Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Questo eserciziario è interamente dedicato allo studio delle preposizioni italiane. Attraverso una serie di percorsi didattici funzionali e divertenti, il libro offre agli studenti l'opportunità di capire il senso e la ragione dell'uso delle singole preposizioni e la possibilità di esprimersi correttamente. Tutti gli argomenti, dai più semplici ai più complessi, sono trattati con tabelle ed esempi che presentano i casi più utili e frequenti; lo studio di ogni argomento è accompagnato da una varietà di esercizi, giochi, test e attività che permettono di fare pratica con l'uso delle preposizioni in italiano. Per tutti gli esercizi sono fornite le soluzioni.

Abstract: Giocare con la letteratura propone un modo nuovo di affrontare la lettura dei testi letterari nei corsi di lingua italiana per stranieri. L'obiettivo è ricreare il piacere del testo, stimolando la lettura in modo leggero, attraverso una serie di attività che permettono allo studente di avvicinarsi alla letteratura in un'atmosfera rilassata. A ciò si aggiunge una varietà di attività sulla lingua (lessico, morfologia, sintassi) e sullo stile. Il testo si indirizza a studenti di livello post-elementare, intermedio ed avanzato e si presta ad essere utilizzato non solo nelle scuole ma anche nelle Università.

Abstract: Una grammatica rivolta a chi non conosce l'italiano o lo conosce molto poco. Gli argomenti sono trattati secondo il metodo comunicativo e illustrati con l'aiuto di immagini, schemi, tabelle, dialoghi ed esempi. Le semplici e sintetiche spiegazioni introduttive sono fornite sia in italiano che in inglese per favorire la comprensione al lettore totalmente estraneo all'italiano.

Abstract: Questa grammatica è rivolta a chi non conosce l'italiano o lo conosce molto poco. Gli argomenti sono trattati secondo il metodo comunicativo e illustrati con l'aiuto di immagini, schemi, tabelle, dialoghi ed esempi. Le semplici e sintetiche spiegazioni introduttive sono fornite sia in italiano sia in inglese per favorire la comprensione anche al lettore totalmente estraneo all'italiano.

Abstract: La prima parte del manuale è dedicata alle ricerche internazionali sulle competenze necessarie per percorsi di studio in lingua straniera veicolare. Il volume tratta, poi, la creazione di una struttura di riferimento attraverso l'adattamento alle scuole italiane del Quadro comune europeo e la definizione di sillabi applicativi. La riflessione scientifica e la ricerca sul campo hanno portato a realizzare uno strumento di valutazione che qui viene presentato in maniera pressoché definitiva: la certificazione Italstudio. Essa ha come primo obiettivo la valutazione dei livelli delle competenze linguistico-comunicative per fini di studio degli studenti non italofoni in Italia, cioè di quelle competenze adeguate a percorsi scolastici complessi. Tali obiettivi di qualità presuppongono la necessità di strutturare la formazione dei docenti e le attività didattiche per gli studenti non italofoni. Italstudio si propone, dunque, anche come guida per docenti e scuole impegnati nella rilettura dei temi legati all'italiano L2.