Abstract: John Brockman raccoglie ancora una volta attorno a sé le menti più brillanti della scienza, ponendo loro una domanda: Cosa ha spinto dei normali adolescenti a percorrere la strada della ricerca?. Scopriamo così che Daniel Dennet, lungi dall'essere uno studente modello, si dedicò a ogni genere di lavori prima di trovare la sua strada; che Richard Dawkins da giovane mostrava davvero poco interesse per gli studi scientifici, ai quali preferiva di gran lunga viaggiare; che Stephen Jay Gould, infine, rimase a tal punto spaventato dal Tirannosaurus Rex conservato presso l'American Museum of Natural History di New York da decidere di diventare paleontologo. Un libro che svela gli aspetti più quotidiani e normali dei protagonisti del mondo scientifico.
Titolo e contributi: Menti curiose : come un ragazzo diventa uno scienziato / a cura di John Brockman ; traduzione di Giuliana Olivero e Laura Mollea
Pubblicazione: Torino : Codice, copyr. 2005
Descrizione fisica: xii, 227 p. ; 22 cm
ISBN: 8875780366
Data:2005
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
- *Curious minds
- Trad. di: Curious minds
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2005
- Target: adulti, generale
- Genere: saggi
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Uggiate Trevano | 500-549 Scienze naturali, scienze pure 509.2 MEN | UT-20583 | Su scaffale | Disponibile | |
| Guanzate | 500-549 Scienze naturali, scienze pure 509.2 MEN | GU-20182 | Su scaffale | Disponibile | |
| Mariano Comense | 500-549 Scienze naturali, scienze pure 509.2 MEN | MC-72949 | Su scaffale | Disponibile |