Abstract: Le drammatiche insufficienze della scuola davanti a un mondo che cambia: da una critica serrata di velleità ed equivoci a una proposta concreta operativa. Dopo una lettura storica, Ferroni afferma la necessità di modelli culturali forti, basati sul rilievo culturale delle discipline essenziali, nel quadro di una formazione di tipo civile, rivolta ai valori di una razionalità universale e aperta. Sono qui indicati i concreti modi di contatto e di incontro tra le materie di studio e la vita quotidiana della scuola, le occorrenze quotidiane, i modelli giovanili, la pervasività della cultura di massa. Nella parte conclusiva Ferroni svolge alcuni rilievi sull'insegnamento della letteratura come luogo d'incontro della tradizione storica con la contemporaneità.
Titolo e contributi: La scuola sospesa : istruzione, cultura e illusioni della riforma / Giulio Ferroni
Pubblicazione: Torino : Einaudi, copyr. 1997
Descrizione fisica: 163 p. ; 20 cm
ISBN: 8806142798
Data:1997
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
Sono presenti 2 copie, di cui 0 in prestito.
| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Gravedona ed Uniti | 370 Educazione 371 FER | GV-11670 | Su scaffale | Disponibile | |
| Cantù | Saggistica adulti L - 8418 | CA-52234 | Su scaffale | Disponibile |