Trovati 548 documenti.
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Non ho voglia di studiare / Mercedes Indri De Carli
Milano : Paoline, copyr. 1993
Abstract: Premesso che la motivazione stimola l'apprendimento e l'apprendimento ottenuto genera nuove motivazioni, l'autrice giudica indispensabile soffermarsi ad analizzare questa fase. La tappa successiva consiste nell'aiutare lo studente ad apprendere un metodo, a facilitarlo nell'organizzazione del suo tempo, a confidargli alcuni segreti per memorizzare date, avvenimenti o per leggere con maggior profitto. Compito dell'educatore è infatti mettersi accanto all'alunno per aiutarlo a potenziare tutte le sue qualità.
Leggere in fretta e ricordare / Mauro Scuccimarra, Giordano Beneventi
Milano : A. Mondadori, 1996
Tutti i metodi di rilassamento / Bernard Auriol ; [traduzione di Daniela Garavini]
3. ed.
Como : Red, 1989
L'altra medicina ; 31
L'osservazione nella psicologia dello sviluppo / Adriana Lis, Paola Venturi
Firenze : Giunti, copyr. 1996
La voglia di studiare : che cos'è e come farsela venire / Massimo Piattelli Palmarini
Milano : A. Mondadori, 1991
Sofrologia / Bernard Etchelecou
Como : Red, 1997
Abstract: La sofrologia, ossia lo 'studio della coscienza armonica', è una particolare tecnica di rilassamento messa a punto negli anni Sessanta da Alfonso Caycedo, medico psichiatra spagnolo. Simile per certi versi, al training autogeno e al rilassamento muscolare progressivo, la sofrologia utilizza il potere della parola per indurre dapprima l'armonia psicofisica e dare il via ad uno sviluppo completo e ad un rafforzamento della personalità. Questo libro espone i principi e la pratica di questa tecnica con esempi nella preparazione al parto, nell'allenamento sportivo, nella preparazione agli esami, per incrementare la memoria.
Metodologia della sociologia e delle scienze sociali / Raymond Boudon
Milano : Jaca book, 1997
Torino : Gruppo Abele, copyr. 1992
Come sopravvivere a scuola : guida allo studio per studenti e genitori / Rosella Irti
Firenze : Sansoni, copyr. 1990
Come si studia / Maria Teresa Serafini
Milano : Bompiani, 1989
Metodologia della ricerca sociale nei contesti socioeducativi / Elena Besozzi, Maddalena Colombo
Milano : Guerini studio, 1998
Guida alla meditazione come terapia / Jon Kobat-Zinn
Como : Red, 1993
L'altra medicina ; 125
Metodo Alexander : per vivere bene / Ailsa Masterton
Milano : Armenia, copyr. 1999
Abstract: Il volume comprende: una breve storia del metodo, la spiegazione del rapporto ottimale fra testa, collo e schiena; esempi pratici dei disturbi che il metodo può risolvere.
[Milano] : B. Mondadori, copyr. 2000
La scuola si è rotta : perchè cambiano i modi di apprendere / Francesco Antinucci
Roma : Laterza, 2001
Abstract: La scuola è in crisi in tutti i paesi sviluppati. Le ragioni vanno cercate molto lontano. Il lento ma inesorabile mutamento epocale che lo sviluppo tecnologico sta producendo ne rende obsoleto il pilastro centrale: il modo di apprendere su cui essa si fonda. Questo modo si affermò, secoli fa, grazie a un'altra rivoluzione tecnologica epocale, quella della stampa. Era un modo difficile e faticoso di apprendere quello basato sui libri ma, a differenza di quello in uso fino ad allora, permetteva di apprendere a chiunque lo desiderasse. L'attuale rivoluzione sta abilitando un altro modo di apprendere: un modo basato sull'esperienza e sul fare, più congeniale alla nostra natura, reso possibile dal computer, eccezionale stimolatore della realtà.
[Milano] : Sansoni, 2001
Abstract: Una buona tesi di laurea in Comunicazione è l'occasione per saldare acquisizioni teoriche e valutazioni di indirizzo culturale, tecnico e professionale. Da qui la proposta di un percorso di metodo che, prima di assumere scelte decisive, faccia comprendere ciò che si deve tenere sotto controllo. L'autore affianca, come tessere di un mosaico, contributi di illustri docenti e testimonianze sull'orientamento metodologico e sull'esperienza vissuta di operatori del settore e giovani laureati già avviati con successo alla professione.
Milano : Riza, 2002
Riza scienze : mensile di scienza dell'uomo ; 166
Guida allo studio. Il metodo : quando, quanto, come, dove e perchè studiare? / Mario Polito
Roma : Editori riuniti, 2002
Abstract: L'obiettivo di questo libro è quello di fornire alcune conoscenze sul metodo di studio. Un buon metodo di studio è utile perché può insegnare a risparmiare tempo e a evitare sforzi inutili e improduttivi. Un metodo efficace è indispensabile, se si tende al successo negli studi e se si vogliono raggiungere le vette del sapere. Questo libro aiuta a: - liberarsi degli approcci sbagliati e improduttivi verso lo studio; - programmare efficacemente il proprio tempo di studio, definendo quando e quanto studiare, dove e come studiare; - affrontare gli esami senza ansia; - ripassare accuratamente gli argomenti d'esame. Il metodo di studio trasforma lo studio da un'esperienza faticosa in un'esperienza piacevole. Infine, 100 disegni illustrano e sintetizzano con efficacia il contenuto del libro. Il libro fa parte di una serie di guide allo studio, dello stesso autore: L'intelligenza, La memoria, Le tecniche. Mario Polito, psicologo e psicopedagogista, vive ad Asiago. Ha approfondito i temi dell'apprendimento e della memoria legati alla didattica e al metodo di studio. Come psicopedagogista conduce corsi di formazione per docenti sui temi della didattica, dell'apprendimento e della comunicazione in classe, e per studenti sul metodo di studio e sulle mnemotecniche.