Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Questa edizione 2022 del manuale Concorso DSGA - Direttore dei servizi generali e amministrativi è stata strutturata tenendo conto sia delle materie oggetto della prova, che sono state approfondite e tarate sulla base degli argomenti dei quesiti somministrati nel precedente concorso, sia delle competenze professionali specialistiche richieste al DSGA nella gestione delle istituzioni scolastiche. L’elenco delle competenze di quest’importante figura professionale è notevole: tra tutte ricordiamo, innanzitutto, le funzioni contabili (predisposizione delle schede illustrative finanziarie, redazione del conto consuntivo, registrazione delle spese, gestione dei beni mobili e inventari…), organizzative, che riguardano l’ufficio di segreteria e il personale ATA, ma anche amministrative e fiscali. Inoltre, il DSGA svolge anche mansioni delegate dal Dirigente scolastico, quali, ad esempio, quelle in ambito negoziale.

Abstract: Quesiti commentati e test di verifica per prepararsi al concorso 2022 per Dirigenti Scolastici. Vasta raccolta di quiz a risposta multipla suddivisi per materia ed argomento, corredati da sintetiche spiegazioni per la preparazione al Concorso per Dirigenti Scolastici 2022. I quiz richiamano i contenuti teorici trattati nei manuali di preparazione al concorso (volume 1 e volume 2). Ampio spazio è dedicato ai Quadri di riferimento e alle Indicazioni bibliografiche che il Ministero ha pubblicato in occasione del precedente concorso. Parte dei quesiti è tratta dall'ultima banca dati ufficiale (previo aggiornamento, laddove necessario). Il testo è aggiornato alla più recente normativa in materia di istruzione e conduzione delle istituzioni scolastiche e, sulla base del Regolamento che disciplina il concorso, è articolato in Aree tematiche: Area 1 Normativa riferita al sistema educativo di istruzione e agli ordinamenti; Area 2 Modalità di conduzione delle organizzazioni complesse; Area 3 Processi di programmazione, gestione e valutazione delle istituzioni scolastiche; Area 4 Organizzazione degli ambienti di apprendimento; Area 5 Organizzazione del lavoro e gestione del personale; Area 6 Normativa riferita alla valutazione ed autovalutazione del personale; Area 7 Elementi di diritto civile e amministrativo; Area 8 La contabilità di Stato e delle istituzioni scolastiche; Area 9 I sistemi educativi nei paesi dell’Unione europea.

Abstract: Dal farsi nuovi amichetti ad apprendere nuove competenze, sono tanti i motivi per cui è importante andare a scuola. Grazie a questo delizioso libretto, anche i bambini più preoccupati all'idea di dover andare a scuola troveranno la calma necessaria per sfruttare al meglio le ore passate in classe.

Abstract: Il volume è indirizzato a quanti intendono accedere ai corsi di specializzazione sul sostegno didattico agli alunni con disabilità (TFA sostegno) nella scuola dell’infanzia, nella scuola primaria, nella scuola secondaria di I e II grado. Le prove di accesso ai corsi, organizzati dai vari atenei, sono: • prova preselettiva, • prova scritta, • prova orale. La prova preselettiva consiste in un test con 60 quesiti a risposta multipla sulle conoscenze didattiche, psicopedagogiche e giuridiche relative al profilo dell’insegnante di sostegno e le necessarie abilità linguistiche. Il volume contiene molte batterie di test in relazione agli argomenti previsti dal programma d’esame. Sono state inserite e commentate molte delle domande pubblicate dalle università nelle precedenti prove d’esame. Ogni quesito è accompagnato da accurate spiegazioni per individuare l’alternativa esatta e forniscono consigli e tecniche di risoluzione. Nella sezione online, raggiungibile tramite il codice riportato in fondo al volume, sono disponibili: • videolezioni di Giuseppe Cotruvo con commento e suggerimenti per i quiz di logica; • simulatore online per prepararsi alla prova preselettiva ed effettuare infinite simulazioni con le modalità delle prove reali; • selezione di test ufficiali dei precedenti cicli. Rosanna Calvino è docente di discipline giuridiche ed economiche, specializzata nell’attività didattica del sostegno, docente universitario a contratto. Giuseppe Cotruvo è uno dei più conosciuti e apprezzati esperti nazionali di didattica e manualistica concorsuale: vanta un’esperienza ultradecennale nell’insegnamento della quizzistica di logica.

Abstract: La progettazione integrata didattico-finanziaria rappresenta il punto di confluenza dell'azione di tutti gli operatori scolastici, sia docenti che dirigenti. L'autonomia scolastica non ammette che i processi decisionali afferenti le scelte didattico-formative e le scelte finanziarie e gestionali siano affidate a sequenze lontane tra di loro. La decisione finale della scuola non è costituita dalla sommatoria delle decisioni parziali sui due versanti, ma dalla dialettica costante e costruttiva tra coloro che operano scelte tecnico-professionali e il responsabile della gestione.

Abstract: Di fronte ai mutamenti sociali e culturali che caratterizzano l'epoca della modernità avanzata è diventato necessario ripensare il curricolo scolastico. Il volume, movendo da una rinnovata analisi dei concetti di educazione e di istruzione, cerca di precisare una nuova prospettiva curricolare d'insieme e di lungo termine per pensare la formazione scolastica e ridefinire il suo principio educativo. Tale principio, nella sua concretezza storicamente situata, deve oggi assumere le coordinate dell'educazione al cambiamento e della centralità dell'intelligenza.

Abstract: Camilla Millecuori come tanti altri bambini non ha sempre voglia di andare a scuola. Ma come tutte le bambine è una sognatrice e la sua fervida immaginazione le fa attraversare il mondo, alla ricerca di un gioco straordinario... Così tutte le mattine Camilla chiede che tempo fa e si trasforma in avventuriera del deserto in groppa al suo cammello, in famosa campionessa malese di aquilone, trasportata dal vento, in biologa marina, a nuoto tra le barriere coralline del Pacifico del Sud, in pattinatrice di ghiaccio finlandese, in... Camilla Millecuori coraggiosa bambina della scuola materna. Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Kit di sussidio per l'accoglienza di alunni provenienti dalle regioni del Maghreb. È costituito da un fascicolo monografico sul Maghreb con: Informazioni sul Paese; Pronto soccorso linguistico (contenente traduzione e traslitterazione relative ai termini della refezione scolastica e agli elementi comunicativi essenziali fra insegnante e allievo); Schede di comunicazione standardizzate e ordinarie fra scuola e famiglia (in italiano e in lingua originale).

Abstract: Kit di sussidio per l'accoglienza di alunni provenienti dalle regioni del Pakistan. È costituito da un fascicolo monografico sul Pakistan con: Informazioni sul Paese; Pronto soccorso linguistico (contenente traduzione e traslitterazione relative ai termini della refezione scolastica e agli elementi comunicativi essenziali fra insegnante e allievo); Schede di comunicazione standardizzate e ordinarie fra scuola e famiglia (in italiano e in lingua originale).

Abstract: Come cambiano i processi di apprendimento e di insegnamento a seguito dell'uso della tecnologia? Come si trasformano le figure professionali in una scuola che utilizza in misura crescente le tecnologie? Qual è il ruolo del dirigente scolastico che si trova a operare in una rete di relazioni sempre più ricca e complessa? Sono questi alcuni degli interrogativi cui il testo cerca di dare una risposta. Frutto della riflessione teorica di studiosi da anni impegnati su questi temi e della sperimentazione nelle scuole, esso intende fornire a dirigenti e insegnanti strumenti per la comprensione e metodi e tecniche di intervento al riguardo.

Abstract: Non è tollerabile che la scuola possa diventare un'arena gladiatoria per alcuni ragazzi, i bulli, ed un inferno per altri, le loro vittime. È un dovere di tutti, anche dei più esuberanti, porre un limite all'espressione di sé, quando questa può nuocere all'espressione della personalità altrui.

Abstract: Oggi l'università si occupa in modo sistematico di formazione degli insegnanti, riservando uno spazio adeguato alle scienze dell'educazione, fra cui la sociologia ha una posizione di rilievo. Questa introduzione offre le conoscenze sociologiche indispensabili per padroneggiare il ruolo di insegnante ai diversi livelli scolastici, mettendo a disposizione dei futuri docenti (ma anche di quelli in servizio, che di norma non hanno avuto questo tipo di formazione) una strumentazione agile quanto rigorosa.

Abstract: Questo volume raccoglie i risultati di una ricerca effettuata dal CESPI (Centro Studi Problemi Internazionali) sulla società e sulla scuola nei Paesi d'origine degli alunni di cittadinanza non itlaiana.le informazioni sono relative a ventinove Paesi, quelli maggiormente rappresentati nella realtà scolastica italiana, e riguardano sia il sistema socio-educativo del Paese preso in esame, sia l'organizzazione scolastica nel dettaglio: dal calendario scolastico alle materie d'insegnamento nella scuola di base, dalla valutazione ai rapporti con le famiglie.

Abstract: Eulipo è un leoncino capriccioso: non vuole andare all'asilo. Ma una settimana di attività divertenti e stimolanti insieme ai nuovi compagni è sufficiente a fargli cambiare idea, o meglio, L'asilo continua a non piacergli ma il SUO asilo e la SUA maestra l'hanno ormai totalmente conquistato! Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Le bugie hanno le gambe corte. Lo sa bene Andrea che si potrebbe definire il più fantasioso artista della frottola. Il bugiardo di questa storia è un bambino di 8 anni che senza quasi accorgersene inventa fantasticherie e poi le racconta alla mamma ai nonni e alla maestra come se fossero le cose più naturali del mondo: le bugie si mescolano alla vita di tutti i giorni a casa e a scuola e il groviglio di fantasia e realtà diventa quasi inestricabile. Il grembiule di scuola troppo lungo è finito chissà dove, bruciato in un incendio pericoloso in cui il gatto della bidella è stato salvato eroicamente... quasi una missione impossibile, a sentir lui, Andrea, che ne è l'eroe indiscusso. Le storie crescono a dismisura finché Andrea comprende che qualche volta la verità lo fa sentire molto meglio. Età di lettura: da 8 anni.

Abstract: Dov'è finita la pazienza della maestra? I bambini la cercano dappertutto: forse l'ha mangiata il gatto, o il cane del custode, o l'orco che vive nel buco del muro! Età di lettura: da 5 anni.

Abstract: Questo volume, frutto del contributo di ricercatori di diverse Università italiane impegnati da anni in studi empirici e comparativi sui cambiamenti della scuola, traccia un quadro esaustivo delle condizioni e delle conseguenze della riforma scolastica in riferimento alla situazione italiana e internazionale. Oltre ad affrontare le molteplici implicazioni esplicite e implicite della riforma dell'autonomia, si considera come in Italia e all'estero venga affrontato il problema delle trasformazioni delle competenze degli insegnanti e dei dirigenti. Viene inoltre offerta una prospettiva internazionale dei cambiamenti in corso con una documentata riflessione sulle politiche di riforma scolastica in Gran Bretagna e Svezia.

Abstract: Le numerose innovazioni legate alla riforma hanno trasformato in modo risolutivo la struttura della scuola. Se infatti la scuola di oggi ha mantenuto una continuità funzionale con quella del passato, ha invece modificato radicalmente la propria organizzazione. E' cambiata la richiesta di efficienza: l'attività della scuola deve puntare ora sulla sua organizzazione interna, sulla ricerca di una motivazione individuale, tanto dei discenti quanto degli insegnanti, per raggiungere una maggiore e più determinante presenza sul territorio culturale della comunità in cui è integrata. Pertanto docenti e dirigenti scolastici devono necessariamente acquisire mentalità e professionalità nuove.