Trovati 12 documenti.
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My first 100 words : a first picture word book / illustrated by Paula Kinght
Parragon, 2002
My first spanish word : board book / Angela Wilkes
New York : Dorling Kindersley, 2002
The boy and the frogs / illustrated by Anke Dammann
Recanati : ELI, c2002
Ready to read - The Fab Fables
Cavallermaggiore : Gribaudo, 2002
Imparo anch'io!
Alfabeto e ortografia / Allegra Panini ; illustrazioni di Alberto Stefani e Paola Nizzoli
Milano : A. Mondadori, 2002
Giochiamo con l'inglese
Abstract: Questa serie di libri illustrati è nata per affiancare gli studi scolastici e rendere l'apprendimento dell'inglese più divertente nei primi anni di scuola. Nel libro sono contenute le principali nozioni necessarie per familiarizzare con l'alfabeto e l'ortografia dell'inglese: distinguere vocali e consonanti, riconoscere suoni lunghi e brevi, duri e dolci, leggere parole con la H.
Opposites : 20 fun flaps inside!
London : Dorling Kindersley, c2002
Lift-the-flap
[2002]
Abstract: Strumento di lavoro progettato in primo luogo per gli insegnanti di scuola dell'infanzia ed elementare, ma può essere utilizzato anche al di fuori della scuola. Il vocabolario si propone come sussidio per le attività didattiche connesse all'integrazione scolastica di bambini di nazionalità diversa da quella italiana nonché per attività didattiche relative a percorsi di educazione interculturale. In particolare l'utilizzo del vocabolario può essere orientato secondo queste finalità: a) valorizzazione della madrelingua; b) valorizzazione della cultura di origine; c) apprendimento della lingua italiana; d) sostegno a percorsi di educazione interculturale. L'opera è costituita da un cofanetto che contiene: 320 schede plastificate che riportano illustrazioni di oggetti di uso comune con relative didascalie in lingua italiana e in lingua araba. Il fascicolo, di 32 pagine, I Paesi arabi del Maghreb e l'Egitto destinato ad educatori ed insegnanti, che contiene informazioni e indicazioni di carattere sociologico, pedagogico e didattico.
[2002]
Abstract: Strumento di lavoro progettato in primo luogo per gli insegnanti di scuola dell'infanzia ed elementare, ma può essere utilizzato anche al di fuori della scuola. Il vocabolario si propone come sussidio per le attività didattiche connesse all'integrazione scolastica di bambini di nazionalità diversa da quella italiana nonché per attività didattiche relative a percorsi di educazione interculturale. In particolare l'utilizzo del vocabolario può essere orientato secondo queste finalità:a) valorizzazione della madrelingua; b) valorizzazione della cultura di origine; c) apprendimento della lingua italiana;d) sostegno a percorsi di educazione interculturale. L'opera è costituita da un cofanetto che contiene:- 320 schede plastificate che riportano illustrazioni di oggetti di uso comune con relative didascalie in lingua italiana e in lingua albanese.- Il fascicolo, di 32 pagine, La Repubblica d'Albania destinato ad educatori ed insegnanti, che contiene informazioni e indicazioni di carattere sociologico, pedagogico e didattico.
Ilfrancese in 3000 parole : guida ragionata al lessico di base / Berenice Capatti
Milano : Vallardi, copyr. 2002
I Volta e Camnago : storia documentaria della villa di Campora / Elio Pigni, Antonio Battaglia
Como : New press, 2002
Per modo di dire... : storia della lingua e antropologia nelle locuzioni italiane ed europee.
Bologna : CLUEB, 2002