Trovati 1834 documenti.
Trovati 1834 documenti.
La casa sull'albero / Vera Buck ; traduzione di Gaia Bartolesi
Giunti, 2025
Abstract: È tempo di vacanze. Henrik e Nora hanno deciso di andare in Svezia, nella vecchia baita di famiglia, con Fynn, il figlio di cinque anni. Tutto è rimasto come nei ricordi d’infanzia di Henrik: la casa di legno rossa con le finestre bianche, il prato, il laghetto che splende al sole. Sembra di trovarsi in una fiaba di Astrid Lindgren. Eppure, nonostante la proprietà si trovi ai margini dell’ultima zona selvaggia d’Europa, in una foresta così grande da camminare per ore senza incontrare anima viva, sembra che qualcuno ci abbia vissuto di recente. E che li stia spiando… Molto presto, quella che doveva essere un’estate idilliaca si trasforma in un incubo: nei dintorni viene ritrovato lo scheletro di un bambino e subito dopo Fynn scompare. Mentre i suoi genitori si lasciano prendere dai sensi di colpa, la polizia, con l’aiuto della studiosa di botanica forense Rosa Lundqvist, si chiede se esista un collegamento tra i due casi. E quali misteri si celino nel folto del bosco, dove una vecchia casa sull’albero resiste allo scorrere del tempo… Nuvole basse e pesanti che si insinuano tra le fronde, acqua ghiacciata e vento che sferza le onde
Disturbi del linguaggio e della comunicazione : scuola dell'infanzia / Luigi Marotta ... [et al.]
Erickson, 2025
Abstract: Avete mai pensato alle strategie più efficaci per gestire un bambino o una bambina con disturbi del linguaggio e della comunicazione? Questo libro, nello stile di un quaderno Teacher Training, presenta suggerimenti e indicazioni per affrontare con successo 14 situazioni problematiche e comportamenti tipici del Disturbo del linguaggio e della comunicazione. Perché il bambino e la bambina con disturbi del linguaggio possono avere comportamenti problematici, ma NON sono bambini problematici.
La Margherita, 2025
Abstract: I bambini sono creature bizzarre, divertenti... e irresistibili! Amandine Piu compara i comportamenti dei bambini a quelli degli animali con umorismo e poesia
EcoSpie. Missione: Foche da salvare / Marcin Mortka, Magdalena Starowicz
Sesto San Giovanni : Mimebù, 2025
Le ciliegie
Abstract: Stefan, Marta e Igor sono compagni di classe, ma non potrebbero essere più diversi. Eppure quando una mattina compare davanti a loro un misterioso occhio meccanico che dice di avere una missione da affidargli, non esitano a partire! I tre bambini sono stati scelti per far parte della squadra delle EcoSpie, che difende gli animali dalla minaccia dei malvagi: così per la loro prima missione si ritrovano sulle coste del Mar Baltico, dove il temibile professor Scrocchiaossa ha un piano diabolico per far soldi a spese delle foche grigie… Riusciranno i giovani eroi a fermarlo? Età di lettura: da 7 anni.
Un bacio e addio / Jimmy Liao ; traduzione di Silvia Torchio
Camelozampa, 2017
Abstract: Un bambino rimasto solo, con il suo cane, affronta il lungo viaggio in treno che lo porterà a vivere con il nonno. Non sarà un semplice viaggio nello spazio, ma anche e soprattutto un viaggio introspettivo, di crescita e cambiamento. Mentre affiorano i ricordi e, dentro e fuori dal treno, scorre un paesaggio sospeso tra realtà e fantasia, diventa possibile dare quel bacio di addio per schiudere una nuova vita.
Amici pelosi e altre bestie : la forza educativa degli animali / Massimo Bettetini
Cinisello Balsamo : San Paolo, copyr. 2006
Abstract: Gli animali possono, inconsapevolmente, svolgere un lavoro pedagogico e talvolta modificare la vita della famiglia. In molte famiglie, la domanda è: possiamo tenere in casa un animale? Quale animale è più adatto ai nostri bambini? Questo libro parla delle possibili valenze terapeutiche (pet-therapy) ed educative (pet-pedagogy) che alcuni animali hanno nei confronti di adulti e bambini. Parla del cane, del coniglio, del pulcino, del canarino, del gatto, del topolino, del pappagallo, del pesciolino rosso, della tartaruga, dell'acquario, della mucca, dell'asino, del girino,e, più approfonditamente, del cavallo e del delfino.
Erickson, 2006 (stampa 2019)
Abstract: Gigiotto è il buffo cane poliziotto che accompagna i bambini della scuola dell'infanzia in questo percorso di educazione alla legalità e alla convivenza civile. Le numerose unità di apprendimento proposte, ricche di disegni, giochi, filastrocche, costituiscono la base ideale per organizzare coinvolgenti attività che permetteranno al bambino di sviluppare le abilità di convivenza civile, l'autonomia, la creatività e la capacità di relazionarsi con gli altri.
[Brescia] : La scuola, copyr. 2005
Abstract: Il volume conduce il bambino, attraverso il proprio vissuto corporeo, a percepire, interiorizzare e fare propri i pre-requisiti e le abilità utili per crescere in modo armonico e affrontare con serenità e competenza l'inserimento nella scuola primaria.
Attività motorie e sensoriali per i più piccoli / D. Astori, C. Bernadac
Brescia : La scuola, copyr. 1987
Psicomotricità : valutazione e metodi nell'intervento / Lucio Cottini
Roma : Carocci, 2003
Conegliano V.to (TV) : Orio, 2003)
Abstract: Camminare, correre saltare, marciare, andature, saltelli, percorsi, giochi psicomotori e drammatizzazione diventano il pretesto per intraprendere un viaggio programmato alla scoperta del proprio corpo, del ritmo, dell'ambiente. Ad ogni tappa si verificherà l'appreso, si misureranno i progressi, e cresceranno fantasia e creatività. Il percorso didattico si conclude con il gioco-psicomotorio La storia di Salterello, il baldo giovane che grazie alla sua agilità riuscì a sposare la figlia del re. Originale e divertente la possibile rappresentazione finale.
[Viterbo] : Stampa alternativa Nuovi equilibri, copyr. 2008
Abstract: Il libro contiene le lettere più belle e toccanti dei bambini che vivono nei campi profughi gestiti dall'ONU alle porte di Gerusalemme. Le loro famiglie furono espulse dalle proprie terre alla nascita dello Stato di Israele nel 1948 e dopo l'occupazione illegale dei Territori palestinesi del 1967. Cosa significa per dei bambini nascere e vivere nella polvere e tra rifiuti e macerie, costretti a crescere ingabbiati da un muro di cemento alto 9 metri, senza possibilità di uscire mai dai campi in assenza della carta blu? Cosa c'è al di là del muro, dalla parte giusta e ricca, dalla parte blu? Tutto ciò che una bambina e un bambino possono desiderare.
Musichiamo / didattica Flavia Rizonico
Lapis, 2006
Abstract: Un libro e un CD musicale aiutano i bambini a scoprire in modo naturale e divertente il ritmo dei loro gesti e dei loro movimenti. Uno strumento didattico che permette ai più piccoli di imparare in maniera immediata un nuovo linguaggio, fatto di suoni ma anche di parole. Attraverso una serie di giochi guidati e illustrati con divertenti animali, il libro coinvolge i piccoli in una serie di avventure in cui si stimola il senso del ritmo, la percezione uditiva e la capacità di concentrazione e di ascolto. I bambini cominciano infatti a comprendere le parole della loro lingua attraverso il ritmo e il tono con cui la parola stessa è pronunciata. Uno strumento da utilizzare a scuola ma anche un passatempo pomeridiano in compagnia di amici e genitori.
L'ingresso a scuola : materna ed elementare / Roland Sefcick e Fabienne Cattarossi
Milano : A. Vallardi, 2010
Abstract: L'ingresso alla scuola materna e il conseguente passaggio alla scuola elementare sono tappe fondamentali nella vita del bambino. Ma l'evoluzione del suo mondo dal familiare al sociale è un momento molto delicato, e non solo per lui. Mio figlio si rifiuta di andare alla materna. Devo preoccuparmi? Non mi racconta quello che fa a scuola. È normale? Sento che il passaggio alla scuola elementare lo inquieta: come posso prepararlo? Ha degli incubi, è angosciato dai voti: come tranquillizzarlo? Si rifiuta di fare i compiti oppure li fa davanti al televisore: come posso aiutarlo?
Trento : Erickson, 2011 (stampa 2010)
Abstract: Laboratorio delle attività motorie, partendo dal presupposto che nel corso della prima infanzia motricità e psiche sono strettamente connesse, propone un percorso di apprendimento che, utilizzando il movimento, facilita e completa le diverse attività educativo-didattiche della scuola dell'infanzia e dei primi anni della scuola primaria. Giochi, attività e schede operative rivolti a insegnanti e psicomotricisti, oltre a permettere una programmazione integrata, mirano allo sviluppo di specifiche abilità nei bambini. Gli argomenti trattati all'interno del volume toccano l'area psicomotoria, quella sociomotoria e la promozione della salute, tre ambiti fondamentali per la crescita e l'acquisizione di competenze. Le abilità psicomotorie comprendono la conoscenza del proprio corpo, la lateralizzazione, l'orientamento e gli schemi motori statici e dinamici; le abilità sociomotorie riguardano la padronanza del comportamento motorio nelle attività collettive per sviluppare coordinazione e collaborazione; mentre l'educazione alla salute sviluppa l'attenzione all'igiene del corpo, all'alimentazione e alla difesa del benessere proprio e altrui.
Torino : Gribaudo, 2025
Quid+ ; 96
Abstract: Permettere a un bambino di crescere bilingue corrisponde a fargli un dono che lo accompagnerà per tutta la vita. Contrariamente a ciò che si pensa, non serve vivere all’estero o parlare perfettamente l’inglese. Il segreto è iniziare presto, essere costanti e rendere la lingua una parte integrante della vita quotidiana. Parlare la lingua inglese è come avere una chiave magica per aprire un portale su un universo ricco di possibilità: consente di comunicare con persone provenienti da tutto il mondo e di entrare in contatto con culture e punti di vista diversi dal nostro. Aiutare i bambini a imparare questa lingua, fin da piccoli, è un grande regalo per loro, perché hanno una capacità di apprendimento unica e irripetibile. In particolare, Giocare in inglese per i più piccoli permette ai bambini di parlare l’inglese… giocando! Quale modo migliore per introdurre una seconda lingua nella vita quotidiana? Ogni attività nel volume comprende un gioco da svolgere sul libro e una sua estensione “fuori dal libro” per continuare a esercitare l’inglese in ogni momento possibile: in casa, a scuola, all’aperto e nei momenti in attesa. All’interno si trovano oltre 70 giochi e attività, 5 giochi di società e 2 dadi conversation starter. Come per tutti i prodotti della linea QUID+, sono presenti anche tanti consigli per gli adulti, sulle tecniche pedagogiche utilizzate e su come continuare a divertirvi insieme nella vita di tutti i giorni! Età di lettura: da 2 anni.
Ho visto un re / un film di Giorgia Farina ; [Edoardo Pesce ... et al.]
Eagle Pictures, [2025]
Abstract: Ho visto un re, il film diretto da Giorgia Farina, si svolge durante la Campagna d’Africa in Etiopia. Emilio è un bambino con una fervida immaginazione. Il mondo che lo circonda e gli eventi di quel periodo gli appaiono come un gioco, una realtà alternativa che si è creato e che lo aiuta a vivere un’infanzia spensierata. Quando stringe amicizia con un guerriero etiope, scopre attraverso questo inaspettato legame la chiave per capire se stesso e il mondo reale...
No smartphone : come proteggere la mente dei bambini e degli adolescenti / Franco De Masi
Piemme, 2025
Abstract: L'infanzia e l'adolescenza sono le fasi della vita più delicate e fragili, in cui bambini e ragazzi costruiscono le loro relazioni, la loro emotività e si compie il loro sguardo sul mondo. Franco De Masi, noto psicanalista, analizza i rischi che gli smartphone e in generale tutti gli strumenti digitali possono avere sulla crescita di questi ragazzi. L'uso eccessivo dei mezzi informatici può influenzare negativamente la vita in generale e, in particolare, quella relazionale. «La mia intenzione è descrivere il carattere specifico di questa nuova realtà, il suo potere sulla psiche e le ragioni per cui la mente è cosi facilmente seducibile. In altre parole, cerco di indagare, come psicoanalista, la qualità del piacere che cattura la mente e che rischia di interferire con lo sviluppo psichico ed emotivo dei giovani.» No smartphone è un libro le cui tematiche sono di grande attualità e al centro di grandi dibattiti. Una guida per tutti, genitori, educatori e ragazzi, che aiuta a capire i rischi reali di un mondo sempre più invasivo nei confronti del privato, dei sentimenti e dell'educazione.
Hai visto il dinosauro? / David Barrow ; traduzione di Sara Ragusa
Terre di mezzo, 2025
Abstract: Una coppia di amici sorprendente, formata da un bambino e un elefante, con l'aggiunta di un simpatico cagnolino, si lancia in una coinvolgente avventura: la ricerca di un dinosauro. Di sicuro ce ne sarà almeno uno in città, ma possibile che sia così bravo a nascondersi? Per quanto lo cerchino con grande attenzione, proprio non lo trovano. Ma ai piccoli lettori, invece, salta all'occhio in tutte le illustrazioni