Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Le importanti innovazioni introdotte recentemente nella scuola italiana comportano il potenziamento e l'estensione delle funzioni di controllo e valutazione interni ed esterni, tanto degli apprendimenti degli allievi, quanto delle scelte culturali, organizzative e didattiche individuali e collettive. Questa nuova edizione del Manuale della valutazione scolastica, oltre ad offrire un quadro di riferimento teorico-operativo aggiornatissimo per la costruzione e l'impiego di prove strutturate e semistrutturate di verifica dell'apprendimento, suggerisce percorsi e modalità attuative di autovalutazione d'istituto. Indice: Prefazione – I. Le funzioni della valutazione – II. Valutazione e autovalutazione d'istituto nella scuola dell'autonomia – III. Organizzazione didattica, valutazione, decisione – IV. Gli strumenti della valutazione – V. Le prove oggettive di verifica dell'apprendimento – VI. Le prove di comprensione della lettura – VII. Somministrazione delle prove e attribuzione dei punteggi grezzi – VIII. Misurazioni degli apprendimenti, analisi e interpretazione dei dati valutativi – IX. Le prove semistrutturate – X. Descrittori dell'apprendimento e osservazione sistematica. Il dossier personale dell'allievo – XI. Giudizi valutativi ed esami – Schede operative – Bibliografia. *mondoscuola*