Abitare mondi. Naturali, digitali, artificiali. Atti del XVI Convegno Internazionale "Sentieri possibili"
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Bonaccini, Sabrina - Bonaccini, Sabrina

Abitare mondi. Naturali, digitali, artificiali. Atti del XVI Convegno Internazionale "Sentieri possibili"

Abstract: I contesti di apprendimento nei servizi educativi 0-6 possono diventare mondi che invitano le bambine e i bambini ad abitarli. Che cosa significa abitare mondi? Quali competenze bambine e bambini mettono in gioco? Quali occasioni offriamo loro per favorire l'incontro di diversi mondi? La XVI edizione di Sentieri Possibili si è proposta di esplorare il tema attraverso ricerche ed esperienze condivise con i bambini e le bambine. Come progettiamo i contesti di esperienza da ri-abitare insieme? Quali strategie connettono i contesti naturali, digitali, artificiali? A partire da questi interrogativi, la XVI edizione del Convegno Internazionale Sentieri possibili – di cui qui si presentano gli atti – ha visto il contributo di studiosi e ricercatori, nazionali e internazionali, che hanno offerto riflessioni significative e spunti stimolanti per costruire insieme nuovi possibili sentieri dell'educare. Accanto a essi, ha ospitato progetti ed esperienze innovative di servizi educativi zero-sei nell'alveo della ricerca sul tema abitare, dei mondi possibili e delle molteplici interpretazioni dei bambini su questi concetti.


Titolo e contributi: Abitare mondi. Naturali, digitali, artificiali. Atti del XVI Convegno Internazionale "Sentieri possibili"

Pubblicazione: Edizioni Junior, 24/03/2025

Data:24-03-2025

Nota:
  • Lingua: italiano
  • Formato: PDF con DRM Adobe

Nomi:

Dati generali (100)
  • Tipo di data: data di dettaglio
  • Data di pubblicazione: 24-03-2025

I contesti di apprendimento nei servizi educativi 0-6 possono diventare mondi che invitano le bambine e i bambini ad abitarli. Che cosa significa abitare mondi? Quali competenze bambine e bambini mettono in gioco? Quali occasioni offriamo loro per favorire l'incontro di diversi mondi? La XVI edizione di Sentieri Possibili si è proposta di esplorare il tema attraverso ricerche ed esperienze condivise con i bambini e le bambine. Come progettiamo i contesti di esperienza da ri-abitare insieme? Quali strategie connettono i contesti naturali, digitali, artificiali? A partire da questi interrogativi, la XVI edizione del Convegno Internazionale Sentieri possibili – di cui qui si presentano gli atti – ha visto il contributo di studiosi e ricercatori, nazionali e internazionali, che hanno offerto riflessioni significative e spunti stimolanti per costruire insieme nuovi possibili sentieri dell'educare. Accanto a essi, ha ospitato progetti ed esperienze innovative di servizi educativi zero-sei nell'alveo della ricerca sul tema abitare, dei mondi possibili e delle molteplici interpretazioni dei bambini su questi concetti.

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