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× Soggetto Dislessia

Trovati 4 documenti.

Il mago delle formiche giganti
Libri Moderni

Sepia

Il mago delle formiche giganti : la dislessia a scuola : tutti uguali, tutti diversi / Andrea Biancardi ... [et al.] ; introduzione di Andrea Biancardi ; illustrazioni Fiorella Cauduro, Morena Cauduro e Galileo Disperati ; [testi originali Sepia, studio redazionale]

[Nuova ed.]

Firenze : Libri liberi, 2008

Edo non sa leggere
Libri Moderni

Moriondo, Roberta

Edo non sa leggere : è dislessico... proprio come Einstein / Roberta Moriondo

2. ed

Torino : Angolo Manzoni, 2008

Musica e dislessia
Libri Moderni

Musica e dislessia : aprire nuove porte / [a cura di] T. R. Miles, John Westcombe ; edizione italiana a cura di Matilde Bufano

Milano : Rugginenti, 2008

Libro bianco
Libri Moderni

Libro bianco : dislessia e diritti negati : testimonianze di genitori e figli / prefazione di Giacomo Stella

Firenze : Libri liberi, copyr. 2008

Abstract: Da dieci anni l'Associazione Italiana Dislessia si batte perché il Parlamento approvi delle norme che tutelino 350.000 bambini e ragazzi che ogni anno si siedono sui banchi di scuola e incominciano a combattere con il loro disturbo invisibile: difficoltà a leggere, talvolta a scrivere, persine a fare i calcoli. Vogliamo una legge che dia a ciascuno la possibilità di conoscere e di essere valutato con giustizia su ciò che ha appreso. Con questo libro bianco vogliamo far capire agli insegnanti, ai politici, all'opinione pubblica, che la dislessia non è solo un disturbo dell'apprendimento ma, se non compresa, può essere motivo di immensa sofferenza, senso d'inadeguatezza, rinuncia a esprimere se stessi. Vogliamo rompere il muro di silenzio dei media: si può restare indifferenti davanti al dolore dei bambini?Noi speriamo che anche tanti insegnanti capiscano che, come scrive Daniel Pennac nel suo Diario di scuola, si possono, si devono salvare dal «coma scolastico» quei ragazzi che cadono tramortiti come povere rondini contro la barriera invisibile della lettura e della scrittura.Perché negare la conoscenza a un bambino dotato di normale intelligenza è un crimine contro l'umanità. Perché l'intelligenza ha mille canali per esprimersi, basta non chiuderle la porta.