Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Sempre piú spesso a chi si occupa di discipline umanistiche - e soprattutto classiche - viene chiesto: "A che cosa serve?" Dietro questa domanda agisce una rete di metafore economiche usate per rappresentare la sfera della cultura ("giacimenti culturali", "offerta formativa", "spendibilità dei saperi", "crediti", "debiti" e cosí via). A fronte di tanta pervasività di immagini tratte dal mercato, però, sta il fatto che la storia testimonia una visione ben diversa della creazione intellettuale. La civiltà infatti è prima di tutto una questione di pazienza: e anche la nostra si è sviluppata proprio in relazione al fatto che alla creazione culturale non si è chiesto immediatamente "a che cosa servisse". In particolare, è proprio lo studio dei Greci e dei Romani a meritare questa pazienza: soprattutto in Italia, un paese la cui enciclopedia culturale è stata profondamente segnata dall'ininterrotta conoscenza dei classici. Se si vuole mantenere viva questa presenza, però, è indispensabile un vero e proprio cambiamento di paradigma nell'insegnamento delle materie classiche nelle nostre scuole.