Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Se sei un imprenditore che deve allargare il suo business, un manager che deve motivare il team, un venditore che deve convincere il cliente, un insegnante che deve coinvolgere i propri alunni o addirittura un politico che deve convincere l’elettorato della qualità del suo programma, questo libro ti aiuterà a migliorare le tue abilità di presentazione e a diventare un oratore eccezionale. Scopri i segreti per evitare gli errori comuni che possono trasformare una presentazione in un disastro e impara a utilizzare il potente metodo B.I.G.3 per creare presentazioni che cattureranno infallibilmente l’attenzione. Con questo libro raggiungerai l’eccellenza nelle presentazioni e lascerai un’impressione duratura sul tuo pubblico. Il libro esplora la storia delle presentazioni, dagli antichi dipinti rupestri fino all’intelligenza artificiale, passando per i discorsi più memorabili e influenti di tutti i tempi. Attraverso esempi concreti, consigli pratici e tecniche di comunicazione efficaci, "La presentazione perfetta" ti guiderà passo dopo passo nella creazione di presentazioni che bilanciano le esigenze del tuo pubblico, ispirano emozioni e governano l’attenzione dei partecipanti. Imparerai anche a gestire l’ansia, a sfruttare al meglio la comunicazione non verbale e a padroneggiare le tecniche delle presentazioni online.

Abstract: Il tema dell’“efficacia” in educazione è oggi molto dibattuto, sia a livello nazionale sia internazionale, grazie allo sviluppo dell’approccio denominato Evidence-Based Education. Efficace è l’insegnante che possiede un ampio ventaglio di competenze che gli consentono di valutare gli effetti delle pratiche didattiche messe in campo e di scegliere, con il prezioso sostegno delle sue capacità comunicative, emotive, sociali e prosociali, le azioni più adeguate e rispondenti ai bisogni degli allievi affinché questi raggiungano i traguardi di sviluppo prefissati. Il libro, rivolto a tutti i docenti che intendono migliorare l’efficacia del proprio insegnamento e sviluppare nuovi obiettivi di crescita professionale e personale, contribuisce al dibattito scientifico sulla cultura di una didattica basata su evidenze, e mette a disposizione degli insegnanti conoscenze condivise e affidabili e strumenti operativi per compiere in modo rigoroso quei processi discriminativi e di scelta che orientano il loro agire quotidiano nella prospettiva di una scuola dell’inclusione.

Abstract: Che la mindfulness sia la pratica di meditazione più in voga oggi è indubbio, ma che tutti abbiano capito in cosa consista e quanto sia efficace è assai più incerto. Gill Hasson ha scritto il manuale sulla mindfulness più semplice e accessibile che ci sia: è stato infatti pensato espressamente per chi non ha mai sentito parlare di questa particolare forma di meditazione. La pratica della mindfulness non richiede dispendio di tempo ed energia, ma un cambiamento di attitudine che consiste nel prendere coscienza della vita di ogni giorno, prestando una rinnovata attenzione ad attività basilari come mangiare, camminare, guidare, fare i mestieri. Gill Hasson ci mostra passo per passo, con parole semplici e chiare, come riuscire a vivere in maniera più piena, apprezzando ogni istante e non facendosi affliggere dalle contrarietà.

Abstract: Una guida chiara e rigorosa alla realizzazione di un sondaggio, che descrive con semplicità le principali tecniche e i corretti criteri scientifici di ciascuna sua fase. Un vademecum per chi intende effettuare o commissionare un sondaggio, o ne voglia comprendere, interpretare e comunicare correttamente i risultati. Paolo Natale insegna Metodologia della ricerca sociale e Analisi dei sondaggi alla Facoltà di Scienze politiche dell'Università di Milano, presso il Dipartimento di Studi sociali e politici. Dal 1994 al 2001 è stato Responsabile Metodologico dell'Istituto Abacus di Milano.

Abstract: Una delle sfide più difficili che le persone sorde devono affrontare durante il loro percorso educativo e scolastico riguarda l'apprendimento della lettura e della scrittura. Raramente, infatti, i ragazzi sordi sviluppano competenze in queste abilità confrontabili con quelle dei loro coetanei. Il metodo intramorfico proposto in questo volume da Pietro Celo supporta l'apprendimento della lettura e della scrittura dei bambini sordi che conoscono una lingua dei segni. Si tratta di un approccio innovativo che si basa su una profonda riflessione linguistica, metalinguistica e interlinguistica. Le due ricerche presentate nel libro (una condotta in Italia e una in Burkina Faso) dimostrano come il metodo intramorfico dia promettenti segnali di efficacia, senza tuttavia porsi come ricetta magica o panacea, ma anzi interagendo proficuamente con altri metodi. Un testo di indubbio interesse per educatori e insegnanti, e in generale per chiunque si interroghi sui problemi della comunicazione, ovvero della «traduzione» tra lingue (e «visioni del mondo») diverse.

Abstract: Lo sviluppo della media literacy oggi è ritenuto una componente imprescindibile dei curricoli più avanzati e il digital storytelling costituisce una metodologia e un approccio per il potenziamento delle competenze digitali nei bambini. Il libro intende offrire spunti di riflessione e un inquadramento teorico per capire che cosa sia e come si possa utilizzare il digital storytelling per accrescere i processi d'apprendimento dei bambini alla scuola dell'infanzia, promuovendo la cultura della media education. Sono molte le domande a cui il volume tenta di rispondere e tra esse le principali sono: quali sono le potenzialità cognitive della narrrazione digitale? quali competenze abilita? quali modelli formativi sono necessari per sostenere gli educatori/insegnanti nell'utilizzo del digital storytelling? Questa pubblicazione vuole quindi essere un punto di partenza rivolto a insegnanti, pedagogisti e studenti per un approfondimento sul tema che si propone con una modalità nuova: tesi teoriche con spunti di didattiche che rimandano alla possibilità di approfondimenti e aggiornamenti online.

Abstract: Indice. Ai lettori. Capo I - Salaam Capo II - Respirare è vivere Capo III - Teoria exoterica della respirazione Capo IV - Teoria esoterica della respirazione Capo V - Il sistema nervoso. Capo VI - Respirazione nasale, respirazione boccale. Capo VII - Quattro metodi di respirazione. 4° Respirazione completa voghi. Capo VIII - Come si acquista la completa respirazione yoghi. Capo IX - Effetti fisiologici della respirazione completa. Capo X - Alcuni frammenti delle dottrine yoghi. Respirazione purificatrice yoghi Respirazione yoghi vivificatrice dei nervi Respirazione vocale yoghi Capo XI - Sette esercizi yoghi di sviluppo. Capo XII - Sette esercizi minori yoghi. Capo XIII - Vibrazione e respirazione ritmica yoghi. Capo XIV - Fenomeni della respirazione psichica yoghi 1° Direzioni generali per la respirazione psichica yoghi 2° Distribuzione di prana 3° Calmando il dolore 4° Per dirigere la circolazione 5° Cura di se stessi 6° Cura dei terzi 7° Cura a distanza Capo XV - Vari fenomeni della respirazione psichica yoghi. 1° Trasmissione del pensiero 2° Per formare aura 3° Per rinvigorire se stessi 4° Per rinvigorire gli altri 5° Per influenzare l’acqua 6° Per acquistare qualità mentali 7° Per conseguire qualità fisiche 8° Per controllare le emozioni 9° Cambio dell’energia riproduttrice 10° Per stimolare il cervello 11° La grande respirazione psichica yoghi Capo XVI - Respirazione spirituale yoghi. Auto-coscienza dell’anima Coscienza universale Consigli generali.