Trovati 1596 documenti.
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Il balletto dell'anno / Aurora Marsotto ; illustrazioni di Donata Pizzato
Piemme, 2012
Abstract: Viola e i suoi compagni non stanno più nella pelle! Un importante spettacolo che, oltre al Corpo di Ballo, coinvolgerà anche l'intera Scuola di danza sarà messo in scena al Teatro. Purtroppo, però, non tutti i ragazzi vengono selezionati dal severissimo coreografo russo Sergej Ivanov e qualcuno dovrà affrontare questa cocente delusione... Età di lettura: da 9 anni.
Il diario di un'inguaribile F.R.A.N.A. / Jen Carney
Garzanti, 2021
Abstract: A dieci anni, Fiona Rose Anna Newton Abbot è certa di una cosa: odia la scuola. Sopravvivere alle verifiche è un'impresa per lei che detesta i dettati e ne combina una più del diavolo. Non è un caso che i compagni la soprannominino «frana» per quel suo modo di fare tutto al contrario e di mangiare i biscotti separando la frolla dal ripieno. Per fortuna che c'è Cindy, la sua migliore amica, l'unica che la capisca davvero. Ma ora, nella sua classe, è arrivata una nuova compagna. Si chiama Peggy Porter ed è quanto di più sgradevole esista su questo pianeta. Ha voti altissimi e un fascino francese con cui la stravaganza fantasiosa di Fiona non può competere. Cosa ancora peggiore, ha in mente un piano diabolico: rubarle Cindy! Assolutamente inaccettabile. E Fiona è pronta a tutto per impedire che la nuova arrivata le soffi la migliore amica da sotto il naso. Perché già la vita a scuola non è proprio rose e fiori, se poi dovesse affrontarla senza la gioia dell'amicizia più importante, sarebbe una vera e propria catastrofe.
Il metodo antibullo : proteggere i bambini e aiutarli a difendersi / Allan L. Beane
Trento : Erickson, 2010
Abstract: Fare i genitori non è un mestiere facile. Pare anzi che, giorno d'oggi, lo sia diventato ancora meno, e che ci sia più che in passato bisogno di orientamento. Nonostante gli episodi di violenza nelle nostre comunità e nelle nostre scuole aumentino in maniera preoccupante, talvolta le istituzioni tendono a non fornire alcun tipo di supporto alle famiglie, che avrebbero invece bisogno di conoscenze e competenze per garantire la sicurezza dei loro figli nella vita scolastica ed extrascolastica. Questo libro ha l'obiettivo di insegnare ai genitori alcune di queste abilità riguardo a uno dei fenomeni più pericolosi e sottostimati degli ultimi tempi: il bullismo. È stato scritto precisamente per loro, per aiutarli a evitare che i loro figli diventino vittime del bullismo o, se lo sono già, a cogliere in tempo i sintomi del loro disagio e impedire che vengano ulteriormente maltrattati. Intende essere uno strumento pratico, con suggerimenti e indicazioni efficaci per aiutare al meglio i bambini, restituendo loro la speranza di poter spezzare il cerchio della violenza, per vivere una vita felice e gratificante.
Mio figlio è un bullo? : soluzioni per genitori e insegnanti / Gianluca Daffi e Cristina Prandolini
Trento : Erickson, 2012
Abstract: Sono numerosi i testi che affrontano il fenomeno del bullismo e che si focalizzano sull'importanza di rilevare tempestivamente i comportamenti di prevaricazione più nascosti, sostenere le vittime, coinvolgere le diverse agenzie educative in progetti di intervento ampi e integrati. Questo volume muove da una prospettiva differente, ponendosi dal punto di vista di quei genitori che sono chiamati a confrontarsi con il dubbio/sospetto che sia il proprio figlio a essere un bullo. Le relazioni tra i partner, lo stile educativo utilizzato con i figli e le risposte messe in atto dal nucleo familiare rivestono un ruolo determinante rispetto alla gestione di situazioni potenzialmente a rischio. Distinguere tra episodi scherzosi o manifestazioni di antipatia da agiti riconducibili all'ambito del bullismo permette di identificare le situazioni realmente problematiche. Rivolto a genitori e insegnanti di bambini e ragazzi tra i 5 e i 17 anni, il libro invita a una riflessione personale sulla propria situazione specifica; non fornisce liste di strategie ma esempi dai quali prendere spunto per creare strumenti personalizzati e personalizzabili.
Fabbri, 2024
Abstract: Tradimenti, follie d’amore, improbabili squadre di detective e amici innamorati: la scuola di Roby non è mai un posto tranquillo. Niente paura, però: ci pensa lei a risolvere la situazione! Ma siamo sicuri che lo farà nel modo giusto??
Inaugurazione dell'anno scolastico 1916-17, 1. Dicembre 1916 / R. Istituto Orientale di Napoli
Tip. Nazionale Bertero, 1916
Riordinamento del R. Istituto Orientale di Napoli : giugno-settembre 1913
Tipografia nazionale di G. Bertero, 1913
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2004
Abstract: Matteo non ama andare a scuola: non capisce subito le spiegazioni, i compagni lo prendono in giro, la maestra fa differenze tra gli allievi e poi tutti vogliono essere amici di Luca e questo proprio non gli va giù?
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2004
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2004
Abstract: Nella classe di Anna oggi si parla delle bugie dei bambini. Perché i bambini mentono? Perché non si ricordano bene le cose, in questo caso non si tratta di vere e proprie bugie. Perché combinano qualche malanno e poi hanno paura di essere sgridati, ma poi succede che sono sgridati ancora di più perché hanno detto una bugia. Le bugie costringono chi le racconta a continuare a mentire e diventano un peso insopportabile, catene che tengono prigionieri. Meglio confidarsi con un adulto di fiducia: la mamma, il papà o la maestra. In fondo al volume 4 pagine di giochi. Il libro affronta il tema delle bugie dei bambini. Tutti, almeno una volta, dicono bugie, per distrazione, per paura, per vanteria. Ma non è vero che le bugie semplificano le cose, in realtà le complicano e sono spesso molto più faticose e difficili da gestire della verità. Il libro fornisce inoltre, sia agli insegnanti sia ai bambini, semplici motivazioni e alcune regole base di comportamento per non farsi intrappolare in una spirale di menzogne.
La famiglia incontra la scuola / di Roberto e Arianna Levorato
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2001
Abstract: La storia di ogni famiglia è scandita da eventi importanti e spesso critici: le nozze, la nascita del primo figlio, la scuola materna, la prima elementare, l'orientamento scolastico, il diploma, il lavoro. I Quando, collana diretta da due grandi esperti del settore, sono offerti come occasione di riflessione per affrontare ogni problema con una nuova consapevolezza. Mio figlio inizia quest'anno la prima elementare: e adesso cosa faccio, oltre a comperare cartella, astuccio e quaderni? Come aiutarlo ad affrontare la scuola, lo studio, la socializzazione con nuovi compagni, il rapporto con i nuovi educatori che sono gli insegnanti? Come costruire un rapporto positivo con gli insegnati? I coniugi Arianna e Roberto Levorato sono laureati in filosofia, oltre che genitori. Entrambi insegnano, lei psicologia. Lui è anche psicoterapeuta. Fanno parte dell'équipe di lavoro dei coniugi Gillini (direttori di collana).
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2005
Abstract: Davide e Simone adesso sono amici, ma non è sempre stato così! Simone, il bullo della classe, fino a poco tempo prima era l'incubo di Davide. Cosa fare per evitare le intimidazioni, le botte e quel terribile malessere prima delle lezioni? Fuggire, nascondersi? Tutto va storto fino al giorno in cui i due ragazzini scoprono di avere un problema in comune: gli amici! Troppo sottomessi e riverenti quelli di Simone e praticamente inesistenti quelli di Davide che a causa dei continui trasferimenti lavorativi del padre non è mai riuscito a farsi degli amici veri. Le acute riflessioni di Davide sull'amicizia,e l'aiuto degli insegnanti saranno la strada giusta per risolvere il problema della classe.
Ed. integrale, 4. ed
Cinisello Balsamo : San Paolo, 1993
Abstract: Rileggere Cuore può servire a capire perchè il libro, pur non avendo più il vastissimo pubblico di una volta, continui ad essere vivo in rifacimenti ironici, criptocitazioni, rovesciamenti parodici. Può servire a scoprire, dietro la volontà deamicisiana di fare gli italiani, il ritratto onesto di un paese violento innanzitutto con i bambini, disunito, classista e miserabile. Può servire infine a sfatare leggende: se la scuola odierna fa ribrezzo, basta leggere Cuore per capire che quella del passato esigeva uno stomaco di ferro.
La nostra scuola : conversazione con Piero Ostellino / Letizia Moratti
Milano : Rizzoli, copyr. 2006
Abstract: La riforma Moratti ha cambiato il volto della scuola, dell'università e della ricerca italiana. Una vera rivoluzione che ha puntato tutto sulla centralità e sulla responsabilizzazione dei protagonisti del mondo dell'istruzione e del mondo scientifico. Gli studenti sono stati coinvolti in prima persona nella progettazione del loro futuro; i docenti in un ulteriore lavoro di formazione e aggiornamento, pur con l'ausilio di innovazioni tecnologiche rese possibili da investimenti importanti. Oggi Letizia Moratti racconta le tappe di un progetto ambizioso che mira ad avvicinare anime diverse e distanti come l'educazione, il mondo della scienza e il mercato del lavoro.
Bugiardo! : racconto / di Ferdinando Albertazzi ; illustrato da Sara Benecino
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2008
Abstract: Le bugie hanno le gambe corte. Lo sa bene Andrea che si potrebbe definire il più fantasioso artista della frottola. Il bugiardo di questa storia è un bambino di 8 anni che senza quasi accorgersene inventa fantasticherie e poi le racconta alla mamma ai nonni e alla maestra come se fossero le cose più naturali del mondo: le bugie si mescolano alla vita di tutti i giorni a casa e a scuola e il groviglio di fantasia e realtà diventa quasi inestricabile. Il grembiule di scuola troppo lungo è finito chissà dove, bruciato in un incendio pericoloso in cui il gatto della bidella è stato salvato eroicamente... quasi una missione impossibile, a sentir lui, Andrea, che ne è l'eroe indiscusso. Le storie crescono a dismisura finché Andrea comprende che qualche volta la verità lo fa sentire molto meglio. Età di lettura: da 8 anni.
Anna, ma io non sono capace! / illustrazioni di Nicoletta Bertelle ; testo di Maria Loretta Giraldo
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2009
Abstract: Una piccola storia quotidiana che si svolge nella classe di Anna, dove ogni bambino supera la paura di non essere all'altezza di una situazione: la frase io non sono capace viene allegramente eliminata e sostituita da io sono bravo a.... Età di lettura: da 3 anni.
Di squola, si muore?! / Antonio Mazzi ; vignette di Giovanni Beduschi e Athos Careghi
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2009
Abstract: La scuola di ieri e di oggi nello sguardo appassionato di un grande educatore. Il libro di don Antonio Mazzi affronta di petto una realtà quella della scuola italiana - che come tutti mettono in luce sta vivendo uno dei suoi periodi peggiori: dalle riforme mancate o mai concluse, dalla mancanza di fondi, dalle strutture ridotte in stato pietoso ai problemi interni più delicati: disamoramento degli alunni e degli insegnanti, scelte pedagogiche inadeguate ecc. Don Mazzi, non solo non si spaventa, ma con la sua sapienza antica, sa indicare i mali e suggerire soluzioni. Soprattutto, si batte perché la scuola non sia solo informazione, ma educazione. Il testo è arricchito di vignette dei collaboratori di don Mazzi che corroborano e approfondiscono il suo discorso. Sacerdote dell'Opera don Calabria ha, sin dall'inizio, svolto il suo magistero a favore dei più poveri ed emarginati. Alla fine degli anni '80 diviene Direttore dell'Opera don Calabria di Milano in via Pusiano, a ridosso del Parco Lambro, e dà origine alla Fondazione Exodus. Da sempre collabora con quotidiani locali e nazionali, periodici e importanti testate giornalistiche. Da alcuni anni risponde su SAT2000 alle lettere inviate dai giovani e dalle famiglie. Tiene un programma annuale fisso su ODEON TV con il titolo Schiamazzi e sul circuito radiofonico di RTL 102,5.
La scuola, che bella fatica : come non tornare tra i banchi insieme ai figli / Emanuela Confalonieri
Cinisello Balsamo (Milano) : San Paolo, 2011
Abstract: La scuola è, nella vita di ogni ragazzo, un'esperienza unica e tra le più importanti. Ma la scuola sollecita e coinvolge anche i genitori, e non solo per i primi anni, ma lungo tutto il percorso educativo. È quindi utile provare a riflettere su alcuni degli aspetti, delle domande, delle questioni che, nel momento in cui inizia l'avventura della scuola, si presentano all'orizzonte. Talvolta tali interrogativi possono lasciare i genitori perplessi, talvolta li stravolgono, altre li riempiono di orgoglio o al contrario li fanno arrabbiare. Comunque sia non lasciano indifferenti. Dal primo giorno di scuola ai compagni di classe, dai compiti a casa ai voti, un aiuto per i genitori che intendono accompagnare al meglio i figli nel loro percorso scolastico e di crescita. Ricco di casi e soluzioni concrete, arricchito dalla presenza di box esplicativi e indispensabile per accompagnare il percorso di crescita dei ragazzi dalle elementari fino al delicato passaggio alle scuole superiori, è il volume giusto per essere Genitori no problem!.
In trappola / Michael Northrop ; traduzione di Giulia Guasco
San Paolo, 2012
Abstract: Il giorno in cui la tormenta ebbe inizio nessuno poteva immaginare che avrebbe nevicato per una settimana, né che sarebbe diventata una questione di vita o di morte. Scotty e i suoi amici Pete e Jason, bloccati nella loro scuola, sono tra gli ultimi sette ragazzi rimasti in attesa di essere portati via. Ben presto si rendono conto che nessuno arriverà a prenderli. Eppure, al principio, non sembra così male passare la notte in classe, soprattutto quando ci sono Krista e Julie su cui fare colpo. Ma poi l'elettricità viene a mancare, i tubi congelano, il tetto scricchiola. Mentre i giorni passano, i mucchi di neve si fanno sempre più alti. Nelle aule vuote crescono il freddo, il buio e la paura e Scotty è costretto a prendere una drammatica decisione. Età di lettura: da 12 anni.
Anna, i bulli non sono belli / illustrazioni di Nicoletta Bertelle ; testo di Maria Loretta Giraldo
Cinisello Balsamo : San Paolo, 2010
Abstract: Una storia quotidiana che ci fa vivere le piccole tensioni di una classe di bambini che hanno un primo approccio al concetto di bullismo. Prendendo spunto da un fatto accaduto alle medie, i bambini si accorgono che piccole prepotenze portate avanti fin dalla tenera età potrebbero anche diventare bullismo. Tanti compagni di Anna prendono parte alla discussione con la maestra Michela e i punti di vista si moltiplicano dando corpo al concetto di bullismo e a come difendersene.