Amarsi conSenso. Relazioni, adolescenti e narrazioni
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VV., A.A. - Moretti, Paolo

Amarsi conSenso. Relazioni, adolescenti e narrazioni

Abstract: Nel n. 147 di LiBeR torniamo a parlare di corpi, sessualità, consenso, identità di genere e relazioni, ed entriamo nel vivo dell'approfondimento sui rapporti affettivi e sull'intimità in adolescenza: in quali forme si esprime, tra i giovani delle nuovissime generazioni, la forza del legame sentimentale? Amori romantici, fusionali, confusi, liberatori, consensuali, tossici: quali sono i limiti da rispettare, le soglie da varcare, le criticità nella comunicazione tra ragazzi e tra loro e gli adulti? E quali strumenti abbiamo per comprendere ed eventualmente inserirci, a livello psicologico o pedagogico, nella complessità di questo discorso amoroso? E ancora: da adulti che si occupano di letteratura in qualità di autori, editori ed educatori, con quali rappresentazioni narrative e con quale grado di imparzialità restituiamo ai giovani lettori il senso di quello che ne abbiamo capito? "Nel tempo breve e accelerato delle notifiche, dell'iperconnessione e delle relazioni reversibili dove tutto può essere consumato, educare all'amore è diventato un atto radicale" − scrive Sandra Gesualdi nel redazionale − e questo numero di LiBeR non è solo una riflessione culturale, è una proposta di costruzione civica". Contributi di Luca Nicoli, Filippo Mittino, Laura Pigozzi, Associazione Hamelin, Laura Boschetti, Cristina Cavallo, Alberto Lugli, Francesca Romana Grasso, Caterina Ramonda; e con le interviste a Holly Bourne e Lia Celi raccolte da Fausto Boccati. La copertina e le illustrazioni degli interni sono realizzate da Paolo Moretti.


Titolo e contributi: Amarsi conSenso. Relazioni, adolescenti e narrazioni

Pubblicazione: Idest, 22/07/2025

Data:22-07-2025

Nota:
  • Lingua: italiano
  • Formato: PDF con DRM Adobe

Nomi:

Dati generali (100)
  • Tipo di data: data di dettaglio
  • Data di pubblicazione: 22-07-2025

Nel n. 147 di LiBeR torniamo a parlare di corpi, sessualità, consenso, identità di genere e relazioni, ed entriamo nel vivo dell'approfondimento sui rapporti affettivi e sull'intimità in adolescenza: in quali forme si esprime, tra i giovani delle nuovissime generazioni, la forza del legame sentimentale? Amori romantici, fusionali, confusi, liberatori, consensuali, tossici: quali sono i limiti da rispettare, le soglie da varcare, le criticità nella comunicazione tra ragazzi e tra loro e gli adulti? E quali strumenti abbiamo per comprendere ed eventualmente inserirci, a livello psicologico o pedagogico, nella complessità di questo discorso amoroso? E ancora: da adulti che si occupano di letteratura in qualità di autori, editori ed educatori, con quali rappresentazioni narrative e con quale grado di imparzialità restituiamo ai giovani lettori il senso di quello che ne abbiamo capito? "Nel tempo breve e accelerato delle notifiche, dell'iperconnessione e delle relazioni reversibili dove tutto può essere consumato, educare all'amore è diventato un atto radicale" − scrive Sandra Gesualdi nel redazionale − e questo numero di LiBeR non è solo una riflessione culturale, è una proposta di costruzione civica". Contributi di Luca Nicoli, Filippo Mittino, Laura Pigozzi, Associazione Hamelin, Laura Boschetti, Cristina Cavallo, Alberto Lugli, Francesca Romana Grasso, Caterina Ramonda; e con le interviste a Holly Bourne e Lia Celi raccolte da Fausto Boccati. La copertina e le illustrazioni degli interni sono realizzate da Paolo Moretti.

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