Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Le bugie, a volte, sono un male necessario, un modo per comunicare che ci aiuta a districarci nella vita quotidiana. Ma come stabilire i confini del lecito e della sincerità? Come dobbiamo comportarci di fronte ai nostri figli che negano anche l'evidenza? Questo libro ci aiuta a comprendere meglio il linguaggio di bambini (che varia molto con l'età), per capire il senso delle loro bugie, rispondere in modo adeguato e farli crescere sinceri, aperti, autentici.

Abstract: Giacomo non è contento. Non è contento di essere un bambino. Vuole fare, come i grandi, tutto quello che vuole: guidare la macchina, bere champagne, andare al ristorante, pagare con soldi veri E non vuole più essere costretto a fare certe cose: andare a letto presto per andare a scuola, alzarsi, lavarsi, fare il bravo, essere educato, essere gentile.

Abstract: Un bambino senza paure, dicono le autrici, è un bambino che ha soffocato il proprio senso dell'avventura e con questa considerazione invitano l'adulto a una disposizione d'animo più aperta nei confronti delle paure dei bambini che troppo spesso vengono ignorate, sminuite o addirittura ridicolizzate. Questo volume è il resoconto di un'indagine sulle paure dei bambini, sul loro modo di viverle e/o affrontarle e costituisce una riflessione sui comportamenti e le strategie educative e terapeutiche che si possono mettere in atto per fronteggiarle e lenirle. I racconti dei bambini scaturiti dalle immagini-stimolo diventano un'avventura scientifica quando gli adulti che li ascoltano, come le autrici di questo libro, sanno integrare gli aspetti formali, i significati e i contenuti emotivi proposti dai bambini all'interno di una cornice teorica, affrontando il problema con una prospettiva a grande angolo e con un approccio integrato che colloca la paura al centro di una interessante riflessione. Perché la paura, sottolineano le autrici, non risiede tanto nell'intensità della situazione di pericolo quanto nel sentirsi solo ad affrontarla e questo pone la relazione con l'adulto al centro di qualunque valutazione pedagogica e psicologica al riguardo.

Abstract: Ogni figlio cerca di coprire con l'inganno quei comportamenti e sentimenti che ritiene non possano essere mostrati in famiglia. Egli infatti quando teme i suoi pensieri, si spaventa dei suoi desideri, ritiene inaccetabili i suoi atteggiamenti e valuta sconvenienti i bisogni, li nega tutti con la bugia ed evita così ai genitori non solo di vederli, ma anche di potersene occupare. La menzogna indica allora il conflitto che il figlio vive tra il mostrare quello che sente e la paura di farlo. La capacità del figlio di attirare su di sé, con le bugie, l'attenzione dei genitori diventa allora la molla che dovrebbe spingere madri e padri a scoprire con occhio benevolo cosa esse nascondano.

Abstract: La paura appartiene alle esperienze fondanti dell'esistenza umana e riguarda quindi anche coloro che si affacciano alla vita: i bambini. Spesso i genitori dimenticano questa realtà e vorrebbero per i loro figli giorni sereni, senza timori. Ma se, in molti casi, le paure infantili rispecchiano un'inquietudine assorbita dagli adulti o derivano da un'educazione iperprotettiva, in tanti altri sono espressione di una fase necessaria e salutare allo sviluppo del bambino. Jan-Uwe Rogge aiuta a districarsi tra le varie paure e fornisce gli strumenti per riconoscere la patologia dalla normalità, per capire quando è necessario un supporto specialistico e quando basta prestare semplicemente un ascolto attento.

Abstract: Sono tanti i bambini pieni di paure e inquietudini, assaliti da ansie e incubi, che si sentono soli e preferiscono cercare di rifugiarsi nel silenzio piuttosto che confessare il loro disagio, perché pensano che nessuno (soprattutto gli adulti, proprio coloro che dovrebbero proteggerli e rassicurarli) sia in grado di capirli. Questo libro è una guida per genitori, educatori, insegnanti, psicologi e quanti incontrano bambini che hanno bisogno di essere liberati dalle loro paure. Nella parte teorica l'autrice descrive i processi psicologici che portano i bambini ad avere paura, e fornisce pratici suggerimenti su come aiutarli a superare questo problema prima di tutto parlandone con gli adulti.

Abstract: La prevenzione e il contrasto del bullismo nella scuola devono attivare azioni educative espresse da tutte le componenti scolastiche. Nato da un'originale e inedita sperimentazione effettuata nella città di Milano, questo volume non si limita ad argomentare la maggiore efficacia di un approccio complesso al bullismo. Avanza un'indispensabile proposta metodologica, valida soprattutto per la fascia delle pre-adolescenza, completa di suggerimenti operativi e di strumenti multimediali. Il volume si rivolge a quanti intuiscono che, proprio nella sfida al bullismo, si nasconde anche l'opportunità per far crescere una cultura scolastica basata sui valori della democrazia, della legalità e della solidarietà.

Abstract: Dalle patologie della nutrizione all'adolescenza, il testo presenta sintomi e sindromi accompagnandoli con l'indicazione dei trattamenti specifici. Ogni descrizione clinica è sistematicamente seguita da spiegazioni teoriche sui processi psicopatologici a essa collegati. L'ottica privilegiata è quella psicanalitica; tuttavia Despinoy tiene conto anche di altri indirizzi conoscitivo-terapeutici e degli apporti della psicologia cognitiva, della psicologia dello sviluppo e delle neuroscienze.

Abstract: Perché i bambini spariscono? Dove vengono condotti? Chi li porta via? E soprattutto, a quale scopo? Questo libro-inchiesta tenta di dare una risposta a questi e ad altri inquietanti interrogativi analizzando centinaia di casi di minori sottratti alle proprie famiglie: storie estreme di un dolore che, fin troppo spesso, si abbatte sulla coscienza collettiva solo per essere rimosso e dimenticato. Utilizzando fonti di polizia e interviste con i familiari di bambini scomparsi, Caterina Boschetti si addentra nella selva delle ragioni nascoste dietro la sparizione di un minore: dalla fuga volontaria al sequestro di persona, dal traffico d'organi alla pedocriminalità. Il risultato è un lavoro capace di superare i confini nazionali per offrire nuovi contributi al tema dell'infanzia negata. Una situazione globale, e a tratti disperata, in cui, tra tentativi di estorsione ed episodi di riduzione in schiavitù, il bambino rischia di diventare il principale bersaglio di forme nuove e spietate di criminalità.