Perché studiare la matematica / a cura di Giorgio Bolondi
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Abstract: Questo libro parte da una constatazione: fin dall'antichità il problema di insegnare la matematica (perché? a chi? come? quando?...) si è posto in maniera esplicita. Probabilmente perché, da sempre, apprendere la matematica ha comportato difficoltà e fatica. Queste conversazioni e divagazioni vogliono proporre motivazioni, considerazioni, esperienze intorno a queste domande. Ci propongono riflessioni su quali valori la matematica può trasmettere ai ragazzi di oggi, ci raccontano come la ricerca dei matematici abbia a che fare con la letteratura e l'arte, ci invitano a confrontarci con le difficoltà dei nostri allievi, ci fanno conoscere quali strumenti la ricerca didattica può dare alla formazione e al lavoro degli insegnanti e scoprire tracce dell'impegno civile di matematiche e matematici.
Titolo e contributi: Perché studiare la matematica / a cura di Giorgio Bolondi
Pubblicazione: Milano ; Torino : Pearson, 2012
Descrizione fisica: 181 p. : ill. ; 21 cm
Serie: Always learning
ISBN: 9788871926568
Data:2012
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
- Tipo di data: monografia edita in un solo anno
- Data di pubblicazione: 2012
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| Cernobbio | 500-549 Scienze naturali, scienze pure 510.71 PER | CX-10075 | Su scaffale | Disponibile |