Cyberbullismo a scuola
Risorsa locale

Guarini, Annalisa - Brighi, Antonella

Cyberbullismo a scuola

Abstract: Il volume illustra nel dettaglio il percorso "Relazioni per Crescere", ideato dal SERES dell'Università di Bologna e dedicato alla scuola secondaria di primo grado, per sviluppare nei ragazzi e nelle ragazze l'uso consapevole dei media e per prevenire e contrastare il cyberbullismo.Insegnanti, educatori e psicologi scolastici possono fare molto per prevenire e contrastare il cyberbullismo con l'obiettivo di promuovere relazioni positive all'interno del gruppo e di responsabilizzare i ragazzi e le ragazze.In questo libro viene proposto un percorso articolato in cinque unità di apprendimento attraverso attività di confronto e riflessione, che possono essere condotte in classe da psicologi, ma soprattutto da insegnanti e educatori. In particolare, l'intervento proposto ha come obiettivi:migliorare la sicurezza nell'uso della rete e in particolare dei social network;la comprensione del fenomeno del cyberbullismo, chiarendo anche la differenza con il bullismo;la definizione dei diversi ruoli coinvolti negli episodi di aggressione con particolare attenzione alla responsabilità del singolo individuo;la promozione di sentimenti di empatia e l'individuazione di strategie di coping.Il volume, oltre a descrivere dettagliatamente come condurre il percorso, offre:Schede delle attività: partono da situazioni reali e hanno lo scopo di spingere i ragazzi a riflettere sul ruolo di tutti (non c'è solo vittima e bullo; ci sono anche spettatori e complici) e sulle strategie di coping (cosa fare per arginare le situazioni);Appendice contenente i riferimenti normativi.


Titolo e contributi: Cyberbullismo a scuola

Pubblicazione: Edizioni Centro Studi Erickson, 31/01/2023

Data:31-01-2023

Nota:
  • Lingua: italiano
  • Formato: PDF con DRM Adobe oppure con Social DRM

Nomi:

Dati generali (100)
  • Tipo di data: data di dettaglio
  • Data di pubblicazione: 31-01-2023

Il volume illustra nel dettaglio il percorso "Relazioni per Crescere", ideato dal SERES dell'Università di Bologna e dedicato alla scuola secondaria di primo grado, per sviluppare nei ragazzi e nelle ragazze l'uso consapevole dei media e per prevenire e contrastare il cyberbullismo.Insegnanti, educatori e psicologi scolastici possono fare molto per prevenire e contrastare il cyberbullismo con l'obiettivo di promuovere relazioni positive all'interno del gruppo e di responsabilizzare i ragazzi e le ragazze.In questo libro viene proposto un percorso articolato in cinque unità di apprendimento attraverso attività di confronto e riflessione, che possono essere condotte in classe da psicologi, ma soprattutto da insegnanti e educatori. In particolare, l'intervento proposto ha come obiettivi:migliorare la sicurezza nell'uso della rete e in particolare dei social network;la comprensione del fenomeno del cyberbullismo, chiarendo anche la differenza con il bullismo;la definizione dei diversi ruoli coinvolti negli episodi di aggressione con particolare attenzione alla responsabilità del singolo individuo;la promozione di sentimenti di empatia e l'individuazione di strategie di coping.Il volume, oltre a descrivere dettagliatamente come condurre il percorso, offre:Schede delle attività: partono da situazioni reali e hanno lo scopo di spingere i ragazzi a riflettere sul ruolo di tutti (non c'è solo vittima e bullo; ci sono anche spettatori e complici) e sulle strategie di coping (cosa fare per arginare le situazioni);Appendice contenente i riferimenti normativi.

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