Trovati 1597 documenti.
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Anna, i bulli non sono belli / illustrazioni di Nicoletta Bertelle ; testo di Maria Loretta Giraldo
Cinisello Balsamo : San Paolo, 2010
Abstract: Una storia quotidiana che ci fa vivere le piccole tensioni di una classe di bambini che hanno un primo approccio al concetto di bullismo. Prendendo spunto da un fatto accaduto alle medie, i bambini si accorgono che piccole prepotenze portate avanti fin dalla tenera età potrebbero anche diventare bullismo. Tanti compagni di Anna prendono parte alla discussione con la maestra Michela e i punti di vista si moltiplicano dando corpo al concetto di bullismo e a come difendersene.
The bully book : il libro segreto dei bulli / Eric Kahn Gale ; traduzione di Marina Invernizzi
San Paolo, 2013
Abstract: Le leggi che regolano la sesta classe delle elementari (una prima media per noi) sono misteriose, ma per Eric Haskins questo mistero deve essere svelato. Era un ragazzino normale, ma quest'anno un gruppetto di compagni ha cominciato a rendergli la vita impossibile chiamandolo Grunt, lo sfigato della classe. Tra loro c'è anche Donovan, che era suo amico fino all'anno prima. Eric viene continuamente umiliato di fronte a tutti e i bulli cercano anche di rovinare la sua amicizia con Melody Miller, la sua compagna preferita. Eric non capisce quello che sta succedendo finché non sente parlare del misterioso Libro del Bullo e comincia a indagare. Età di lettura: da 11 anni.
Appuntamenti, non agguati : vivere bene la scuola, oggi / Luigi Ballerini
San Paolo, 2020
Abstract: La scuola è una vera e propria città abitata da giovani e adulti che vivono e trafficano insieme, una città con le sue regole e norme, le sue sanzioni, le sue consuetudini, il suo linguaggio, i suoi codici. La sua vita insomma, fatta di spiegazioni, verifiche e interrogazioni, ma anche di amori, amicizie, invidie, ripicche, antipatie, preferenze, insofferenze, tranelli, soddisfazioni e gioie. Un luogo mai neutro, sempre di grande impatto sui singoli che lo abitano. Ed è proprio considerare protagonisti i ragazzi, in quanto capaci di appassionarsi e di collaborare con i docenti, l'obiettivo di questo libro, che affronta tutti i grandi "nodi" dell'esperienza a scuola: il successo e l'insuccesso, la "fobia scolare", l'alleanza con le famiglie, la scelta delle scuole superiori. Una guida preziosa, una "mappa" per guardare, con serenità, a quel percorso sempre nuovo, a volte faticoso, ricco, sfidante, che porterà i nostri figli nella vita adulta.
Lily e il bosco da difendere / Anne-Marie Conway ; traduzione di Federica Merati
Garzanti, 2022
Abstract: Nnon si è mai troppo piccoli per cambiare il mondo!. Non c’è nulla che Lily ami più di sfogliare libri sulla natura e imparare mille curiosità sugli animali. Ha solo dieci anni, ma è decisa a fare del suo meglio per rendere il mondo più pulito e sostenibile. Peccato che la stessa determinazione le manchi sui banchi di scuola, dove preferisce lasciare ad altri le luci della ribalta e rimanere seduta in silenzio. Perché, per lei, parlare in pubblico è una vera e propria tortura! Eppure, quando il professor Daley assegna alla classe una ricerca sul cambiamento climatico, Lily rimpiange di non avere il coraggio di andare alla lavagna davanti a tutti, perché crede che quella presentazione sia più importante della sua paura. Scoraggiata, raggiunge suo papà, che lavora come guardacaccia in Scozia. Lì, immersa nei boschi di betulle, osserva e filma una famiglia di barbagianni, una specie in via d’estinzione. Sarebbe facile rimanere da sola in compagnia dei suoi animali preferiti. Ma non è così che può cambiare il mondo: bisogna che le persone prendano coscienza di quello che stanno facendo al pianeta. Per questo Lily deve superare le sue paure, per dare voce a chi non conosce il linguaggio degli uomini.
Inaugurazione dell'anno scolastico 1916-17, 1. Dicembre 1916 / R. Istituto Orientale di Napoli
Tip. Nazionale Bertero, 1916
Riordinamento del R. Istituto Orientale di Napoli : giugno-settembre 1913
Tipografia nazionale di G. Bertero, 1913
Il lupo fa la maestra / testo di Giuditta Campello ; [illustrazioni di Febe Sillani]
Emme, 2025
Abstract: “Lupo, lupo, dove vai? ‘A scuola! A papparmi dei bambini!’ Ma i bambini scapperanno a vedere una belva feroce e puzzolente come te! ‘Puzzolente sarai tu! e comunque mi travesto.’ Da che cosa?”.
Pimpa e la gita nella foresta / Francesco Tullio-Altan
Modena : Panini ragazzi, copyr. 2007
Abstract: Oggi Pimpa viene svegliata da un tucano di nome Zezè che le racconta la sua strana storia: Mi sono addormentato su una canoa, e quando mi sono svegliato ero qua. Pimpa allora decide di riportare Zezè a casa, nella foresta amazzonica, dove incontra animali curiosi dai nomi molto buffi. Età di lettura: da 5 anni
Mondadori, 2014
Abstract: Quando nasce dal cuore, ogni parola può diventare preghiera. E i bambini, nella loro gioiosa spontaneità, sanno leggere le parole del cuore senza paura delle diversità. Nell'esperienza degli adulti, invece, la diversità diventa barriera. La croce, il velo, il digiuno, da segni della ricerca del cuore possono diventare limiti faticosi, che separano piuttosto che unire, che spaventano e spesso allontanano. Sarebbe bello poter tornare bambini per ritrovare lo slancio dell'abbraccio che non vede le differenze. Le poesie di questa raccolta aprono il cuore a quell'abbraccio, riempiendolo di freschezza, libertà dal pregiudizio, fiducia e capacità di rispetto. Nelle rime profonde e delicate di Roberta Lipparini la poesia parla al cuore di ogni lettore. Età di lettura: da 6 anni.
Leggo una storia in... 5 minuti!
Emme, 2018
Il maestro / Andrea Laprovitera, Davide Pascutti
Latina : Tunuè, 2008
School-decor : decorare la scuola e l'ambiente dove il bambino cresce / Carmen Dorigo
[Conegliano] : Orio, copyr. 2009
Abstract: Soggetti vivacissimi, facili da fare e di notevole effetto grazie all'originalità delle tecniche, per ogni ricorrenza e stagione dell'anno. Cannucce, carta, colla, cucchiaini di plastica e altro ancora per decorare ogni ambiente dove il bambino vive e cresce.
High school musical : emozioni e musica - Milano : The Walt Disney Company Italia, copyr. 2009
110 p. : fumetti ; 26 cm
Abstract: Un'inedita storia con protagonisti i ragazzi della East High: Troy, Gabriella, Sharpay, Ryan e tutti i loro amici sono ancora una volta impegnati nell'allestimento di un appassionante musical che racconta una storia d'amore ambientata nella Parigi di metà Ottocento. Troy vestirà i panni del protagonista, ma questa volta accanto a lui sul palco non ci sarà Gabriella. Le prove dello spettacolo sono estenuanti e per i due innamorati non è facile passare del tempo insieme: Troy e Gabriella, impegnati ognuno nel proprio ruolo, cominceranno ad allontanarsi. Riusciranno a capire i loro sentimenti e a confidarseli prima che il musical li divida per sempre? Età di lettura: da 8 anni.
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2004
Abstract: Matteo non ama andare a scuola: non capisce subito le spiegazioni, i compagni lo prendono in giro, la maestra fa differenze tra gli allievi e poi tutti vogliono essere amici di Luca e questo proprio non gli va giù?
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2004
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2004
Abstract: Nella classe di Anna oggi si parla delle bugie dei bambini. Perché i bambini mentono? Perché non si ricordano bene le cose, in questo caso non si tratta di vere e proprie bugie. Perché combinano qualche malanno e poi hanno paura di essere sgridati, ma poi succede che sono sgridati ancora di più perché hanno detto una bugia. Le bugie costringono chi le racconta a continuare a mentire e diventano un peso insopportabile, catene che tengono prigionieri. Meglio confidarsi con un adulto di fiducia: la mamma, il papà o la maestra. In fondo al volume 4 pagine di giochi. Il libro affronta il tema delle bugie dei bambini. Tutti, almeno una volta, dicono bugie, per distrazione, per paura, per vanteria. Ma non è vero che le bugie semplificano le cose, in realtà le complicano e sono spesso molto più faticose e difficili da gestire della verità. Il libro fornisce inoltre, sia agli insegnanti sia ai bambini, semplici motivazioni e alcune regole base di comportamento per non farsi intrappolare in una spirale di menzogne.
La famiglia incontra la scuola / di Roberto e Arianna Levorato
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2001
Abstract: La storia di ogni famiglia è scandita da eventi importanti e spesso critici: le nozze, la nascita del primo figlio, la scuola materna, la prima elementare, l'orientamento scolastico, il diploma, il lavoro. I Quando, collana diretta da due grandi esperti del settore, sono offerti come occasione di riflessione per affrontare ogni problema con una nuova consapevolezza. Mio figlio inizia quest'anno la prima elementare: e adesso cosa faccio, oltre a comperare cartella, astuccio e quaderni? Come aiutarlo ad affrontare la scuola, lo studio, la socializzazione con nuovi compagni, il rapporto con i nuovi educatori che sono gli insegnanti? Come costruire un rapporto positivo con gli insegnati? I coniugi Arianna e Roberto Levorato sono laureati in filosofia, oltre che genitori. Entrambi insegnano, lei psicologia. Lui è anche psicoterapeuta. Fanno parte dell'équipe di lavoro dei coniugi Gillini (direttori di collana).
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2005
Abstract: Davide e Simone adesso sono amici, ma non è sempre stato così! Simone, il bullo della classe, fino a poco tempo prima era l'incubo di Davide. Cosa fare per evitare le intimidazioni, le botte e quel terribile malessere prima delle lezioni? Fuggire, nascondersi? Tutto va storto fino al giorno in cui i due ragazzini scoprono di avere un problema in comune: gli amici! Troppo sottomessi e riverenti quelli di Simone e praticamente inesistenti quelli di Davide che a causa dei continui trasferimenti lavorativi del padre non è mai riuscito a farsi degli amici veri. Le acute riflessioni di Davide sull'amicizia,e l'aiuto degli insegnanti saranno la strada giusta per risolvere il problema della classe.
Ed. integrale, 4. ed
Cinisello Balsamo : San Paolo, 1993
Abstract: Rileggere Cuore può servire a capire perchè il libro, pur non avendo più il vastissimo pubblico di una volta, continui ad essere vivo in rifacimenti ironici, criptocitazioni, rovesciamenti parodici. Può servire a scoprire, dietro la volontà deamicisiana di fare gli italiani, il ritratto onesto di un paese violento innanzitutto con i bambini, disunito, classista e miserabile. Può servire infine a sfatare leggende: se la scuola odierna fa ribrezzo, basta leggere Cuore per capire che quella del passato esigeva uno stomaco di ferro.
La nostra scuola : conversazione con Piero Ostellino / Letizia Moratti
Milano : Rizzoli, copyr. 2006
Abstract: La riforma Moratti ha cambiato il volto della scuola, dell'università e della ricerca italiana. Una vera rivoluzione che ha puntato tutto sulla centralità e sulla responsabilizzazione dei protagonisti del mondo dell'istruzione e del mondo scientifico. Gli studenti sono stati coinvolti in prima persona nella progettazione del loro futuro; i docenti in un ulteriore lavoro di formazione e aggiornamento, pur con l'ausilio di innovazioni tecnologiche rese possibili da investimenti importanti. Oggi Letizia Moratti racconta le tappe di un progetto ambizioso che mira ad avvicinare anime diverse e distanti come l'educazione, il mondo della scienza e il mercato del lavoro.