Trovati 9 documenti.
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Questo sono io! / Elisabetta Maùti
Trento : Erickson, [2013]
Cresciamo insieme
Abstract: Questo volume è dedicato ai bambini di età compresa tra i due e i tre anni. In questo periodo della loro vita, i bambini amano l'interazione con gli altri e il racconto della fiaba rappresenta un gioco a due da fare con la mamma o con il papà. Si tratta di un primo modo per conoscere il mondo che li circonda, attraverso i personaggi fantastici che abitano tra le pagine e che raccontano piccoli episodi della loro storia.
Io e gli altri / Elisabetta Maùti
Trento : Erickson, [2013]
Cresciamo insieme
Abstract: Questo volume è dedicato ai bambini fra i tre e i quattro anni di età, che iniziano a frequentare la scuola dell'infanzia. Si tratta di un passaggio importante, in cui la vita dei piccoli viene profondamente rivoluzionata, non solo per le regole del gruppo che organizzano la giornata, ma anche per la presenza di tanti piccoli coetanei con cui giocare e relazionarsi. Ascoltare e raccontare storie favorisce, in questa fase di crescita, l'abitudine a parlare di sé e quello che viene definito lo sviluppo di un pensiero narrativo.
Faccio da me! / Elisabetta Maùti
Trento : Erickson, [2013]
Cresciamo insieme
Abstract: Questo volume è dedicato ai bambini fra i quattro e i cinque anni di età, che si trovano nella fase in cui i pari cominciano a diventare amici con i quali relazionarsi, parlare e naturalmente organizzare il gioco. Anche grazie alla scuola dell'infanzia viene sollecitato l'uso del linguaggio, ma prima ancora la formazione del pensiero e l'autoriflessione, competenze fondamentali per lo sviluppo della personalità.
Cammino, parlo e gioco / Elisabetta Maùti
Trento : Erickson, [2013]
Cresciamo insieme
Abstract: Questo volume è dedicato ai più piccoli, a quei futuri lettori che - dopo aver compiuto un anno - si avvicinano per la prima volta al mondo delle storie illustrate. Il racconto della favola deve essere il primo canale per accompagnare i bambini alla scoperta dei libri e della narrazione. Ogni pagina riporta poche parole, accompagnate da un'illustrazione semplice, che attira l'attenzione del bambino e permette una vera e propria lettura a quattro mani.
Trento : Erickson, [2013]
Cresciamo insieme
Abstract: Questo volume è dedicato ai più piccoli, a quei futuri lettori che - dopo aver compiuto un anno - si avvicinano per la prima volta al mondo delle storie illustrate. Il racconto della favola deve essere il primo canale per accompagnare i bambini alla scoperta dei libri e della narrazione. Ogni pagina riporta poche parole, accompagnate da un'illustrazione semplice, che attira l'attenzione del bambino e permette una vera e propria lettura a quattro mani.
Alla scoperta del mondo / Elisabetta Maùti
Trento : Erickson, [2013]
Cresciamo insieme
Abstract: Questo volume è dedicato ai bambini tra i cinque e i sei anni di età, che stanno frequentando l'ultimo anno della scuola dell'infanzia o il primo della primaria. Le storie in questo volume sono legate alla capacità di affrontare e gestire emozioni profonde e imparare a riflettere su se stessi. La chiave più corretta per interagire con i bambini di questa età è certamente l'ascolto: adesso è più che mai importante lasciare loro lo spazio per esprimere ciò che vivono e che sentono.
Trento : Erickson, [2013]
Cresciamo insieme
Abstract: Questo volume è dedicato ai bambini tra i cinque e i sei anni di età, che stanno frequentando l'ultimo anno della scuola dell'infanzia o il primo della primaria. Le storie in questo volume sono legate alla capacità di affrontare e gestire emozioni profonde e imparare a riflettere su se stessi. La chiave più corretta per interagire con i bambini di questa età è certamente l'ascolto: adesso è più che mai importante lasciare loro lo spazio per esprimere ciò che vivono e che sentono.
Milano : Ferrari Sinibaldi, 2013
Abstract: Narrare ad altri e narrare a se stessi serve a trasmettere messaggi, a dare spiegazioni, a trasferire modelli. Contribuisce a costruire, parola dopo parola, il tessuto della cultura di un popolo, a registrarne i mutamenti, a indicarne le regole. Raccontare è un atto sociale, culturale, implicitamente normativo perché la narrazione indica in modo inequivocabile che cosa una cultura considera accettabile, lecito, morale e che cosa invece non lo è. In passato, le fiabe contribuirono a fissare caratteri e destini e a definire mappe di orientamento nella società. Seppur in modo attenuato, continuano ancora oggi ad agire sulle rappresentazioni della vita che le persone hanno. Questo libro ricerca gli elementi di continuità tra passato e presente e propone una rilettura critica delle fiabe più note per individuare gli elementi costanti che in esse compaiono e che costituiscono le linee di fondo per gli insegnamenti che, con livelli diversi di consapevolezza, veicolavano e veicolano.
L' ordine delle cose / Paola Capriolo
EL, 2013
Abstract: Sabrina ha diciotto anni, una storia dolorosa alle spalle, davanti a sé la limpida volontà di farcela. È rimasta sola al mondo, ma dopo averle tolto tanto, la vita sembra finalmente volerla risarcire. Da poco è stata assunta come autrice alla mitica Desire: un'azienda da sogno che, a suon di sorrisi e sano realismo, promette ai clienti di soddisfare qualsiasi desiderio. Sabrina è orgogliosa del nuovo lavoro e delle fiabe che scrive per i giovani lettori del web. Ma ovunque, sotto la pelle di quel mondo perfetto, premono le contraddizioni: gli annunci pubblicitari che scandiscono le sue favole, le pagine di efferata violenza sul sito della Desire, la facilità con cui l'azienda si sbarazza di chi è meno giovane e al passo coi tempi. E anche la vita reale, fuori dalla torre dorata della Desire, è più dura di quanto sembri. Per aprire gli occhi, che ha tenuto per anni ostinatamente chiusi, Sabrina avrà bisogno di un incontro inaspettato e fatale. M. compare all'improvviso. Così diverso da lei, così enigmatico...