Trovati 564 documenti.
Trovati 564 documenti.
Principi di fisica : idee, esperimenti e modelli della realtà. Volume 2 / Sergio Papucci
Milano : Hoepli, c2008
Abstract: L'insegnamento della Fisica nei vari indirizzi liceali deve adattarsi a corsi di durata diversa e conciliare vari aspetti di questa fondamentale disciplina: quello storico-epistemologico, quello fondamentale dei modelli di conoscenza e quello, sempre crescente, delle applicazioni. In questo testo se ne è cercata una sintesi equilibrata, utilizzando come guida la traccia storico-epistemologica e rinunciando a un eccessivo formalismo (che talvolta oscura i concetti e risulta didatticamente inefficace) e, necessariamente, a qualche argomento più tecnico. Il fine è quello di proporre allo studente una visione essenziale ma ben delineata della materia, in modo tale che ne possa seguire con scorrevolezza il percorso principale. Il corso offre però anche numerosi strumenti didattici utili all'approfondimento, tra i quali frequenti esempi, molte applicazioni di varia difficoltà, nonché schede che delineano i rapporti della Fisica con altri importanti ambiti della conoscenza, come l'ecologia, la ricerca fondamentale e le applicazioni tecnologiche.
Fisica 3 / [Paolo Corazzon, Martha Fabbri, Alberto Sironi]
2. ed.
Milano : Alpha Test, 2004
Gli spilli ; 111 - Gli spilli ; Sintesi
Abstract: Il volume tratta i seguenti argomenti: elettrostatica, campo e potenziale elettrico, capacità e resistenza, dielettrici, corrente elettrica, circuiti, campo magnetico, induzione elettromagnetica, corrente alternata, elettromagnetismo, modelli atomici, teoria quantistica, reazioni nucleari, decadimenti radioattivi.
La fisica in barca a vela : curiosità per i marinai / Laura Romano
Milano : Effemme, [2008]
Abstract: Per diventare un buon velista non è necessario essere un esperto di fisica: si può navigare e provare splendide emozioni senza sapere nulla di teoria della vela, ma conoscere i segreti che permettono ad una barca di essere governata, consente di acquisire maggior sicurezza e soddisfazione. Esperta di scienza e appassionata velista, Laura Romano ha conciliato l'amore per la fisica a quello per il mare, rispondendo alle tante domande che in genere si pongono i naviganti. Perché è possibile risalire il vento? Che cosa determina la velocità di uno scafo? Come si possono raggiungere migliori rendimenti? Avvalendosi di un linguaggio facile e accessibile, di molti esempi pratici e di illustrazioni esplicative, l'autrice spiega con semplicità i concetti di forza, di portanza, di resistenza, di stabilità e di prestazioni. Per completare il corredo d'informazioni, Laura Romano ha intervistato anche i progettisti dei team italiani di Coppa America, offrendo agli amanti della vela l'entusiasmante scoperta che navigare con la fisica non solo è facile, ma anche divertente.
L'equazione dell'anima : l'ossessione per un numero nella vita di due geni : 137 / Arthur I. Miller
[Milano] : Rizzoli, 2009
Abstract: Ad appena trent'anni Wolfgang Pauli era uno dei teorici più originali e brillanti della nascente fisica quantlstica, che stava polverizzando le certezze della meccanica classica in nuvole di probabilità. Eppure ogni notte si ritrovava a vagare nei quartieri a luci rosse, fra prostitute e ubriaconi, in preda alla depressione e all'alcol. Fu proprio la sua doppia vita che lo indusse a rivolgersi a un luminare di un'altra scienza nuova e rivoluzionaria, la psicologia: Carl Jung, discepolo ribelle di Freud e instancabile indagatore di un inconscio collettivo popolato di archetipi. Dall'analisi dei sogni di Pauli emerse un profluvio di simboli e figure arcane che fu di ispirazione per terapeuta e paziente. L'incontro tra questi due versatili geni si trasformò così in una straordinaria collaborazione che aspirò a elaborare un linguaggio comune per la fisica e la psicologia, a trovare un ponte tra materia e spirito, ragione e misticismo. A simboleggiare questa ricerca d'unità fu un numero magico, il 137, una costante fisica universale che definisce le caratteristiche del mondo, ma anche la somma dei valori numerici dei caratteri ebraici in Cabala. Arthur I. Miller intreccia le biografie parallele di due geni del Novecento e indaga il loro fecondo rapporto, sullo sfondo di una Mitteleuropa in fermento, pronta alla sua ultima fioritura intellettuale prima che l'ombra del nazismo ne spegnesse definitivamente i fulgori.
Bologna : Zanichelli, 2009
Scienze
50 grandi idee di fisica / Joanne Baker
Bari : Dedalo, copyr. 2009
Abstract: Brevi e rigorosi saggi che presentano la scoperta, il significato e le applicazioni dei princìpi e delle teorie che regolano l'evoluzione del nostro Universo fisico. Oltre a esporre e spiegare le principali tappe nella storia della fisica - come le leggi di Keplero per il moto dei pianeti e la legge di gravitazione di Newton - Joanne Baker affronta la complessità a volte sconcertante delle moderne teorie scientifiche, dalla legge di Planck al principio di esclusione di Pauli, dal gatto di Schrödinger alla teoria delle stringhe. I capitoli, ciascuno di quattro pagine, sono completati da una serie di interessanti inserti: biografie e citazioni di fisici illustri, linee del tempo e diagrammi esplicativi. Una introduzione alla fisica moderna che spiega anche i concetti più complessi in modo chiaro e accessibile a tutti.
Firenze : Giunti, 2008
Abstract: Come si formano le bolle di sapone? Come funziona il forno a microonde? Perché la trottola gira? Perché il miele si arrotola su se stesso? Come funziona la pentola a pressione? La nostra casa è un vero e proprio laboratorio di fisica, dove meccanica, termodinamica, elettromagnetismo e fisica moderna si danno quotidianamente appuntamento e dove ogni nostra azione, anche la più semplice, è un esperimento di fisica. Un libro che permette anche ai meno portati alle scienze un primo incontro con il mondo fisico che ci circonda.
Bergamo : Associazione per l'insegnamento della fisica, 2009
Quaderno / Associazione per l'insegnamento della fisica ; 19
Firenze : Editoriale scienza, 2009
Abstract: Una squadra ormai affiatata, composta dall'inviata Monica e dal fotoreporter d'eccezione Alberto Rebori, è riuscita a strappare nove preziose interviste ad altrettanti animali. Alligatori, papere, orsi polari, giraffe... nessuno lo sa, ma conoscono la fisica meglio di tanti professoroni barbuti: chi meglio di un falco conosce la resistenza dell'aria? E chi più di una papera conosce i segreti dell'impermeabilità? Dopo i primi rifiuti e qualche inconveniente (mai intervistare un alligatore a ora di pranzo!), eccoci a imparare da questi insegnanti d'eccezione. Età di lettura: da 9 anni.
Firenze : Giunti scuola, [1999]
Fisica : interazioni e cambiamenti : guida per l'insegnante / M. G. Fortuzzi e M. R. Sciarretta
Firenze : Giunti scuola, [1999]
Esploriamo la fisica : una navigazione nella realtà / Sergio Fabbri, Mara Masini
Torino : SEI, 2002
Come, e perché, si muove un corpo? ; L'energia e la quantità di moto / Sergio Papucci
Milano : Hoepli, c2002
Abstract: L'opera comprende complessivamente 7 moduli, ciascuno dei quali sviluppa, in modo il più possibile completo e autonomo, un'area definita della fisica. Ogni modulo è a sua volta suddiviso in unità didattiche ed è integrato da una specifica guida per il Laboratorio, che propone esperimenti legati a quell'area specifica della fisica, con schede di approfondimento e una ragionata dotazione di tabelle dati.
Moduli e metodi di fisica / P. Stroppa, F. Randazzo, V. Neroni Mercati
Milano : A. Mondadori scuola, 2000
Il libro di fisica / Isaac Asimov ; [traduzione di Carla Sborgi]
Milano : CDE, stampa 1987
Algebra / Marzia Re Fraschini, Gabriella Grazzi
Bergamo : Atlas, 2005
Introduzione alla fisica dello stato solido / Charles Kittel
Torino : Bollati Boringhieri, 1993
Programma di matematica, fisica, elettronica
Dalle leggi del pendolo alla particella incantata / Brian K. Ridley
Torino : Boringhieri, 1985
Gardolo : Erickson, copyr. 2006
Abstract: Un affascinante itinerario fra le idee e le scoperte della fisica (dalla fisica classica di Galileo e Newton alla teoria della relatività di Einstein e a quella dei quanti di Planck, fino alla teoria ondulatoria della materia) porterà il lettore a comprendere i fenomeni della quotidianità secondo un'ottica scientifica, e a scoprire che leggi che valgono nell'infinitamente piccolo e nell'infinitamente grande, valgono anche nella banalità degli accadimenti di ogni giorno (Come si formano le nuvole? Perché il cielo è blu? Come nascono le onde nel mare?). Partendo dalle domande poste più frequentemente dagli studenti, gli autori affrontano una serie di curiosità riguardanti il quotidiano e ne danno una spiegazione scientifica. Il linguaggio è chiaro e semplice e, senza perdere in rigore, permette a tutti di avvicinarsi al mondo della fisica in modo informale. I brani possono essere presentati nella scuola secondaria di primo e secondo grado, mentre gli insegnanti della scuola primaria potranno trovare utili spunti da proporre ai bambini, dopo un'opportuna elaborazione dei materiali raccolti.
[Milano] : Tropea, 2008
Abstract: Il titolo Capire la fisica può sembrare un paradosso: la fisica non è forse una scienza noiosa, in grado di confondere le idee al più innocente degli studenti e di far vacillare il più convinto dei professori? Questo breve saggio è la risposta - negativa - a tale domanda. L'intento dell'autore è infatti dimostrare che la fisica può essere interessante e avvincente e che la generale diffidenza nei suoi confronti dipende in realtà dal fatto che il suo aspetto ludico non è ancora stato approfondito e divulgato adeguatamente.