’Onu e dai nuovi orientamenti della scuola italiana in materia di "educazione civica"?

Abstract: Tre formiche nere stanno raccogliendo le provviste per l'inverno e trovano un uovo, un grande uovo fresco. Subito dopo arrivano tre formiche rosse, anche loro stanno raccogliendo le provviste per l'inverno e anche loro vorrebbero quell'uovo. Inizia così un tira e molla senza fine. Ma di chi sarà l'uovo? Una storia lieve che raccconta come tutto può andare meglio quando si decide insieme cosa è giusto fare.

Abstract: Tre formiche nere stanno raccogliendo le provviste per l'inverno e trovano un uovo, un grande uovo fresco. Subito dopo arrivano tre formiche rosse, anche loro stanno raccogliendo le provviste per l'inverno e anche loro vorrebbero quell'uovo. Inizia così un tira e molla senza fine. Ma di chi sarà l'uovo? Una storia lieve che raccconta come tutto può andare meglio quando si decide insieme cosa è giusto fare.

Abstract: Lupo sogna di andare a scuola. E se ne costruisse una nella sua foresta? Una superscuola, con banchi, quaderni, una lavagna e tutto ciò che serve. I suoi amici, però, non sono proprio entusiasti... Ma quando Lupo si mette in testa un’idea, nessuno lo ferma!

Abstract: Una pubblicazione per insegnanti curricolari e di sostegno, che si pone come riferimento base per attuare concretamente l'inclusione nella scuola primaria attraverso attività calate nella didattica delle discipline e nella prassi quotidiana della vita scolastica. Una guida operativa per realizzare una didattica inclusiva in classe e promuovere negli allievi competenze inclusive attraverso i ''compiti di realtà''. Fornisce piste di lavoro concrete che gli insegnanti possono adottare nella pratica quotidiana per gestire tutti i curricoli disciplinari, con un approccio che facilita l'accettazione, la valorizzazione, la partecipazione e il successo formativo di ciascuno, anche grazie al supporto delle tecnologie. Offre attività concrete da realizzare in classe, per sviluppare negli allievi competenze sociali, emotive, di cooperazione e valorizzazione delle differenze individuali, attraverso ''compiti di realtà'' applicati alle discipline scolastiche. La Guida comprende: - una sezione ''conoscere per intervenire'' con le teorie di riferimento sui processi inclusivi e le metodologie di lavoro più efficaci; - un workbook articolato in educazione socio-emotiva e apprendimento cooperativo. Attraverso ''compiti di realtà'' riferiti alle discipline, sono presentate situazioni problematiche reali, utili a sviluppare, rinforzare e valutare competenze personali e interpersonali capaci di trasformare la classe in una comunità di apprendimento inclusiva.

Abstract: Una mattina la città si sveglia e trova tutto quanto decisamente... bagnato! All'inizio nessuno sembra preoccuparsi, ma ben presto quel po' d'acqua diventa un grosso problema...

Abstract: Una fiaba della tradizione russa tra natura e animali per i bambini più piccoli raccontata da Roberto Piumini. Una coppia di vecchietti, in primavera, semina nell'orto tante verdure, tra cui anche una rapa. Arriva l'estate, le verdure sono mature e pronte per essere raccolte. Ma la rapa è diventata così grossa e resistente che i vecchietti non riescono a tirarla fuori dal terreno. Dovranno chiedere aiuto a tutti gli animali della fattoria, dalla mucca fino a... Una fiaba che insegna che l'unione fa la forza e anche i più piccoli possono fare la differenza! Dalla tradizione russa una fiaba divertente che ama la natura

Abstract: Un’anziana donna conduce un bambino nelle acque basse di un fiume. Gli sta insegnando a trovare i germogli dei giunchi, a tesserli e farne coloratissimi tappeti. Attraverso questa arte antica, pian piano intorno a loro cresce una piccola comunità di ultimi. Tutti lavorano, intrecciano e uniscono, anche se l’invadenza di un mondo sempre più cementificato assottiglia il loro spazio vitale. Ora il grande tappeto è concluso e diventa, sul corpo di due balenottere, creature fragili, una zattera comune. Insieme, controvento, fluttuano per resistere. Il racconto poetico di un popolo, gli aborigeni australiani, che non vuole dimenticare le proprie origini e che, attraverso l’intelligenza delle mani, sopravvive alla distruzione delle culture e dell’ambiente.

Abstract: Questo libro pone i più piccoli di fronte alla sfida, per loro difficilissima, della condivisione di giochi e spazi. Sfogliandolo i bambini troveranno idee e strategie utili a comprendere che... insieme è meglio!

Abstract: Pensa per te. Quante volte l'abbiamo sentita. E su questa convinzione abbiamo costruito la nostra visione della vita e del mondo. E, invece, vale il contrario: bisogna pensare per gli altri. E la scuola deve riacciuffare la sua missione: aiutare i ragazzi a scoprire il proprio posto nella comunità. Questo testo, solido nel fondamento concettuale e pratico nei suggerimenti educativi e didattici, intende presentare una proposta pedagogica concreta e attuale, con cui trasformare la scuola e la classe in una comunità di apprendimento che costruisce socialmente la conoscenza e promuove l'autorealizzazione reciproca degli studenti. Raccogliendo il contributo di grandi pedagogisti della storia (Dewey, Freire, Freinet), la scuola viene intesa come una palestra di democrazia, in cui gli studenti apprendono insieme e si educano reciprocamente. Insegnare con un approccio cooperativo significa recuperare efficacia e intervenire su temi difficili quali l'individualismo, l'emarginazione, le difficoltà di integrazione, il bullismo e le diverse forme di disagio scolastico. Le strategie pedagogiche presentate sono utilizzabili nella scuola media inferiore e superiore e si integrano facilmente con le lezioni frontali per costruire una scuola cooperativa. È tempo di sperimentare.

Abstract: Nessuno sa né come né perché, durante un violento temporale la biblioteca Jacques Prévert si ritrova a navigare nell’oceano. A bordo il direttore, la bibliotecaria, la signora delle pulizie, un professore di tecnologia con la sua prima media al completo e il giovane Saïd, che si trovava lì per caso. Dopo un primo momento di panico, ragazzi e adulti devono imparare a procurarsi il cibo, razionare l’acqua, organizzare la vita a bordo, per fortuna ad aiutarli ci sono i libri della biblioteca! Ognuno darà prova di coraggio e immaginazione per trasformare questa incredibile traversata in un’avventura indimenticabile.

Abstract: Nel grande bosco tutto è tranquillo… a eccezione del condominio della Grande Quercia, lungo il Sentiero delle Lucciole. Battibecchi e parole dal tono tutt’altro che gentile sono ormai all’ordine del giorno tra i suoi abitanti. E quando la facciata viene imbrattata è chiaro a tutti che la guerra è l’unica soluzione. O forse no?

Abstract: Haize è una bambina solitaria che ama gironzolare per la città in cerca di foglie, fiori e altri piccoli tesori, finché non scopre una serra abbandonata. A ogni suo ritorno, si sorprende nel vedere sempre nuove piante qua e là, e un giorno incontra un altro bambino. Insieme si prenderanno cura di quella selva in rovina, presto raggiunti da tanti nuovi amici, e faranno sorgere un vero arcobaleno nel grigiore della città. Un albo ricco di colori e cesellato di stupefacenti tagli laser nel quale perdersi al pari della piccola eroina. Un’ode all’amicizia e alla natura.

Abstract: Riccardo frequenta una scuola così bella e amata da alunni, genitori e insegnanti che tutti la chiamano Felice. Ma c'è una minaccia in agguato... Un giorno arriva una brutta notiziaScuola felice rischia di essere chiusa. Una storia che parla di un progetto comune, di scambi generazionali e dell'unione, che fa sempre la forza.

Abstract: Dopo aver abbandonato la sicurezza dell'isola, il naufrago è partito alla volta dell'ignoto, in cerca di nuove terre e risposte. La tanto agognata meta, però, non è proprio come si aspettava: una tundra fredda, vastissima e inospitale è ciò che lo attende, e in quelle lande gelide scopre di non essersi mai sentito più solo. Avrà fatto bene ad abbandonare l'isola? Sarebbe meglio tornare indietro? Non ha tempo per i ripensamenti, specialmente quando terrificanti zombi e lupi feroci cominciano a braccarlo. L'esploratore sta per perdere la speranza, quando una misteriosa figura interviene in suo aiuto, sgominando gli inseguitori. Summer è una naufraga come lui, una vera esperta di sopravvivenza in quelle terre selvagge e l'esploratore non riesce a credere alla fortuna di aver trovato finalmente un suo simile! I due decidono di unire le forze e quando raggiungono il riparo della fortezza di Summer, ricavata nell'imponente montagna che incombe sul paesaggio, si sentono finalmente al sicuro... ma in un mondo sconosciuto e tutto da scoprire le insidie si nascondono ovunque e il lavoro di squadra si rivela ben presto un complesso meccanismo per due compagni abituati a muoversi da soli. Anche l'amicizia ha le sue regole e i naufraghi dovranno imparare a conoscerle per sopravvivere e trovare le risposte che stanno cercando.

Abstract: Nel paese di Bosco Profondo, quando viene la sera, tutti gli animali si riuniscono per guardare un film al chiaro di luna. Anche la Luna vorrebbe unirsi a loro, ma è troppo lontana, e da lassù non vede niente. Agli animali del Bosco serve un’idea! Riuscirà la Luna, con l’aiuto del signor Richmond e degli altri amici, ad andare anche lei al cinema?