Abstract: La scuola italiana ha una scarsa tradizione di didattica della composizione; un buon scritto è considerato solo come il frutto di doti innate e ispirazione. Questo libro, rivolto agli insegnanti e agli studenti, vuole invece mostrare che uno scritto è anche il risultato di alcune operazioni elementari che possono essere apprese. La prima parte del libro segue un tema attraverso tutte le fasi di realizzazione: pianificazione, raccolta delle idee, organizzazione delle idee, stesura della scaletta, stesura del testo, revisione e redazione. La seconda parte mostra come correggere e valutare un tema. La terza parte del libro è per gli interessati a una teoria della didattica della composizione.
Titolo e contributi: Come si fa un tema in classe / Maria Teresa Serafini
Pubblicazione: Milano : Bompiani, 1985
Descrizione fisica: 234 p. : ill. ; 20 cm
ISBN: 884525254X
EAN: 9788845252549
Data:1985
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Guanzate | 800 Letteratura, critica e retorica 808 SER | GU-22532 | Su scaffale | Disponibile | |
| Albese con Cassano | 800 Letteratura, critica e retorica 808 SER | AD-15375 | Su scaffale | Disponibile | |
| Pellio Intelvi | 800 Letteratura, critica e retorica 808 SER | PI-1589 | Su scaffale | Non disponibile |