Abstract: Il volume illustra le metodologie di lavoro adottabili in classe per potenziare le capacità mnestiche degli allievi della scuola dell'infanzia e primaria. Seguendo il percorso di un'insegnante, la maestra Tina, sono presentati itinerari didattici per promuovere un utilizzo strategico e consapevole della memoria. L'approccio adottato enfatizza la dimensione dell'inclusione, curando non solo la tipologia di compiti, ma anche la creazione di un clima accogliente per tutti nella classe e la valorizzazione delle diversità, con ampio utilizzo di metodologie di gruppo, strategie di aiuto, autovalutazioni. I principali temi affrontati sono: l'apprendimento delle competenze di base, la soluzione dei problemi, la metacognizione, il metodo di studio
Titolo e contributi: Potenziare la memoria in classe : percorsi di didattica inclusiva / Lucio Cottini
Pubblicazione: Carocci Faber, 2015
Descrizione fisica: 167 p. : ill. ; 24 cm
EAN: 9788874667376
Data:2015
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
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| Lurate Caccivio | 370 Educazione SAG EDU 370.15 COT | LC-62884 | Su scaffale | Disponibile | |
| San Fermo della Battaglia | 370 Educazione 370.15 COT | SF-53155 | Su scaffale | Disponibile |