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× Data 1999
× Soggetto Scuole secondarie

Trovati 4 documenti.

Il tema di concorso per la scuola secondaria
Libri Moderni

Secchi Famiglietti, Maria - Giustolisi, Giacomo <1950-> - Secchi, Rolando

Il tema di concorso per la scuola secondaria : tecniche, strumenti, modelli, per preparare la prova scritta / Maria Famiglietti, Giacomo Giustolisi, Rolando Secchi

Scandicci : La nuova Italia, 1999

Abstract: Il presente volume offre a tutti coloro che si accingono ad affrontare il concorso un manuale specificamente tarato sulle tecniche, gli strumenti, i modelli per preparare una stesura vincente del tema di concorso. Il percorso di lavoro parte dalle parole chiave che si annidano nelle Avvertenze generali ai programmi delle prove di concorso per addentrarsi nei metodi di analisi della traccia e affrontare le tecniche di stesura del paragrafo e di blocchi di temi. Si passa poi alle tecniche di assemblaggio di tali corpi per la produzione di temi completi e agli strumenti di perfezionamento e revisione della stesura.

Manuale per il concorso della scuola secondaria
Libri Moderni

Manuale per il concorso della scuola secondaria / a cura di Cosimo Guido ; scritti di Francesco Bellino ... [et al.]

Firenze : Giunti, copyr. 1999

Didattica delle scienze : epistemologia / Dario Antiseri
Libri Moderni

Antiseri, Dario <1940->

Didattica delle scienze : epistemologia / Dario Antiseri

2

Roma : Armando, 1999

I problemi della didattica

Didattica della storia : epistemologia contemporanea / Dario Antiseri
Libri Moderni

Antiseri, Dario <1940->

Didattica della storia : epistemologia contemporanea / Dario Antiseri

3

Roma : Armando, 1999

I problemi della didattica

Abstract: I discorsi degli storici sono discorsi scientifici come lo sono quelli della fisica e della biologia? E se non lo sono, in che cosa e perché ne differiscono? Quali son i limiti della verifica nelle scienze storiche? Che cos'è, poi, un fatto storico? L'autore si propone di rispondere a questi e altri interrogativi, trasformandoli in altrettante regole di controllo del discorso degli storici.