Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: La danza meditativa si incontra con l'attuale riscoperta della corporeità e porta un ricco bagaglio fatto di suoni, musica, ritmo, movimento, forme sacrali e gesti simbolici. Questo tipo di danza dà vita a un'esperienza che da una parte coinvolge pienamente il corpo come la mente e l'anima, e, dall'altra, favorisce l'incontro armonico con gli altri. L'autrice ripercorre la storia della danza legata all'espressione religiosa e meditativa, spiega come utilizzare movimenti, simboli, musiche e gestualità, tramite la descrizione di numerose danze che possono essere utilizzate all'interno di un percorso di crescita personale e comunitario. Inoltre vengono approfonditi i contenuti di alcune delle danze più significative, come le danze del Sole e della Luna, collegate al Cantico delle Creature di San Francesco. La parte finale del libro contiene un'inedita lettura capovolta del Padre Nostro che viene commentato, meditato e danzato in relazione ai sette chakra principali, sempre con tutte le indicazioni per poter mettere in pratica quanto descritto.

Abstract: Che occasione fantastica, gli open days! Per tre giorni l’Opéra aprirà le porte ai curiosi e i topolini della Scuola di ballo si esibiranno nei prestigiosi spazi del Palais Garnier. Ma Constance durante le prove non riesce a concentrarsi: una persona molto speciale è appena comparsa nella sua vita.

Abstract: Sofia ha dodici anni, fa parte della "banda" e prima di addormentarsi è ancora un'allieva della quinta divisione alla Scuola di ballo dell'Opéra di Parigi. Ma la mattina dopo, al suo risveglio, ha sedici anni, studia in prima divisione e si prepara al concorso per entrare nel Corpo di ballo dell'Opéra. Com'è stato possibile? E soprattutto, cos'è successo ai suoi amici?

Abstract: Jamal sogna di organizzare un workshop per far scoprire la danza ai giovani del suo quartiere. E non solo quella classica: potranno cimentarsi anche nei balli contemporanei, nell’hip hop, nel tango e persino nel Bollywood! Per superare i pregiudizi, però, Jamal dovrà convincere un bel po’ di persone… compresi i suoi stessi amici.

Abstract: C'erano una volta dodici principesse che ogni mattina, al risveglio, erano talmente stanche da trascorrere Finterà giornata a sonnecchiare in giardino. Il Re, preoccupato per le sorti del regno, chiese aiuto a dottori, filosofi e detective... ma indovinate chi riuscì a svelare il mistero e a rompere Fincantesimo delle principesse dormiglione?

Abstract: Quante storie birichine e spiritose accadono nell’allegro paese di Belleville! Se tante emozioni vuoi provare queste pagine dovrai sfogliare... e viaggiare! In centro a Belleville, circondata da giardini, c'è la scuola di arte e danza per allievi ballerini, lì insegna con passione, grazia ed eleganza, Lia la ballerina, grande esperta di danza.

Abstract: Viola è all'aeroporto con Jennifer per accogliere la nonna. Ma quello laggiù non è proprio Kris, il mitico ballerino hip hop? Jennifer corre a farsi fare un autografo! Che ci farà in città? Alle ragazze basta poco per scoprire che ha appena aperto una scuola fantastica, dove Jennifer non vede l'ora di frequentare qualche lezione. Tra popping, locking e breaking si prospetta una nuova avventura per gli amici della Scuola di danza!

Abstract: La fiaba parla di un imperatore vanitoso, completamente dedito alla cura del suo aspetto esteriore, e in particolare del suo abbigliamento. Un giorno due imbroglioni giunti in città spargono la voce di essere tessitori e di avere a disposizione un nuovo e formidabile tessuto, sottile, leggero e meraviglioso, con la peculiarità di risultare invisibile agli stolti e agli indegni. Col nuovo vestito sfila per le vie della città di fronte a una folla di cittadini i quali applaudono e lodano a gran voce l'eleganza del sovrano. L'incantesimo è spezzato da un bimbo che, sgranando gli occhi, grida con innocenza "Ma il re non ha niente addosso!"

Abstract: Nata nella seconda metà del secolo scorso in Germania dalle intuizioni e dal profondo lavoro di ricerca di Gerda Alexander, e da lei definita “una via occidentale attraverso cui fare esperienza dell’unità di corpo e spirito”, l’eutonia si colloca a pieno titolo nel contesto europeo di nuova attenzione al corpo e alla sua stretta interconnessione con la dimensione psicologica ed emotiva dell’essere umano, e si sviluppa in seguito principalmente nell’ambito della danza e in quello terapeutico. Come altri geniali pionieri nel campo delle tecniche corporee, Gerda Alexander partì da una grave limitazione personale: una diagnosi di poliartrite reumatoide che ricevette a soli quattordici anni. Da allora, la sua vita fu consacrata alla ricerca di un modo più funzionale di muoversi. La ricerca di un ‘corpo eutonico’ è dunque innanzitutto la ricerca di un corpo più cosciente dei propri mezzi e dei propri limiti, in grado di porsi in un rapporto consapevole con l’ambiente esterno e con l’altro. Attraverso gli strumenti dell’eutonia, praticata in gruppo e incentrata su piccoli movimenti volti a risvegliare le capacità propriocettive dell’individuo, ognuno può imparare a osservare e riequilibrare la tonicità del proprio sistema muscolare, migliorando le funzionalità del sistema neurovegetativo, di quello circolatorio e della respirazione. L’interesse terapeutico di Gerda Alexander non rimase circoscritto alla dimensione individuale ma si inserì pienamente anche in ambito pedagogico. Interessata alle teorie di Maria Montessori, si dedicò a sua volta alla ricerca di un nuovo modo di intendere il rapporto educativo tra bambino e adulto. L’eutonia trovò anche grande applicazione nell’ambito musicale, in particolare nel lavoro con le orchestre e con gli strumentisti, oltre che nell’ambito della riabilitazione medica. Un ‘corpo eutonico’ respira organicamente e ha una postura migliore, poiché ha imparato a sfruttare al meglio il rapporto con la forza di gravità. È una ricerca continua e quotidiana, che permette, come amava dire Gerda Alexander, di “sapere ogni giorno qualcosa di più su questo corpo che abbiamo ricevuto”.

Abstract: Benvenuti! Oggi è il primo giorno alla scuola di danza classica. Infilate le scarpette, prendete posto in aula e imparate le posizioni e i passi base del balletto con un'insegnante d'eccezione: la prima ballerina Ashley Bouder, autrice di questo libro. Vi svelerà tutti i segreti, le tecniche e vi mostrerà che il balletto è un bellissimo modo per raccontare storie senza le parole. Siete pronti a iniziare? Il tutù è facoltativo, il balletto è per tutti!

Abstract: Kimera ha 9 anni, un nome che detesta e due fratelli che le fanno odiare il genere maschile. È convinta che non potrà mai avere un amico maschio. Kimera vuole iscriversi a danza classica, ma l'insegnante le sconsiglia la disciplina per l'altezza. Uscendo, Kimera vede alcuni ragazzini appena più grandi di lei ballare in coppia e resta affascinata dalla musica e dall'eleganza. "Danze standard" le spiega l'insegnante. "I balli delle principesse...perché non provi?" Kimera è incuriosita, ma l'idea di ballare con un maschio, le suona impossibile!

Abstract: Alla Stars Academy si avvicina la fine del Master: per gli studenti è il momento di dare il massimo e assicurarsi una buona parte nel saggio di fine anno, ma non tutto va come previsto..

Abstract: Contenitore di ricordi comuni e custode di emozioni personali, il corpo può rappresentare per l'attore memoria tangibile di stati d'animo. Questo manuale rappresenta un percorso didattico pensato per l'attore in cui la danza, intesa come disciplina artistica del muovere, scompone la sua identità frammentandosi in parti distinte e comprensibili che possano creare e fortificare livelli di percezione, gestione e suggestione. Perché sia possibile fondare la propria poetica sulla propriocezione è necessaria una preparazione fisica che attraversa doverosamente una fase di decodifica del linguaggio del corpo. Questo percorso a ritroso consegna parallelamente una lettura e una capacità riproduttiva dell'immediatezza del gesto ispirato, restituendone sia la forza visiva che l'impatto emotivo. La nuova organizzazione fisica si incastra con l'esperienza di sogni abitati dove il movimento non agisce per una riproduzione imitativa bensì evocativa. La suggestione legata ai percorsi segnerà le nuove esperienze come ricordi del corpo, ricordi capaci di affiorare nel momento attoriale. Questo viaggio fisico della mente, concepito per comprendere le ragioni del corpo, termina con il ritorno al linguaggio parlato, in un alchemico gioco tra la metrica musicale, quella della parola e quella motoria, che implica nuove e vincolanti masticazioni delle singole frasi tese a combattere le abitudini melodiche del parlato.