Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Li diamo tranquillamente per scontati, sono quelli che mettono meno ansia, quelli che usiamo tutti i giorni, quelli che maneggiamo per passare il tempo tentando di risolvere un sudoku. Anche per chi è meno amico della matematica, i numeri da 1 a 9 non rappresentano una minaccia: e nessuno sospetta l'incredibile ricchezza di scoperte, idee, sogni e storie che ciascuno di loro è in grado di regalare. Andrew Hodges, matematico e divulgatore, oltre che appassionato risolutore di sudoku, ha deciso di rivelare ai lettori curiosi l'universo affascinante che si nasconde dietro i primi nove numeri naturali: dalle stranezze dei numeri primi alla struttura del Dna, dalle geometriche proporzioni nascoste nel ritmo e nell'armonia musicale alla teoria della relatività, ogni aspetto della realtà fisica, ma anche dell'arte e della cultura può essere collegato direttamente ai mattoni basilari della matematica, i primi nove numeri naturali. Un capitolo per ogni numero, e si dipana l'intricato gomitolo di tutta la scienza, la filosofia, l'attualità che dipendono dalle prime nove cifre della matematica. E ciascuna di queste nove riflessioni diventa un'avventura in cui si passa dall'astronomia alla letteratura, dalla meccanica quantistica alla moda, dalla termodinamica alla musica. Senza dimenticare i matematici babilonesi, i sapori dei quark, i numeri triangolari, la Messa in Si minore di Bach, e una stravagante ricetta per colazione a base di potenze.

Abstract: Kvéta Pacovskà ci mostra come arrivare al cuore dei bambini attraverso le forme e i colori che inventa. Trova il modo per portare i piccoli lettori nel mondo dei numeri, con grafiche, colori e una fantasia veramente unici. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Oggi la ricerca psicologica dimostra che nasciamo predisposti all'intelligenza numerica tanto quanto a quella verbale. È quindi importante che la scuola accompagni fin dalla più tenera età non solo lo sviluppo del linguaggio, ma anche la costruzione di questo altro tipo di intelligenza. L'intenzione di quest'opera è quella di guidare gli insegnanti a utilizzare le strategie didattiche necessarie a potenziare i processi cognitivi specifici alla base della costruzione della conoscenza numerica e del calcolo, proponendo esercizi basati sui risultati ottenuti dalla ricerca scientifica. Le schede operative sono suddivise in cinque aree, che mirano ciascuna a stimolare un determinato apprendimento (numeri naturali, numeri razionali con frazioni e decimali, rapporti e proporzioni, numeri relativi, calcolo letterale), permettendo quindi di differenziare la proposta a seconda delle esigenze dei singoli alunni. Il testo si presenta non solo come un utile contributo didattico fuori dagli schemi tradizionali, ma anche come uno strumento di potenziamento o riabilitazione delle abilità cognitive e metacognitive, e fa parte di un progetto completo che segue lo sviluppo e il potenziamento dell'intelligenza numerica attraverso 4 volumi (rivolti rispettivamente ai bambini di 3-6 anni, 6-8 anni, 8-11 anni e 11-14 anni).

Abstract: Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: L'opera, dopo un'introduzione sullo sviluppo dell'intelligenza numerica e sulle principali teorie di riferimento, analizza i quattro processi cognitivi principali per la costruzione della conoscenza numerica: processi lessicali, processi semantici, processi sintattici e il counting. Viene quindi illustrato il percorso didattico proposto nel CD-ROM, integrato anche con una serie di schede di lavoro per il bambino stampabili. Completa il libro un'utile guida operativa all'uso del software.

Abstract: Chi di noi non si è sentito dire, almeno una volta, non hai il pallino della matematica? Chi non si è stupito per aver compiuto un banale errore in una sottrazione o in una moltiplicazione? E chi non è rimasto colpito dal modo in cui i bambini subiscono il fascino della magia dei numeri? Per quanto possa apparire strano, tutto ciò non è che la conseguenza del fatto che il nostro cervello è un cervello da primate, capace di cogliere immediatamente quantità e numero, ma inadatto, se non al prezzo di un continuo esercizio, a far di conto e a manipolare simboli più o meno astratti. In questa nuova edizione dell'opera che più di ogni altra l'ha reso celebre al grande pubblico, Stanislas Dehaene aiuta a coltivare l'intuizione dei numeri nelle pieghe del cervello, senza timore per le nostre debolezze e con la convinzione che è l'appassionato lavoro su se stessi a generare il genio matematico.

Abstract: Ciuf ciuf! Milo guida la locomotiva. Prima è solo, poi sale un amico, Talalo. Ecco che arriva Rita: ora gli amici sono due. Olga è per la strada, sale con loro: adesso i passeggeri sono tre. E se si uniscono al viaggio anche Alfred e Mumu? Il trenino si sposta su ogni numero per tenere il conto. Età di lettura: da 1 anno.

Abstract: Riesci a trovare tutti i gattini che si nascondonoin giro per la fattoria? Questo delizioso carezzalibrooffre l'occasione ideale per imparare a contare.

Abstract: Un libro magico e divertente con tante alette da tirare per imparare giocando. Numeri per gioco insegna al piccolo lettore le prime addizioni e sottrazioni in modo semplice e divertentissimo. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Riesci a trovare tutti 1 cuccioli nascosti?Questo delizioso carezzalibro offre l'occasioneideale per imparare a contare.

Abstract: Sai contare da 1 a 10? Segui il percorso, conta le farfalle e gioca con i numeri... Questo libro e il CD-ROM allegai rappresentano uno strumento per fornire ai bambini le prime abilità di calcolo. Incoraggiate l'apprendimento grazie a queste pagine vivaci e colorate e divertitevi ancora di più con i semplici giochi presenti nel CD. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Quante girandole puoi contare? Quanti palloni puoi contare? Un libro con i flap per rendere i numeri un gioco da ragazzi! Età di lettura: da 1 anno.

Abstract: Un simpatico libretto con figure dai forti contrasti, ideali per stimolare la capacità visiva e la curiosità dei bebè

Abstract: Da ieri Penelope ha imparato a contare! Ora riesce a vestirsi da sola: uno, due e tre calzini... Tre calzini, davvero? Vuoi aiutare Penelope a contare? Presto, apri il libro, la piccola Penelope ha bisogno del tuo aiuto! Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Un divertente pop-up per imparare i numeri. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Un divertente pop-up per imparare i numeri. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Dopo la Fattoria a colori, arriva la versione gigante del libro pop-up che ha come protagonistii numeri. I bambini si divertiranno a sfogliare le grandi pagine del volume, arricchite dagli spettacolari pop-up, e scopriranno quant'è facile contare. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Nove libretti colorati e divertenti per aiutare il bambino a imparare i primi concetti e tante parole nuove